Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы оп. 06 Информационные техннологии в профессиональной деятельности для специальности
|
Скачать 293.05 Kb.
|
     Государственное профессиональное учреждение«Беловский многопрофильный техникум» МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по выполнению домашней контрольной работы ОП.06 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХННОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ для специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) 3курс, гр ТЭЭ 14-3 вид подготовки: базовый форма обучения: заочная Белово 2016 Составлены в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности13.02.11 Техническая эксплуатация электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) техникума на основе рабочей программы, рассмотрены на цикловой комиссии техникума , на заседании методического совета и рекомендованы к использованию в учебном процессе
Составитель Преподаватель общепрофессиональных дисциплин Горохов В.А СОДЕРЖАНИЕ Введение Содержание дисциплины Методические указания по выполнению контрольной работы Требования по выбору варианта контрольной работы Вопросы и задания к контрольной работе Вопросы для подготовки к дифференцированному зачету по дисциплине Список литературы ВВЕДЕНИЕ Настоящие рекомендации предназначены обучающимся заочного обучения специальности 13.02.11 Техническая эксплуатация электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) техникума для выполнения домашней контрольной работы и подготовки к дифференцированному зачету. Обязательным элементом изучения дисциплины является выполнение домашней контрольной работы. В результате освоения дисциплины обучающий должен уметь: - У1. выполнять расчеты с использованием прикладных компьютерных программ; - У2. использовать сеть Интернет и ее возможности для организации оперативного обмена информацией; - У3. использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах; - У4. обрабатывать и анализировать информацию с применением программных средств и вычислительной техники; - У5. применять графические редакторы для создания и редактирования изображений; - У6. применять компьютерные программы для поиска информации, составления и оформления документов и презентаций. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: - З1. базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ (текстовые процессоры, электронные таблицы, системы управления базами данных, графические редакторы, информационно-поисковые системы); - З2. методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации; - З3. общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем; - З4. основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности; - З5. основные положения и принципы автоматизированной обработки и передачи информации; - З6. основные принципы, методы и свойства информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности. Итоговый контроль по окончанию изучения курса – дифференцированный зачет. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ РАЗДЕЛ 1. Общий состав и структура электронно-вычислительных машин и вычислительных систем Тема 1.1. Архитектура ЭВМ и вычислительных систем. Устройство персонального компьютера Архитектура ЭВМ и вычислительных систем. Принципы Дж. Фон Неймана. Основные внешние устройства ЭВМ. Функционально-структурная организация ЭВМ: основные функциональные устройства, их назначение и характеристики. Тенденции развития средств вычислительной техники.Классификация ЭВМ и их основные технические характеристики. Общий состав и структура персональных электронно-вычислительных машин (ЭВМ) РАЗДЕЛ 2. Программное обеспечение персонального компьютера Тема 2.1. Программное обеспечение ЭВМ Общая характеристика программного обеспечения. Классификация программного обеспечения. Понятие операционной системы (ОС). Современные операционные системы. Резидентные программы. Разновидности программ для персонального компьютера (ПК) и их назначение: системные, прикладные программы, инструментальные средства, сервисное программное обеспечение, программы технического обслуживания Тема 2.2. Операционные системы и оболочки Операционная система MicrosoftWindows/ Программы оболочки. Установка операционной системы.Настройка пользовательского интерфейса. Управление объектами и элементами. Операции с файлами и папками. Создание папок и ярлыков. Работа в программе-оболочке. РАЗДЕЛ 3.Информационные технологии Тема 3.1 Технология обработки текстовой информации (текстовые редакторы и процессоры) Текстовыередакторы Microsoft Word и Open Office Write. Основные приемы обработки текстовой информации. Создание таблиц. Форматирование текста и таблиц. Тема 3.2. Технология обработки числовых данных (электронные таблицы) Редакторы Microsoft Excel и Open Office Calc. Основные приемы обработки числовой информации. Создание таблиц. Форматирование текста и таблиц. Построение диаграмм и графиков. Тема 3.3. Технология хранения, поиска и сортировки информации (базы данных) СУЬД MicrosoftAccess. Основные объекты БД. Основные типы данных таблиц БД. Создание таблиц. Создание запросов. Создание форм. Создание отчетов. Импорт и экспорт данных. Тема 3.4. Технологии обработки графической информации (графические редакторы) Виды графических редакторов. Выполнение работ в графических редакторах. Интерфейс графических редакторов. Панели инструментов. Создание, редактирование, форматирование изображений. Монтаж изображений. Форматы изображений, конвертирование изображений. Тема 3.5. Мультимедийные технологии Редакторы MicrosoftPowerPoint и OpenOfficeImpress. Основные приемы создания презентаций. Форматирование слайдов и настройка анимации. Создание слайд-шоу. Обработка видео Тема 3.6.. Сетевые информационные технологии Структура и виды информационных ресурсов сети Интернет. Поиск информации в Интернет: поисковые системы, каталоги, рейтинги. Обмен информацией в сети Интернет: форумы и доски объявлений, чаты, программы «мгновенных сообщений», интернет-телефон, видеочат, блоги. Электронная почта: почтовые программы, почтовые серверы, особенности отправки электронных сообщений. Публикация мультимедиа контента на различных сервисах сети Интернет. Создание сайта средствами CMS и размещение на нем мультимедиа контента. Тема 3.7 Технологии обеспечения информационной безопасности Основные виды угроз информационной безопасности и средства защиты информации. Состав мероприятий по защите персональных данных. Наиболее популярные алгоритмы кодирования данных. Средства обнаружения и идентификации вирусов. Методы борьбы с компьютерными вирусами. Информационные технологии в профессиональной деятельности. Дифференцированный зачет МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ Первым этапом выполнения контрольной работы является изучение по учебникам и учебным пособиям теоретического материала тех разделов программы, которые включены в данное задание. Успешное выполнение домашней контрольной работы может быть достигнуто в том случае, если обучающийся представляет себе цель выполнения данной работы, поэтому важным условием является тщательная подготовка к выполнению контрольной работы. Контрольная работа выполняется студентами с использованием персонального компьютера в печатном виде, страницы нумеруются. На каждой странице следует оставлять поля (справа) шириной 4 см, а в конце документа - 2-3 свободные страницы для написания рецензии (заключения) преподавателя. Шрифт – TimesNewRoman, размер – 14, межстрочный интервал – полуторный. Вопросы и заголовки желательно выделять курсивом и жирным шрифтом, заглавными буквами. Одна печатная страница должна вмещать 30...40 строк текста, а в строке должно быть 60...64 печатных знака, включая пробелы. Текст печатается черным или синим цветом. В работе не должно быть помарок, перечеркиваний. Опечатки, описки и графические неточности исправляются подчисткой или закрашиванием белой краской и нанесением на том же месте исправленного изображения машинописным способом, либо от руки чернилами или тушью того же цвета, что и исправляемый оригинал. Все структурные элементы работы и главы ее основной части начинаются с новой страницы. Расстояние между разделами, подразделами и пунктами должно быть 4,5 интервала. Абзацы в тексте начинают отступом, равным пяти печатным знакам. После знаков препинания делается пробел, перед знаками препинания пробелов не делается. Перед знаком "тире" и после него делается пробел. Знаки "дефис" и "перенос" пишутся без пробелов. Знаки "номер" (№) и "параграф" (§), а также единицы измерения от цифры отделяются пробелом. Знак градус (°) пишется с цифрой слитно, а градус Цельсия (°С) - отдельно. Знаки "номер", "параграф", "процент", "градус" во множественном числе не удваиваются и кавычками не заменяются. Все страницы, формулы и таблицы нумеруются. Нумерация – сквозная (т.е. номер – один, два и т.д.). Нумерация страниц указывается без черточек в правом нижнем углу. Работа должна быть выполнена аккуратно, в той же последовательности, в какой приведены вопросы домашнего задания. Перед каждым ответом на вопрос следует писать номер задания и его полную формулировку. Сокращения слов и подчеркивания в тексте не допускаются. Общий объем работы не должно превышать 12 страниц машинописного текста. Сокращение наименований и таблицы в задачах должны выполняться с учетом требований ЕСКД. При переносе таблиц следует повторить заголовок таблицы, указывая над ней «Продолжение таблицы» и ее номер. Единицы измерения указывать только в результирующих значениях. В конце работы приводится список использованной литературы, где сначала указываются нормативные документы (законы, указы, постановления, приказы, инструкции и т.д.), затем в алфавитном порядке – учебная литература и справочные пособия с указанием фамилии и инициалов автора, наименование источника, места и года его издания; затем ставится дата выполнения работы и подпись студента. Титульный лист работы должен быть оформлен в соответствии с утвержденной формой, подписан, с указанием даты сдачи работы (см. образец) На каждую контрольную работу преподаватель дает письменное заключение (рецензию) и выставляет оценки «зачтено» или «не зачтено». Не зачтенная работа возвращается студенту с подробной рецензией, содержащей рекомендации по устранению недостатков. По получении проверенной контрольной работы студент должен внимательно ознакомиться с исправлениями на полях, прочитать заключение преподавателя, сделать работу над ошибками и повторить недостаточно усвоенный материал в соответствии с рекомендациями преподавателя. После этого студент выполняет работу повторно и отсылает вместе с первой на проверку. Обучающие обязательно должны сдать контрольную работу на проверку не позднее, чем за 10 дней до экзамена или зачета. Без выполнения контрольной работы обучающийся не допускается до экзамена или зачета. Вопросы и задания контрольной работы определяются по предложенной таблице согласно присвоенного номера обучающемуся в списочном составе группы. Таблица выбора варианта
|
Похожие:
 |
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы... Настоящие рекомендации предназначены обучающимся заочного обучения специальности «тэпс» техникума для выполнения домашней контрольной... |
|
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы... С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в... |
|
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы... Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) |
|
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы... Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) |
|
Методические указания и задания по выполнению домашней контрольной... Методические указания и задания по выполнению домашней контрольной работы для студентов-заочников |
|
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы Техническая эксплуатация и обслуживание электромеханического оборудования (по отраслям) |
|
Методические рекомендации для обучающихся по выполнению домашней контрольной работы Мдк. 02. 01 Типовые технологические процессы обслуживания бытовых машин и приборов |
|
Методические рекомендации По выполнению домашней контрольной работы... Составлены в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности... |
|
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы Мдк. 01. 01. Конструкция, техническое обслуживание и ремонт подвижного состава (тепловозы) |
|
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы Мдк. 01. 01. Конструкция, техническое обслуживание и ремонт подвижного состава (тепловозы) |
|
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы Мдк. 01. 01. Конструкция, техническое обслуживание и ремонт подвижного состава (тепловозы) |
|
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы Мдк. 01. 03. Теоретические основы построения и эксплуатация микропроцессорных и диагностических систем |
|
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы Мдк. 01. 03. Теоретические основы построения и эксплуатация микропроцессорных и диагностических систем автоматики |
|
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы Мдк. 01. 03. Теоретические основы построения и эксплуатация микропроцессорных и диагностических систем автоматики |
|
Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы... Составлены в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям... |
|
Методические рекомендации для обучающихся по выполнению домашней... Составлены в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям... |