Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров»


Скачать 0.94 Mb.
Название Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров»
страница 1/7
Тип Пояснительная записка
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка
  1   2   3   4   5   6   7


Пояснительная записка
Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» Негосударственного образовательного частного учреждения дополнительного профессионального образования (далее - Академия).

Самообследование Академии проведено в соответствии с пунктом 3 части 2 статьи 29 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией» и Положением о самообследовании Академии.

Цель самообследования - получение объективной информации о состоянии образовательного процесса по основным и дополнительным образовательным программам; установление степени соответствия содержания, уровня и качества подготовки обучающихся государственным требованиям в сфере профессионального обучения и дополнительного образования.

Самообследование проводилось на основании приказа ректора Академии в период с 10.11.2014 г. по 14.11.2014 г. комиссией в составе:

Председатель: ректор А.П.Филипенко

Члены комиссии:

Главный бухгалтер Д.В.Левина

Проректор по учебной работе А.Ф.Пасичник

Преподаватель А.А.Кончаков

В ходе самообследования были исследованы: нормативно-правовая документация, учебные планы и программы, учебно-методическое и информационное обеспечение, сведения о кадровом и материально-техническом оснащении образовательного процесса.

В отчете приведены результаты анализа организационно-правового обеспечения образовательной деятельности, системы управления Академией, организации образовательного процесса, условий реализации образовательных программ.

Содержание отчета:

1. Общие сведения об Академии.

2. Организационно - правовое обеспечение образовательной деятельности.

3. Система управления Академией.

4. Организация образовательного процесса:

- структура обучения;

- содержание обучения;

- качество обучения.

5. Условия реализации образовательных программ:

- кадровое обеспечение;

- информационно-методическое обеспечение;

- материально-техническое обеспечение.

6. Выводы по результатам самообследования.

Отчет о самообследовании рассмотрен на заседании Педагогического совета Академии.

Результаты самообследования (отчет) размещены на официальном сайте profi-ska.ru в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».
Раздел 1. Общие сведения об Академии.


  1. Полное и сокращенное наименование:

«Северо-Кавказская межотраслевая академия повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного профессионального образования;

«Северо-Кавказская межотраслевая академия повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» НОЧУ ДПО
1.2. Организационно-правовая форма: частное учреждение

1.3. Место нахождения (юридический адрес) 350058, Российская Федерация, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. Селезнева, 203.

Телефоны: 8-861-266 23 09; 8-861-231 38 59

Факс 8-861-266 23 09; 8-861-231 38 59

e-mail s-k_akadem@mail.ru

Адрес официального сайта в сети «Интернет» profi-ska.ru

1.4. Учредитель:

ООО «Компания «Вертикаль», 350058, Российская Федерация, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. Селезнева, 203, 8-861-231 38 59

(Ф.И.О., адрес, телефон)

1.5. Основной государственный регистрационный номер юридического лица (ОГРН): 1082300001574

1.6. Данные свидетельства о государственный регистрационный юридического лица: Свидетельство о государственной регистрации некоммерческой организации, выдано 28.04.2008г., запись в ЕГРЮЛ внесена Управлением Федеральной налоговой службы по Краснодарскому краю 22.04.2008г., запись о некоммерческой организации внесена в ведомственный реестр зарегистрированных некоммерческих организаций Управлением Федеральной регистрационной службы по Краснодарскому краю 28.04.2008г.
Дата регистрации: 28.04.2008г.


1.7. Идентификационный номер налогоплательщика (ИНН): 2312150446

1.8. Свидетельство о постановке на налоговый учет юридического лица в налоговом органе (КПП): Свидетельство о постановке на учет Российской организации в налоговом органе по месту нахождения на территории Российской Федерации, серия 50 № 010255579, выдано ИФНС № 5 по г. Краснодару 22 апреля 2008г. (КПП: 231201001)

1.9.  Лицензия на право ведения образовательной деятельности (Серия РО, № 025988, от 15 сентября 2011г., регистрационный № 02792). Срок действия лицензии: Бессрочно. Лицензия выдана Департаментом образования и науки Краснодарского края.

1.10. Перечень видов программ зафиксированных в приложении к лицензии:

- Программы профессионального обучения;

- Дополнительные образовательные программы, в т.ч. дополнительные профессиональные программы и дополнительные общеразвивающие программы.

1.11. Адреса мест осуществления образовательной деятельности:

- 350058, Российская Федерация, Краснодарский край, г. Краснодар, ул. Селезнева, 203;

- 350911, Краснодарский край, г. Краснодар, Карасунский округ, ул. им. Мачуги В.Н., дом № 5/1;

- Краснодарский край, г. Краснодар, Прикубанский внутригородской округ, ул. им. Атарбекова, дом № 1/1;

- Краснодарский край, г. Краснодар, ул. Агрохимическая, 121/1-121/2 (закрытая площадка);

- Краснодарский край, Павловский район, станица Павловская, ул.Гладкова, 11;

- Краснодарский край, Павловский район, ст-ца Павловская, ул.Промышленная, 22 (закрытая площадка).

- Краснодарский край, г. Новороссийск, Приморский округ, ул. Анапское шоссе, д. 15.
1.12. Руководитель: ректор Филипенко Александр Петрович
Анализ правоустанавливающих документов Академии позволяет сделать вывод о её соответствии законодательным требованиям и лицензионным нормативам.
Раздел 2. Организационно - правовое обеспечение образовательной деятельности.
Для организационно - правового обеспечения образовательной деятельности Академия располагает комплектом учредительной, нормативно-правовой и организационно-распорядительной документации, которая соответствует предъявляемым лицензионным требованиям и законодательным нормативам. В Академии имеются следующие нормативно-распорядительной документы:

2.1. Устав Академии.

2.1. Положения о филиалах.

2.2. Локальные акты, регламентирующие образовательную деятельность Академии.

- Номенклатура дел.

- Методические рекомендации по организации образовательного процесса.

- Положение о приеме, обучении, выпуске и отчислении.

- Положение о промежуточной аттестации.

- Положение об итоговой аттестации.

- Положение об оказании платных образовательных услуг.

- Правила внутреннего распорядка для обучающихся.

- Положение о порядке выдачи документов установленного образца о профессиональном обучении и уровне квалификации, о дополнительном образовании, приобретении, заполнении и хранении соответствующих бланков документов.

- Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

- Положение об аттестационной комиссии (для установления соответствия занимаемой должности).

- Положение о защите персональных данных работников и обучающихся.

- Положение о размещении в сети «Интернет» и обновлении информации.

- Положение о проведении самообследования.

- Правила внутреннего трудового распорядка для работников.

- Положение о методической службе.

- Положение о рабочей программе педагога.

- Должностные инструкции работников.

2.3. Организационно-распорядительная документация:

- Договоры на обучение.

- Приказы по контингенту (прием, выпуск, отчисление).

- Приказы по основной деятельности (тарификация и закрепление за группами, проведение итоговой аттестации, о производственной практике, о составе аттестационной комиссии и др.).

- Учебная планирующая документация (учебные планы, рабочие программы, календарные учебные графики, расписания занятий, материалы для промежуточной и итоговой аттестации, методические материалы и разработки, перечень учебно-методической литературы и др.).

- Учетная документация (журналы теоретического и практического обучения, графики вождения; индивидуальные карточки по вождению, протоколы комиссий по итоговой аттестации выпускников, Книга выдачи итоговых документов).

- Личные дела обучающихся (заявления, договоры на оказание платных образовательных услуг, акты выполненных работ (услуг), копии паспортов, копии выданных итоговых документов).

Анализ организационно-правового обеспечения образовательной деятельности Академии позволяет сделать вывод о её соответствии действующему законодательству и требованиям нормативных документов Министерства образования и науки Российской Федерации и Краснодарского края.
Раздел 3. Система управления в Академии.

3.1. Управление в Академии строится на принципах единоначалия и самоуправления.

3.2. Органами управления в Академии являются Учредитель, ректор, общее собрание (конференция) работников и обучающихся Академии и педагогический совет.

3.3. Высшим органом управления в Академии является Учредитель. К исключительной компетенции Учредителя относится:

- изменение Устава Учреждения;

- определение приоритетных направлений деятельности Учреждения, принципов формирования и использования его имущества;

- образование исполнительных органов Учреждения и досрочное прекращение их полномочий;

- утверждение годового отчета и годового бухгалтерского баланса;

- утверждение финансового плана Учреждения и внесение в него изменений;

- создание филиалов и открытие представительств Учреждения;

- участие в других организациях;

- утверждение сметы Учреждения;

- определение порядка внесения поступлений (имущественных и денежных), в том числе единовременных;

- реорганизация и ликвидация Учреждения.

3.4. Руководит Академией ректор. Права и обязанности ректора, а также основания для прекращения трудовых отношений с ним регламентируются трудовым договором и должностной инструкцией. Ректор действует от имени Академии без доверенности, представляет её интересы на территории Российской Федерации и за ее пределами. Ректор действует на принципе единоначалия и несет ответственность за последствия своих действий в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом Академии и заключенным с ним трудовым договором.

3.4.1. Ректор в соответствии с законодательством осуществляет следующие полномочия:

- осуществляет непосредственное руководство Академией;

- представляет без доверенности Академию в отношениях с государственными, муниципальными и иными органами, в том числе суде, юридическими и физическими лицами;

- заключает от имени Академии договоры;

- утверждает штатное расписание Академии и устанавливает ставки заработной платы, а также осуществляет прием и увольнение работников Академии, включая руководителей филиалов Академии;

- несет ответственность за соблюдение охраны прав обучающихся и сотрудников, планирует и организует образовательный процесс, осуществляет контроль за его ходом и результатами, отвечает за качество и эффективность работы Академии, обеспечивает выполнение правил внутреннего распорядка и сохранность принадлежащего Академии имущества;

- издает приказы и распоряжения, обязательные для исполнения работниками и обучающимися Академии;

- утверждает учебный план, учебный график и расписание занятий;

- утверждает правила внутреннего трудового распорядка для работников Академии и правила внутреннего распорядка для обучающихся в Академии;

- принимает решение о наложении дисциплинарных взысканий на работников Академии;

- несет персональную ответственность за достоверность, своевременность и полноту предоставляемой информации, а также за предоставление отчетных данных в соответствующие государственные органы;

- организует в установленном порядке целевое и эффективное использование выделяемых Академии денежных средств;

- назначает проректоров, определяет их должностные обязанности, организует и контролирует их работу;

- создает условия для творческого роста педагогических работников, применение ими передовых форм и методов обучения, осуществления научно-педагогических экспериментов;

- отчитывается в своей деятельности перед Учредителем;

- имеет право подписи всех финансовых, банковских и прочих документов Академии;

- осуществляет иные полномочия, предусмотренные для руководителя действующим законодательством.

3.4.2. Ректор осуществляет учебно-методическое и организационное руководство Академией в следующем порядке:

- организует текущее и перспективное планирование деятельности Академии с учетом целей, задач и направлений, для реализации которых она создана;

- обеспечивает комплектование контингента обучающихся;

- обеспечивает подбор и расстановку педагогических и иных кадров Академии, организует повышения их квалификации и профессионального мастерства;

- координирует работу преподавателей, мастеров производственного обучения, заведующих кабинетами, мастерскими, полигонами, других педагогических и иных работников Академии по выполнению учебных (образовательных) планов и программ, разработке необходимой учебно-методической документации;

- обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных;

- оказывает практическую помощь педагогическим работникам Академии в составлении расписания и графиков учебных занятий, в подготовке учебной документации, а также в учете и отчетности по всей учебной работе;

- устанавливает объем нагрузки преподавателей и мастеров производственного обучения, а также осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся;

- контролирует ход учебного процесса (посещаемость, проверка журналов, правильное и полное проведение занятий теоретического и практического обучения);

- организует работу комиссии промежуточной аттестаций обучающихся, работу выпускной аттестационной комиссии, а также оформление, выдачу и учет документов об окончании Академии, осуществляет контроль за качеством образовательного процесса, объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям образовательного стандарта;

- проводит работу по повышению эффективности форм, методов и средств учебно-производственного процесса и совершенствованию учебно-производственной базы Академии, принимает меры по оснащению кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, учебно-методической литературой;

- организует работу по обеспечению безопасных условий обучения и труда, несет персональную ответственность за состояние охраны труда и безопасности дорожного движения.

3.5. В Академии формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся общее собрание (конференция) работников и обучающихся Академии и педагогический совет.

К компетенции общего собрания (конференции) работников и обучающихся Академии относятся вопросы связанные деятельностью Академии не отнесенные к исключительной компетенции Учредителя и (или) компетенции ректора и педагогического совета.

Все решения общего собрания (конференции) работников и обучающихся Академии принимаются большинством голосов, при условии присутствия не менее 25% от участвующих в голосовании и оформляются письменно путем составления протокола общего собрания (конференции) работников и обучающихся Академии который подписывается председателем и секретарем собрания (конференции).

К компетенции педагогического совета Академии относятся вопросы связанные с разработкой образовательных программ с учетом государственных образовательных требований и стандартов, учебных планов и календарно-тематического планирования, исходя из специфики каждого направления обучения, а также возможностей Академии.

Состав педагогического совета утверждается приказом ректора, со сроком полномочий не более 5-ти лет. Председателем педагогического совета является ректор. Все решения педагогического совета принимаются большинством голосов, при условии присутствия не менее 25% от участвующих в голосовании и оформляются письменно, путем составления протокола собрания педагогического совета, который подписывается председателем и секретарем собрания.
  1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» icon Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс...
«Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» Негосударственного образовательного...
Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» icon Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс...
Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности образовательного...
Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» icon Утверждаю педагогическим советом
...
Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» icon Отчет о результатах самообследования
Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности образовательного...
Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» icon В отчете приведены результаты анализа организационно-правового
Самообследование Государственного областного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Усманский промышленно-технологический...
Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» icon Отчет о результатах самообследования ноу нпо махачкалинская автошкола в о а
Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности ноу махачкалинской...
Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» icon Отчет о результатах сомообследования оано «уц «Приморский»
...
Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» icon Отчет о результатах самообследования чоу дпо «Автошкола «Южная»
Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности чоу дпо «Автошкола...
Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» icon Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс...
Года №273-фз «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013...
Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» icon Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс...
Я 2012 года №273-фз «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14...
Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» icon Отчет о результатах самообследования специализированного структурного...
Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности специализированного...
Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» icon Отчет по самообследованию Государственного бюджетного профессионального...
Саратовской области «Озинский лицей строительных технологий и сервиса» (далее лицей) представляет собой процесс самостоятельного...
Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» icon 1. Наименование квалификации и уровень квалификации
Пример оценочного средства разработан в рамках Комплекса мероприятий по развитию механизма независимой оценки квалификаций, по созданию...
Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» icon 1. Наименование квалификации и уровень квалификации
Пример оценочного средства разработан в рамках Комплекса мероприятий по развитию механизма независимой оценки квалификаций, по созданию...
Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» icon Пример оценочного средства для оценки квалификации
Пример оценочного средства разработан в рамках Комплекса мероприятий по развитию механизма независимой оценки квалификаций, по созданию...
Пояснительная записка Самообследование представляет собой процесс самостоятельного изучения, анализа и оценки результатов деятельности «Северо-Кавказской межотраслевой академии повышения квалификации, подготовки и переподготовки кадров» icon Электромонтажник по кабельным сетям (5 уровень квалификации)
Оценочное средство разработано в рамках Комплекса мероприятий по развитию механизма независимой оценки квалификаций, по созданию...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск