Скачать 1.52 Mb.
|
ШАГ ЗА ШАГОМ ПАРУС-Бюджет 10 Подсистема отчетности © Корпорация ПАРУС Оглавление 1.Подсистема отчетности системы ПАРУС-Бюджет 10 4 1.1.Краткое описание 4 1.2.Процесс формирования отчета 5 1.3.Возможности подсистемы отчетности 5 1.4.Ограничения подсистемы отчетности 6 2.Разработка отчетов 7 2.1.Необходимые компоненты 7 2.2.Структура классов бизнес-решений ПАРУС-Бюджет 10 7 3.Найти и ознакомиться со структурой бизнес-класса «Книга учета материальных ценностей - бюджет» 8 3.1.Примеры разработки отчетов 8 4.Разработать отчет по операциям с номенклатурой в книге учета материальных ценностей 9 5.Разработать отчет по операциям с номенклатурой в отмеченных книгах учета материальных ценностей с группировкой данных по МОЛ 17 6.Разработать отчет «Оборотная ведомость по книге учета материальных ценностей» 24 7.Основные понятия и принципы разработки отчетов 41 7.1.Основные понятия 41 Создание нового шаблона отчета 42 7.2.Компоненты отчета 42 Текстовый компонент (Text) 45 Источники данных 47 Секция данных (DataBand) 48 Секция детализации (DetailBand) 51 Вывод данных из связанных таблиц 53 Сортировка записей в секции данных 58 Разбивка на страницы и стратегии размещения секции детализации 58 Заголовки отчета, страницы и секции 61 Итоги, компоненты агрегата (AggregateValue) 66 Секция группы ячеек (CellGroup) 71 Секция данных с группировкой (GroupBand) 72 Секция кросс-таблицы (CrossTableBand) 75 8.CrossTableStaticColumn – указывает, что ячейки, попадающие в диапазон под этой колонкой, не копируются. 75 9.CrossTableDynamicColumn – указывает, что ячейки, попадающие в диапазон под этой колонкой, копируются по количеству записей, входящих в группу. 76 Страница шаблона (Page) 80 Компонент отображения HTML-разметки (HtmlText) 81 Компонент «матричного» текста (TextMatrix) 81 Компонент вывода изображения (Image) 82 Компонент вывода штрих-кода (BarCode) 82 Ограничения расположения компонентов в контейнерах 82 9.1.Регистрация отчета в системе 83 1.Зарегистрирован в системе. 83 10.Подключен к соответствующему разделу (разделам). 83 Регистрация отдельных отчетов в системе 83 Подключение отчетов к разделам 84 10.1.Код подготовки данных 86 Отладка отчетов 86 Функции в отчете 87 Возможности редактора кода 90 Параметры отчета 90 Свойства в отчете 98 Привязка данных к объектам бизнес-классов 99 10.2.Выражения привязки данных для различных свойств компонентов 102 Видимость компонентов 102 Сложное форматирование ячеек (стили) 104 10.3.Интеграция внешних шаблонов 105 1.Создать с помощью дизайнера отчетов новый шаблон отчета. 105 2.Открыть в приложении Excel подготовленный сторонний документ; 105 11.Скопировать нужные листы из стороннего документа в шаблон отчета; 105 12.Сохранить книгу шаблона в формате Книга Excel (*.xlsx). 105 12.1.Модификация отчетов из поставки 105 12.2.Способы определения бизнес-классов, необходимых для создания отчета 106 12.3.Хранимые отчеты 108 1.Определить процедуру, возвращающую набор данных идентичный тому, что используется для обычной генерации за тем лишь исключением, что он не должен содержать данных. 108 13.Определить процедуры импорта и экспорта данных отчета в/из структурированное представление. 109 14.Все компоненты для отображения данных, за исключением Image и BarCode, имеют специальное свойство DataSourceInformant::DataSourceInfo типа Parus.Reporting.Model. DataSourceInfo. Заполнение данного свойства позволяет определить показатели (источник, поле, тип), участвующие в процедурах импорта и экспорта данных отчета в/из структурированное представление. 110 Выгрузка хранимых отчетов 110 1.В скриптах шаблона определить функцию, которая возвращает список описаний выгружаемых форматов. 110 15.На каждый из форматов определить функцию с именем, указанным в описании, и следующей сигнатурой: 111 16.Установка системы и подключение учебной базы данных 112 17.Заполнение учебной базы данных 119 18.Зарегистрировать сведения об организации МКОУ "Школа 38", бухгалтерский учет которой будет осуществляться в программе. Организация – МКОУ "Школа 38", полное наименование Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Школа №38", ИНН – 0123456789, КПП – 012345678, ОКПО – 51719632. 121 19.Произвести необходимые настройки для работы с товарно-материальными ценностями в программе. 125 20.Зарегистрировать новые книги учета ТМЦ для организации МКОУ "Школа 38" с датой открытия – 01.01.2015, МОЛы – Копейкин В.И., Панкратов И.А. 125 21.Зарегистрировать новые склады для организации МКОУ "Школа 38", используя следующие данные: Организация – МКОУ "Школа 38". Склад 1 – Основной склад, МОЛ – Копейкин В.И. Склад 2 – Склад канцтоваров, МОЛ – Панкратов И.А. 126 22.Зарегистрировать операцию по поступлению товарно-материальных ценностей. Поступления ТМЦ регистрируются в учете на основе приходного ордера (ПО). 127 23.Отработать добавленный приходный ордер от 07.04.2015 в учете. 132 24.Зарегистрировать операцию по поступлению товарно-материальных ценностей на основе приходного ордера (ПО), отработать добавленный приходный ордер в учете. 133 25.Выполнить операцию внутреннего перемещения ТМЦ, зарегистрировав требование-накладную. 134 26.Отработать добавленное требование-накладную от 15.04.2015 в учете. 135 27.Выполнить операцию выдачи ТМЦ в эксплуатацию, зарегистрировав ведомость на выдачу материальных ценностей на нужды учреждения. 136 28.Отработать добавленный документ Вед. выдачи МЦ от 22.04.2015 в учете. 137 29.Выполнить операцию списания ТМЦ, зарегистрировав акт списания материальных запасов. 138 30.Отработать добавленный документ Акт от 28.04.2015 в учете. 140 31.Зарегистрировать операцию списания ТМЦ на основе акта о списании, отработать добавленный акт о списании в учете. 140 32.Виды шаблонов отчетов в системе 142 33.Сформировать печатную форму документа Приходный ордер. 142 34.Сформировать печатную форму отчета Оборотная ведомость по НФА. 143 35.Сформировать оборотную ведомость по НФА (ТМЦ) и вывести отчет. 144 36.Сформировать отчет по ф. 0503168 Сведения о движении нефинансовых активов, выгрузить отчет в формате МинФина. 147 37.Структура прикладных решений 152 Домены 155 Бизнес-классы 155 Спецификации 158 Перекрытие спецификаций 159 Ограничения 160 Индексы 161 Классы настроек 161 Работа с транзакциями 163 Работа с объектами бизнес-классов 163 Работа с потоками 165 Работа с запросами 166 Сервис Parus.ObjectManager.Services.ISelectService 167 Формы 169 Менеджер объектов 171 38.Язык запросов к БД 172 Ссылка на класс 173 Предопределенные параметры запросов 173 Поддерживаемые стандартные функции 173 Специфичные для платформы функции 174 39.С помощью инструмента Исполнитель запросов выполнить запрос типов, номеров и дат всех документов в базе данных 174 40.С помощью инструмента Исполнитель запросов выполнить запрос объектов типа «Акт о списании ТМЦ» со значением свойства Сумма больше 1000. 176 |
Данная инструкция является «вставкой» в инстукцию к маркеру и должна... Прочитайте и следуйте этому дополнению к пользовательской инструкции маркеров tippmann a-5 with e-grip или custom pro with e-trigger... |
Инструкция (беседа) о мерах безопасности при движении пешим порядком по улице ибу №01-11 Переходите улицу только шагом, не бегите |
||
Образовательная программа «Мотокросс» Занятия техническим творчеством являются шагом на пути совершенствования подготовки воспитанника к жизни, творческому труду, сознательному... |
Множество психологов называют науку «осознанного сновидения» самым... Пер с англ. — К.: «София», Ltd, M.: Из-во Трансперсонального Института. 1996. — 288 с |
||
Инструкция Лицевая панель Гнездо для подключения микрофонной гарнитуры,... В частотном режиме, изменяют частоту выбранного приёмника с шагом установленным в меню 16 ste |
Техническое задание (идентификационный номер процедуры №35/4-10882)... Рабочий стол с т-образными канавками для крепления деталей, приспособлений и дополнительных возможностей с шагом, мм |
||
Проводит конкурентную процедуру оперативной закупки, и в этой связи... Выполнить обрешетку из брусков хвойных пород сечением не менее 50х50 с шагом не более 250 мм |
Intelligentpro (Германия) Вы можете работать, управляя включением и выключением аппарата с помощью ножной педали или в ручном режиме. Скорость внесения пигмента... |
||
Рабочая программа к дополнительной общеразвивающей программе «Шаг за шагом» Дошкольное детство – период творчества. Ребенок творчески осваивает речь, у него развивается творческое воображение, своя особая... |
Intelligent pro (Германия) Вы можете работать, управляя включением и выключением аппарата с помощью ножной педали или в ручном режиме. Скорость внесения пигмента... |
||
С чего начать диагностику и потом уже ремонт компьютера? Самым первым шагом для инженера по ремонту компьютеров (в дальнейшем просто инженер) будет выяснение неисправности у хозяина компьютера... |
Братство грааля Второй мировой войны, и во время пятилетней ссылки в Сибири, и в конце жизни в Риге, когда болезнь шаг за шагом снедала тело, но... |
||
Инструкция №3 «Шаг за шагом» Интернет и web-браузер. Перед началом работы необходимо зарегистрировать пользователя системы. Пользователей для одного учреждения... |
Инструкция «шаг за шагом» Одинокая женщина также имеет право на применение вспомогательных репродуктивных технологий, при этом донорство спермы и ооцитов оплачивается... |
||
Лекция для родителей «Как избежать несчастных случаев с детьми. Предупреждения травматизма» «со мной ничего не может случиться». Поэтому первым шагом к предупреждению травматизма должно быть признание самой возможности получения... |
Рекомендации по монтажу реечного (кассетного) потолка. Инструкция Монтаж начинается с фиксации на намеченном уровне пристенного уголка (L-уголок), с шагом не более 600мм. С уголка снять защитную... |
Поиск |