Скачать 0.52 Mb.
|
СОДЕРЖАНИЕ ПАКЕТА ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КУРСА «РЫНОК НЕДВИЖИМОСТИ И ГРАДОРЕГУЛИРОВАНИЕ»
Программа образовательного курса «РЫНОК НЕДВИЖИМОСТИ И ГРАДОРЕГУЛИРОВАНИЕ» 1. Актуальность программы. Развитие в России рынка недвижимости, формирования новых методов и способов градорегулирования, развитие частной инвестиционно-строительной деятельности в регионах и городах РФ формируют собой новые механизмы преобразования городской среды и развития территорий. В этих динамично изменяющихся условиях эффективность развития рынка недвижимости в значительной степени определяется эффективностью взаимодействия основных его участников, их взаимопониманием, знанием механизмов функционирования данного рынка, законодательной базы, регулирующей их деятельность, процедур и технологий принятия решений по развитию территорий, областей и городов Российской Федерации. Сегодня российское законодательство в сфере градостроительства стоит на пороге значительных изменений. Подготовлен новый Жилищный кодекс, разрабатывается новая редакция Градостроительного кодекса, готовится к принятию целый пакет законов по обеспечению рынка доступного жилья. Во всех этих работах активно участвуют специалисты Фонда «Институт экономики города», в том числе те, кто преподает настоящий курс. Слушатели курса получают уникальную возможность научиться организовывать и проводить работы по подготовке, обеспечению принятия и применению муниципальных нормативных правовых актов правового зонирования – правил землепользования и застройки. Параллельно слушатели осваивают теоретические основы и методы современного градорегулирования, приобретают навыки решения практических проблем в сфере формирования рынка недвижимости. Программа рассчитана на специалистов и управленцев среднего звена управления муниципальных органов власти, занимающихся проблемами регулирования и управления рынком недвижимости в городах, а так же на представителей частного бизнеса, работающих на рынке недвижимости (управляющие и риелторские компании, банки, финансовые и инвестиционные компании).
4. Структура программы. Программа включает в себя 9 курсов.
5. Содержание программы обучения I. Регулирование рынка недвижимости Экономика недвижимости. Общие понятия. Градорегулирование как метод управления развитием рынка недвижимости (вводная лекция). Основы функционирования и регулирования рынка недвижимости. Приватизация государственного и муниципального недвижимого имущества II. Нормативно-правовое обеспечение рынка недвижимости Гражданско-правовые основы оборота недвижимого имущества и Земельный кодекс Российской Федерации. Регистрация прав на недвижимость и ее учет. Комплексное межотраслевое законодательное обеспечение рынка недвижимости. Оценка и налогообложение недвижимости. III. Жилищная политика, финансирование недвижимости и управление недвижимостью Жилищная политика, жилищная экономика Финансирование недвижимости. Управление недвижимостью. IV. Характеристика системы градорегулирования Система градорегулирования в России, характеристика и взаимосвязь компонентов. Законодательное, нормативно-правовое обеспечение. Перспективы развития градостроительного законодательства. Обзор основных проблемных вопросов градостроительного законодательства. Система градорегулирования в зарубежных странах, использование опыта и специфика России. V. Территориальное планирование, градостроительная документация Территориальное планирование и зонирование. Особенности регионального законодательства о градостроительстве. Генеральные планы городов. Нормативно-правовая база, процедуры разработки, согласования и утверждения. Экспертиза градостроительной документации. Формирование информационной системы градорегулирования. Решение проблемы «государственного градостроительного кадастра». VI. Правила землепользования и застройки: принципы правового зонирования Зональный подход к регламентированию прав использования недвижимости. Основные нормы правового зонирования. Связь между «что» и «как». Принципы установления и действия регламентов, их отличие от градостроительных нормативов, строительных норм и правил. Сочетание регламентов с ограничениями охраны памятников, экологии. VII. Правила землепользования и застройки: механизмы преобразования городской среды Воздействие правил на изменение стоимости земельных участков. Связь зонирования с массовой оценкой земли для целей налогообложения. Фискальная и регулятивная функции оценки и налогообложения. «Несоответствующее использование», Резервирование земель для государственных и муниципальных нужд. Установление публичных сервитутов, подходы к преобразованию землепользования при наличии санитарно-защитных зон. VIII. Правила землепользования и застройки: методы и процедуры разработки Организационно-технологические схемы разработки правил, их последовательного развития. Концепция правового зонирования. Выявление, обсуждение и решение проблемных ситуаций на стадии подготовки правил. Процедурные аспекты правил, предоставление земельных участков для строительства, обеспечение участия граждан в принятии градостроительных решений. Межевание городских территорий на земельные участки, конкурсная продажа под застройку земельных участков. IX. Инвестиционно-строительная деятельность: партнерство администраций и инвесторов Девелопмент: принципы организации в новых условиях. Организация инвестиционно-строительных проектов, а также программ. X. Задачи совершенствования системы градорегулирования в России (итоговая лекция)
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КУРСА «РЫНОК НЕДВИЖИМОСТИ И ГРАДОРЕГУЛИРОВАНИЕ»
|
Пояснительная записка Актуальность программы Актуальность программы «Спортивный туризм» Педагогический франчайзинг развертывания сети дополнительных общеобразовательных программ на уровне муниципальных образований Челябинской... |
Рабочая программа по биологии для 7 а, б класса на 2014-2015 учебный год Составитель программы Программы курса «Животные» для 7-го класса авторов В. М. Константинова, В. С. Кучменко, И. Н. Пономаревой // Биология в основной... |
||
Пояснительная записка актуальность рабочей программы Закон «Об образовании в рф» Содержание рабочей программы подготовительной группы (далее «Программа») составлено с учётом принципов и подходов к формированию... |
Пояснительная записка 4 Актуальность образовательной программы 5... Положение «Об аттестации обучающихся в кружках и Объединениях дополнительного образования мбоу «Простинская оош» нмр рт |
||
Возможные риски при реализации программы Содержание программы Принципы... Механизм взаимодействия участников коррекционно-развивающего образовательного процесса |
Содержание программы I. Паспорт Полное наименование программы Основания... Характеристика педагогического коллектива, повышение профессиональной квалификации |
||
К. Ю. Терентьев ст преп каф социологии Для этих целей используются либо специализированные программы для обработки статистических данных, такие как spss или Statistica,... |
Расписание занятий 15. Тематический план Программы Содержание Программы... Особенности Программы и категория воспитанников, для которых предназначена Программа |
||
Общая характеристика программы 3 Цель программы 3 Требования к поступающему... Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации оп бакалавриата по направлению подготовки... |
Общая характеристика программы 3 Цель программы 3 Требования к поступающему... Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации оп бакалавриата по направлению подготовки... |
||
Структура рабочей программы Пояснительная записка Общая характеристика... Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса |
Методические и иные документы, разработанные в Учреждении для обеспечения... Дополнительные профессиональные программы (программы повышения квалификации и программы профессиональной переподготовки) |
||
«Высшая школа экономики» Факультет менеджмента (Москва) Санкт-Петербургский... Актуальность создания магистерской программы «Экономика впечатлений: менеджмент в индустрии гостеприимства и туризме», цели программы... |
Рабочая программа по предмету «Технология» в 3 «В» классе (наименование... Рабочая программа по технологии составлена в соответствии с основными положениями Федерального государственного образовательного... |
||
Цели и задачи Программы Принципы и подходы Программы Характеристики... Проектирование воспитательно-образовательного процесса |
Цели и задачи Программы 6 1 Принципы и подходы к формированию Программы 7 ... |
Поиск |