Московской Области Государственное Бюджетное Профессиональное Образовательное Учреждение Московской области

Скачать 270.43 Kb.

Название	Московской Области Государственное Бюджетное Профессиональное Образовательное Учреждение Московской области
страница	1/3
Тип	Программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа

1 2 3

МИНИСТЕРСТВО образования Московской Области

Государственное Бюджетное Профессиональное

Образовательное Учреждение Московской области

«Наро-Фоминский Политехнический техникум»
«Рассмотрено» « Утверждаю»

на заседании методического совета Директор ГБПОУ МО «НФПТ»

протокол №___________ _______________Д.П.Клейносов

от «______»____________2015г. «_______»_______________2015г.

рабочая ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.06. « ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ»

Профессия: «Штукатур»

из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья

31 час

г. Наро-Фоминск
2015 г.
Рабочая программа учебной дисциплины ОП.6 «Основы экономики» разработана:

1. на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 19727 «Штукатур» , утвержденного Приказом Министерства образования и науки РФ от 02 августа 2013 года № 798.

2. в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ от 5 июня 2014 г. № 632 «Об установлении соответствия профессий и специальностей среднего профессионального образования, перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки РФ от 29 октября 2013 г. № 1199, профессиям начального профессионального образования, перечень которых утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 сентября 2009 г. № 354, и специальностям среднего профессионального образования, перечень которых утвержден приказом Министерства образования и науки РФ от 28 сентября 2009 г. № 355».

3. в соответствии с Приказом Министерства образования и науки РФ "О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования"
от 09.04.2015 N 390.

4. на основе Рабочего учебного плана по профессии 19727 «Штукатур», утвержденного «___» июня 2015 г. директором ГБПОУ МО «НФПТ» Д.П. Клейносовым. Приказ № ___ от «___» июня 2015 г.
Разработчик (автор):

Смирнова Ольга Ивановна - преподаватель высшей квалификационной категории.
Организация-разработчик Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Наро-Фоминский политехнический техникум» (ГБПОУ МО «НФПТ»)
Программа рассмотрена и утверждена на заседании методического объединения мастеров и преподавателей спецдисциплин ГБПОУ МО «НФТП».
Протокол № ___ от «___» __________ 20__ г.
Председатель методического объединения

преподавателей общеобразовательного цикла

ГБПОУ МО «НФТП» ___________ Смирнова О.И.

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
условия реализации учебной дисциплины	8
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	8

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Экономика»

1.1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с профессиональным перечнем (профессиям) НПО по профессии 19727 «Штукатур». Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной образовательной программы профессиональной подготовки технического профиля.

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

общеобразовательный цикл

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате изучения учебной дисциплины «Экономика» обучающийся должен:

знать/понимать:

функции денег,
банковскую систему,
причины различий в уровне оплаты труда,
основные виды налогов,
организационно-правовые формы предпринимательства,
виды ценных бумаг,
факторы экономического роста;

уметь:

приводить примеры: факторов производства и факторных доходов, общественных благ, российских предприятий разных организационных форм, глобальных экономических проблем;
описывать: действие рыночного механизма, основные формы заработной платы и стимулирования труда, инфляцию, основные статьи госбюджета России, экономический рост, глобализацию мировой экономики;
объяснять: взаимовыгодность добровольного обмена, причины неравенства доходов, виды инфляции, проблемы международной торговли;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни:

для получения и оценки экономической информации;
составления семейного бюджета;
оценки собственных экономических действий в качестве потребителя, члена семьи и гражданина.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 31 час, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - нет;

самостоятельной работы обучающегося нет.

1.5. Освоение общих и профессиональных компетенций:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней учтивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно- коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Готовить к работе производственное помещение и поддержать его санитарное состояние.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ ЭКОНОМИКИ»

Тема 1. «Экономика и экономическая наука. Экономические системы. Экономика семьи»

Экономика как наука и хозяйство. Главные вопросы экономики. Потребности. Выбор и альтернативная стоимость. Ограниченность ресурсов. Факторы производства.

Разделение труда, специализация и обмен. Типы экономических систем: традиционная, централизованная (командная) и рыночная экономика.

Рациональный потребитель. Защита прав потребителя. Основные доходы и расходы семьи. Реальный и номинальный доход. Сбережения.
Тема 2. «Рынок. Фирма. Роль государства в экономике»

Рынок одного товара. Спрос. Факторы спроса. Предложение. Факторы предложения. Рыночное равновесие. Основные рыночные структуры: совершенная и несовершенная конкуренция. Роль фирм в экономике. Издержки, выручка, прибыль. Производительность труда. Основные организационные формы бизнеса в России. Основные источники финансирования бизнеса. Акции и облигации. Фондовый рынок. Основы менеджмента и маркетинга.

Частные и общественные блага. Внешние эффекты. Функции государства в экономике. Виды налогов. Государственные расходы. Государственный бюджет. Государственный долг. Основы налоговой политики государства.

Тема 3. «ВВП, его структура и динамика. Рынок труда и безработица. Деньги, банки, инфляция»

Понятие ВВП и его структура. Экономический рост и развитие. Экономические циклы.

Спрос на труд и его факторы. Предложение труда. Факторы предложения труда. Роль профсоюзов и государства на рынках труда. Человеческий капитал.

Понятие безработицы, ее причины и экономические последствия.

Деньги. Процент. Банковская система. Роль центрального банка. Основные операции коммерческих банков. Другие финансовые институты: паевые и пенсионные фонды, страховые компании.

Инфляция. Виды, причины и последствия инфляции. Антиинфляционные меры. Основы денежной политики государства

Тема 4. «Основные проблемы экономики России. Элементы международной экономики»

Становление современной рыночной экономики России. Особенности современной экономики России, ее экономические институты. Основные проблемы экономики России и ее регионов. Экономическая политика Российской Федерации. Россия в мировой экономике.

Организация международной торговли. Государственная политика в области международной торговли. Глобальные экономические проблемы.

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	31
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	нет
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	нет
Итоговая аттестация	нет

1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа учебной дисциплины Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области		Рабочая программа профессионального модуля Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение московской области «колледж «коломна»
	Методические рекомендации по выполнении практических работ по дисциплине «Физика» Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение московской области		Методические указания по выполнению лабораторных работ по дисциплине... Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение московской области
	Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение... Учебно-методические рекомендации по организации самостоятельной работы мдк 01. 01 Тема Оборотные активы		Акт самообследования государственного бюджетного образовательного... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области
	Государственное бюджетное учреждение ветеринарии Московской области Открытый аукцион в электронной форме на право заключения договора поставку ветеринарной вакцины для нужд Государственного бюджетное...		Методические указания по проведению лабораторно-практических работ... Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение московской области «Колледж «Подмосковье»
	Постановление Правительства Московской области от 17 ноября 2015... Московской области, формирования прозрачной системы работы центральных исполнительных органов государственной власти Московской области,...		Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Московской области... Российской Федерации и Московской области, на основании результатов осуществления закупки путем проведения аукциона в электронной...
	Руководство по качеству Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Московской области		Положение о закупке товаров, работ, услуг термины и определения ...
	Публичный доклад государственного бюджетного образовательного учреждения... Московской области «Егорьевский промышленно-экономический техникум» переименовано в государственное бюджетное образовательное учреждение...		Гу мо «Мособлпожспас» утверждён государственное учреждение московской области «Противопожарно-спасательная служба Московской области» Профсоюза работников государственных учреждений и общественного обслуживания...
	Об утверждении государственной программы московской области Об утверждении Порядка разработки и реализации государственных программ Московской области" и от 01. 04. 2013 n 215/8 "о перечне...		Об утверждении комплекса мер по содействию развитию конкуренции в московской области Московской области, формирования прозрачной системы работы центральных исполнительных органов государственной власти Московской области...

Руководство, инструкция по применению