Отчет о результатах самообследования Муниципального казенного образовательного учреждения детского сада с. Ракитное. За 2015-2016 учебный год

Скачать 436.14 Kb.

Название	Отчет о результатах самообследования Муниципального казенного образовательного учреждения детского сада с. Ракитное. За 2015-2016 учебный год
страница	1/5
Тип	Отчет

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Отчет

1 2 3 4 5

Отчет о результатах самообследования Муниципального казенного образовательного учреждения детского сада с. Ракитное.

За 2015-2016 учебный год.

I Аналитическая часть.

Общая характеристика образовательной деятельности.

Муниципальное казенное образовательное учреждение детский сад с. Ракитное.

Был открыт в 1987 году и располагается по адресу: 680505. Хабаровский край, хабаровский район, село Ракитное, ул., Центральная, д. 21, телефон: 29-36-05.

Сокращённое наименование Учреждения: МКДОУ д/с с. Ракитное.

Дошкольное учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии c Законом РФ «Об образовании» от 29.12.2012г, № 273-ФЗ, Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 30.08.2013г. № 1014, Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13, Уставом МКДОУ., Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 27.10.2011г. № 2562,, Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребёнка Российской Федерации», Конвенцией ООН о правах ребёнка.

Плановая мощность ДОУ- 260 человек

Общее количество воспитанников в настоящее время – 207человек.

Принято в течение 2015-2016 учебного года: 42 ребенка.

До 3-х лет 38 детей. Старше 3 лет – 5 детей.

Количественный состав групп:

I младшая группа - 22 воспитанника;

I младшая группа №2 -20 воспитанников

II младшая группа - 25 воспитанников;

II младшая группа №2 – 22 воспитанника;

средняя группа №2 – 22 воспитанника;

средняя группа - 26 воспитанников

старшая группа - 22 воспитанников;

старшая группа №2 -24 воспитанника

подготовительная к школе группа-24 воспитанника.

Режим работы детского сада:

5-дневная рабочая неделя с выходными днями (суббота, воскресенье).

Группа с 10,5 часовым пребыванием детей работает с 7.30 до 18.00.

Правоустанавливающие документы.

Учреждение является юридическим лицом, имеет в оперативном управлении обособленное имущество,  самостоятельный баланс, счёт в финансовых органах местного самоуправления, круглую печать со своим полным наименованием и указанием места нахождения, штамп.

Лицензия на  право ведения  образовательной деятельности Рег.№ 690 от 19.12.11г.г. Срок действия – бессрочно.

Лицензия на право осуществления медицинской деятельности № ФС-27-01-000542 от 12.01.12г.

Юридический адрес учреждения: 680505. Хабаровский край, хабаровский район, село Ракитное, ул., Центральная, д. 21, телефон: 29-36-05.

Информационный сайт ДОУ: http://mkdourakitnoe.jimdo.com.

Адрес электронной почты: detskiysadsrakitnoe.mkdou@mail.ru

1.3.Информация о документации ДОУ:

- Работа Учреждения регламентируют следующие локальные акты:

- Устав

- Основная общеобразовательная программа МКДОУ

- Штатное расписание Учреждения;

- Должностные инструкции, определяющие обязанности работников Учреждения;

- Правила внутреннего трудового распорядка;

- Инструкции по организации охраны жизни и здоровья детей в Учреждении;

- Положение о педагогическом совете;

- Положение о Попечительском Совете Учреждения;

- Годовой план работы Учреждения;

- Программа развития Учреждения;

- Учебный график;

- Режим дня;

- Расписание кружковой работы в Учреждении;
II. Результаты анализа показателей деятельности

2.1.Система управления организации.

Управление МКДОУ осуществляется в соответствии с законом РФ «Об образовании» и на основании Устава детского сада. Непосредственное управление детским садом осуществляет заведующий Ковалева Елена Иосифовна, стаж педагогической работы – 31 лет, в данной должности 22 год, прошедшая аттестацию на соответствие занимаемой должности по должности «руководитель» (2014 г), награждена почетной грамотой образования Российской Федерации» в 2010 году

2.2. Административное управление.

Педагогический процесс в МКДОУ детском саду с. Ракитное обеспечивают специалисты.

Старший воспитатель: Галицкая Светлана Григорьевна

Учитель-логопед: Григорьева Наталья Викторовна

Педагог-психолог: Копылова Татьяна Ивановна

Музыкальный руководители: Овсова Ирина Васильевна, Габбасова Эльвира Гаязовна

Инструктор по физической культуре: Галицкая Светлана Григорьевна

Старшая медицинская сестра: Бударева Ирина Владимировна

12 воспитателей
Управление Муниципальным казенным дошкольным образовательным учреждением детским садом села Ракитное осуществляется в соответствии с Уставом МКДОУ и законодательством РФ, строится на принципах единоначалия и самоуправления. В детском саду реализуется возможность участия в управлении учреждением всех участников образовательного процесса. В соответствии с Уставом общественная структура управления МКДОУ представлена Общим собранием работников, Педагогическим советом.

Общее собрание работников вправе принимать решения, если в его работе участвует более половины работников, для которых Учреждение является основным местом работы. В периоды между Общими собраниями интересы трудового коллектива представляет Профсоюзный комитет.

Педагогический совет осуществляет руководство образовательной деятельностью.

Отношения между МКДОУ и управлением образования администрации Хабаровского муниципального района определяются действующим законодательством РФ, нормативно-правовыми документами органов государственной власти, местного самоуправления и Уставом.

Отношения МКДОУ с родителями (законными представителями) воспитанников регулируются в порядке, установленном Законом РФ «Об образовании» и Уставом.

Вывод: МКДОУ зарегистрировано и функционирует в соответствии с нормативными документами в сфере образования Российской Федерации. Структура и механизм управления дошкольным учреждением определяет его стабильное функционирование

III. Условия осуществления образовательной деятельности.

3.1. Реализуемые образовательные программы.

В МКДОУ разработана основная образовательная программа в основу которой положена примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Веракса, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.

Парциальные программы:

• С.Н. Николаева «Юный эколог» - программа не дает жесткой привязки задач и содержания экологического воспитания к тому или иному возрасту, что дает мне возможность осуществлять индивидуальный подход, регулировать на каждом этапе объем и глубину решения поставленных задач.

• И.А. Лыкова «Цветные ладошки» - программа сочетает возможность использования интегрированного образовательного пространства в ДОУ с разными видами изобразительных искусств и художественной деятельности детей.

• Р.Б.Стеркина «Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста» - данная программа осуществляет решение основной цели дошкольного воспитания - сохранность и укрепление здоровья детей, формирование у них привычки и потребности к здоровому образу жизни.

• И. Каплунова, И. Новооскольцева «Ладушки» - программа о развитии ребенка посредствам музыки

В целях обеспечения комплексного подхода к оценке итоговых и промежуточных результатов освоения основной общеобразовательной программы – основной программы дошкольного образования был проведен мониторинг освоения основной общеобразовательной программы - основной программы дошкольного образования по образовательным областям.

    Вывод: анализ результатов показал, что уровень овладения детьми необходимыми знаниями, навыками и умениями по всем образовательным областям, а также уровень развития интегративных качеств воспитанников соответствует возрасту. Хорошие результаты достигнуты благодаря использованию в работе методов, способствующих развитию самостоятельности, познавательных интересов детей, созданию проблемно-поисковых ситуаций и обогащению развивающей предметно - пространственной образовательной среды.

Результаты освоения обучающимися, воспитанниками образовательной программы

Образовательные области	2015 – 2016г.
	Высокий уровень		Средний уровень			Ниже среднего
Физическое развитие
Физическая культура	40	44	51		54	9	2
Здоровье	58	70	38		28	4	2
Познавательно-речевое развитие
Познание	52	58	36	26		12	12
Коммуникация	63	66	33	31		4	3
Чтение художественной литературы	68	67	15	18		17	15
Социально-коммуникативное развитие
Безопасность	76	74	22	24		2	2
Социализация	74	72	24	26		2	2
Труд	71	76	27	21		2	3
Художественно-эстетическое развитие
Художественное творчество	49	52	36	38		15	10
Музыка	21	42	64	50		15	8

3.2. Учебно-методическое обеспечение.

В течение учебного года деятельность ДОУ была направлена на обеспечение непрерывного, всестороннего и своевременного развития ребенка. Организация учебно-воспитательного процесса строилась на педагогически обоснованном выборе программ (в соответствии с лицензией), обеспечивающих получение образования, соответствующего государственным стандартам:

Направления и задачи	Примерная программа. Наглядное учебно-методическое обеспечение.
Познавательно - речевое развитие	Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Веракса, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой, 2014 г. Комплект учебно-методических пособий по программе «От рождения до школы» О.С. Ушакова, Е.Н. Струнина «Методика развития речи детей дошкольного возраста», Москва, «Владос», 2003г. О.В. Узорова, Е.А. Нефедова «Пальчиковая гимнастика», Москва, «Астрель- АСТ», 2001г. Р.С. Швайко «Игры и игровые упражнения для развития речи», Москва, «Просвещение», 1983г. В.В. Гербова «Занятия по развитию речи», Москва, «Просвешение», 1993г. «Хрестоматия для детей старшего дошкольного возраста», Москва, «Просвещение», 1980г. «Хрестоматия для дошкольников 5-7 лет», Москва, «АСТ», 1997г. В.П. Новикова «Математика в детском саду», Москва, «Мозайка-Синтез», 2000г. Е.Б. Колесникова «Математика для дошкольников», Москва, ТЦ «Сфера», 2002г. З.А. Михайлова «Игровые занимательные задачи для дошкольников», Москва, «Просвещение», 1985г. Т.И. Ерофеева «Математика для дошкольников», 1992г. Л.С. Метлина «Занятия по математике в детском саду», Москва, «Просвещение», 1985г.
Художественно-эстетическое развитие	Комплект учебно-методических пособий по программе «От рождения до школы» Г.С. Швайко «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду», Москва, «Владос», 2001г. Т.Г. Казакова «Изобразительная деятельность», Москва, «Просвещение», 1980г. Т.С. Комарова, «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду», Москва, «Просвещение», 1991г. Л.В. Куцакова «Конструирование и ручной труд», Москва, «Просвещение», 1990г. Парциальная программа художественного воспитания детей 2-7 лет Л.И. Лыкова «Цветные ладошки» Комплект учебно - методических пособий по программе «Цветные ладошки» Комплект учебно - методических пособий по программе И. Каплунова, И. Новооскольцева «Ладушки»
Социально - коммуникативное развитие	Комплект учебно-методических пособий по программе «От рождения до школы» Парциальная программа. Развитие экологической культуры дошкольника «Программа экологического воспитания дошкольников. Программа «Юный эколог» С.Н. Николаева С.Н. Николаева «Экологическое воспитание дошкольников», Москва, 1998г. Р.Б.Стеркина «Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста», Москва 2012г.
Физическое развитие	Комплект учебно-методических пособий по программе «От рождения до школы» А.П. Щербак «Тематические физкультурные занятия и праздники в дошкольном учреждении», Москва, «Владос», 1999г. Л.И. Пензулаева «Физкультурные занятия», Москва, «Просвещение», 1992 г. Л.И. Пензулаева «Физкультурные занятия с детьми 5-6 лет», «Физкультурные занятия с детьм 4-5 лет», Москва, «Просвещение», 1988 г. Л.И. Пензулаева «Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста 3-7 лет», Москва, «Владос», 2004г. Л.Д. Глазырина «Методика физического воспитания детей дошкольного возраста», Москва, «Владос».2001г. В.Г. Фролов, Г.П. Юрко, «Физкультурные занятия на воздухе», Москва, «Просвещение», 1993 г.

Основной целью деятельности МКДОУ является оптимизация педагогического процесса в ДОУ для повышения качества дошкольного образования. В основе учебно-воспитательной работы лежит взаимодействие педагогического персонала, администрации и родителей. Основными участниками воспитательно-образовательного процесса являются дети, родители, педагоги, специалисты.

Создана современная информационно-техническая база: компьютеры, система мультимедиа, ТВ, музыкальный центр, магнитофоны, видео и аудио материалы для работы с детьми и педагогами, с 2014 г. с информацией о деятельности учреждения можно ознакомиться на сайте.

1 2 3 4 5

	Отчет о результатах самообследования Муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения детского сада №33 комбинированного вида		Анализ деятельности муниципального бюджетного дошкольного образовательного... «Тополек» г Николаевска-на-Амуре за 2014-2015 учебный год, задачи на 2015-2016 учебный год
	Отчет о результатах самообследования за 2015-2016 учебный год. Общие... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «солнышко» Г. Охи		Годовой план Муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения – детского сада №409
	Доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения детский... Доклад, в котором представлены результаты деятельности муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад «Березка»...		Отчет о результатах самообследования мдоу детского сада комбинированного вида №46 Проведение внутренней экспертизы с целью всестороннего анализа деятельности мдоу детского сада комбинированного вида №46 за 2016-2017...
	Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного образовательного... Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей дмц...		Отчет о результатах самообследования Отчет учредителю по результатам самообследования федерального казенного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №1 фсо...
	Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного... Характеристика реализуемых Образовательных программ, образовательного процесса		Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №12 «аленушка» С. Восток
	Отчет о результатах самообследования за 2015-2016 учебный год. Общая... Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Биявашский детский сад»		Анализ Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада с. Верхний Ломов Нижнеломовского района
	Отчет по самообследованию за 2015- 2016 учебный год В целях самообследования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №393 (далее мбдоу) проведен...		Приказ от «01» 08 2014 № Отчёт о проведении самообследования муниципального казенного дошкольного образовательного учреждения детского сада общеразвивающего...
	Отчет №4 о результатах контрольного мероприятия «Проверка финансово-хозяйственной... «Проверка финансово-хозяйственной деятельности Муниципального казенного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...		Отчет по результатам самообследования муниципального казенного дошкольного... Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Килачевский детский сад адрес: Свердловская область,Ирбитский район,село...

Отчет о результатах самообследования Муниципального казенного образовательного учреждения детского сада с. Ракитное. За 2015-2016 учебный год

Похожие: