Образовательная программа основного общего образования в условиях перехода на фгос муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Галактионовская основная общеобразовательная школа»
|
Скачать 2.88 Mb.
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА основного общего образования в условиях перехода на ФГОС Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения « Галактионовская основная общеобразовательная школа» Краснотуранского района Красноярского края Галактионово 2016 Введение Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты реализации основной образовательной программы, конкретизированные в соответствии с требованиями Стандарта и учитывающие региональные, национальные и этнокультурные особенности народов Российской Федерации, а также способы определения достижения этих целей и результатов. Целевой раздел включает: • пояснительную записку; • планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы; • систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы. Содержательный раздел определяет общее содержание основного общего образования и включает образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов, в том числе: • программу формирования универсальных учебных действий у обучающихся, включающую формирование компетенций обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий; • программы отдельных учебных предметов, курсов;
• программу коррекционной работы Организационный раздел устанавливает общие рамки организации образовательного процесса, а также механизм реализации компонентов основной образовательной программы. Организационный раздел включает: • учебный план основного общего образования; • план внеурочной деятельности; • систему условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта. ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ
Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Галактионовская основная общеобразовательная школа» (далее МБОУ «Галактионовская ООШ» разработана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010г. №1879 (Зарегистрировано в Минюсте РФ 01.02.2011 № 19644) на основе следующих нормативно-правовых документов:
Основная образовательная программа основного общего образования (далее ООП ООО) представляет собой систему взаимосвязанных программ, каждая из которых является самостоятельным звеном, обеспечивающим определенное направление деятельности. Школа аккредитована по основным общеобразовательным программам в 2014 году (свидетельство № 3979 государственной аккредитации от 18 ноября 2014года) и имеет лицензию № 7661 –л от 01 сентября 2014года на право осуществления образовательной деятельности по общеобразовательным программам начального общего образования, основного общего образования. Цель реализации основной образовательной программы основного общего образования – достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования всеми обучающимися; -развитие личности, ее способностей, удовлетворения познавательных интересов, самореализации обучающихся, в том числе одаренных и талантливых, через организацию учебной (урочной и внеурочной) деятельности, социальной практики, общественно-полезной деятельности, через систему кружков, клубов, секций, студий. -формирование социальных ценностей обучающихся, основ их гражданской идентичности и социально-профессиональных ориентаций; -формирование у обучающихся опыта самостоятельной образовательной, общественной, проектно-исследовательской и художественной деятельности. Для достижения данных целей необходимо решить следующие образовательные задачи:
Для реализации ООП основного общего образования определяется нормативный срок – 5лет. Возраст учащихся, обучающихся в 5-9 классах -11-15 лет. Данный возраст имеет особенности развития: – первый этап – 5-6классы как образовательный переход от младшего школьного к подростковому возрасту, обеспечивающий плавный и постепенный, бесстрессовый переход обучающихся с одного уровня обучения на другой; –второй этап – 7-9классы как этап самоопределения подростка через опробования себя в разных видах деятельности, построение индивидуальных образовательных маршрутов(траекторий)в разных видах деятельности. Для реализации данной программы в школе имеется образовательное пространство: место для учебной деятельности - классные комнаты, оборудованные мультимедийной техникой. Созданы пространства для развития метапредметных умений у обучающихся-библиотека, кабинеты информатики, кабинеты биологии, химии, физики, оснащенные современным лабораторным оборудованием. Имеется спортивный зал, спортивная площадка, тренажерный зал. В образовательном учреждении имеется выход в Интернет, работает электронная почта, создана локальная сеть. В соответствии со Стандартом участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники общеобразовательного учреждения, родители (законные представители) обучающихся. Прием учащихся в образовательное учреждение осуществляется на основании заявлений родителей. В школе созданы условия для обучения и сопровождения учащихся с ограниченными возможностями здоровья В основе реализации основной образовательной программы лежит системно - деятельностный подход, который предполагает: — воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества, инновационной экономики, задачам построения российского гражданского общества на основе принципов толерантности, диалога культур и уважения его многонационального, поликультурного и поликонфессионального состава; — формирование соответствующей целям общего образования социальной среды развития обучающихся в системе образования, переход к стратегии социального проектирования и конструирования на основе разработки содержания и технологий образования, определяющих пути и способы достижения желаемого уровня (результата) личностного и познавательного развития обучающихся; — ориентацию на достижение цели и основного результата образования — развитие на основе освоения универсальных учебных действий, познания и освоения мира личности обучающегося, его активной учебно-познавательной деятельности, формирование его готовности к саморазвитию и непрерывному образованию; — признание решающей роли содержания образования, способов организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в достижении целей личностного и социального развития обучающихся; — учёт индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся, роли, значения видов деятельности и форм общения при построении образовательного процесса и определении образовательно-воспитательных целей и путей их достижения; — разнообразие индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого обучающегося, в том числе одарённых детей, детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья. Используемые в основной школе образовательные технологии направлены на овладение учащимися основной школы (в соответствии с их возрастными особенностями) универсальными учебными действиями, ориентированы на формирование личностного и интеллектуальное развития учащихся. Подбор и использование технологий обусловлены: -уровнем познавательных интересов и возможностей учащихся; -познавательными возможностями предмета; -творческой индивидуальностью педагога. При реализации программы используются: - здоровьесберегающие технологии; - информационные технологии - технология индивидуально ориентированного обучения Основная образовательная программа (ООП ООО) определяет содержание и организацию образовательного процесса и направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное и интеллектуальное развитие, социальное и личностное становление. Основные компоненты программы создают условия для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья учащихся. Основная образовательная программа основного общего образования МБОУ «Галактионовская ООШ» составлена в соответствии с требованиями Стандарта содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный. Для реализации ООП ООО в школе созданы следующие условия: в наличии имеются учебные кабинеты, компьютерный класс с выходом в интернет, спортивный зал и спортивная площадка, мастерская, библиотека, укомплектованная учебной, художественной, литературой, периодическими изданиями, медиатекой. Материально-техническое и информационное оснащение образовательного процесса обеспечивает возможность создания и использования информации, проведения экспериментов, наблюдений (включая наблюдение микрообъектов), обработки материалов и информации с использованием технологических инструментов, физического развития, участия в спортивных соревнованиях, планирования учебного процесса, фиксирования его реализации в целом и отдельных этапов (выступлений, дискуссий, экспериментов); размещения своих материалов и работ в информационной среде образовательного учреждения, проведения массовых мероприятий, собраний, представлений; организации отдыха и питания. Участниками образовательных отношений являются: - дети (обучающиеся 5 – 9 классов) 11-15 лет. - педагоги, изучившие требования, предъявляемые к ООП федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС), владеющие современными технологиями обучения, ответственные за качественное образование, демонстрирующие рост профессионального мастерства. - родители. Программа адресована: Учащимся и родителям - для информирования о целях, содержании, организации и планируемых результатах освоения ФГОС ООО и ООП ООО - для определения сферы ответственности за достижение результатов образовательной деятельности школы, родителей и обучающихся и возможностей для взаимодействия. Учителям - для углубления понимания смыслов образования и в качестве ориентира в практической образовательной деятельности. Администрации - для координации деятельности педагогического коллектива по выполнению требований к результатам и условиям освоения учащимися ООП ООО; - для регулирования отношений субъектов образовательного процесса, для принятия управленческих решений на основе мониторинга эффективности процесса, качества условий и результатов образовательной деятельности. Основная задача школы – учить всех и каждого, создать условия для обучения учащихся с разными учебными возможностями с учетом образовательного потенциала и способностей, обеспечить основу для продолжения образования выпускников, сознательного выбора и освоения профессий, формирования общей культуры личности. Эта задача вызвана спецификой контингента обучающихся МБОУ «Галактионовская ООШ». В школе обучаются дети из многодетных семей(53,5%), опекаемые дети (3,3%), дети из неполых семей ( 25,8%).В школе обучаются дети с разными образовательными потребностями: обучаются дети с ОВЗ, есть учащиеся - участники различных конкурсов, олимпиад. Основная задача – помочь детям адаптироваться к жизни в обществе, реализовать их способности, склонности, интеллектуальные и физические возможности. Основными целями и задачами работы с одаренными детьми являются выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научно-исследовательской деятельности, создание необходимых условий для поддержки творчески одарённых детей, пропаганда научных знаний и отбор наиболее способных обучающихся для участия в конкурсах и НОУ разных уровней. Формами работы являются следующие.(прописать) Для учащихся есть возможность участвовать в конкурсах всероссийского, краевого, муниципального уровня и разной направленности. Хорошим ресурсом для организации работы с детьми является дополнительное образование, которое представлено внеурочной деятельностью. Внеурочная деятельность – специально организованная деятельность обучающихся в рамках вариативной части учебного плана и предусматривающая следующие формы: экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и т. д. Благодаря таким формам деятельности дети имеют возможность выхода на новый образовательный результат: в части предметных результатов они приобретают опыт творческой деятельности; в части метапредметных результатов – использование и решение проблем в реальных жизненных ситуациях; в части личностных результатов – интересы, мотивации, толерантность. Эта деятельность организована по 5 направлениям: духовно – нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно – оздоровительное. Общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) осуществляется по адаптированным основным общеобразовательным программам. Адаптированные основные общеобразовательные программы в рамках ФГОС ООО реализуются в программе коррекционной работы (ПКР). Для детей с ОВЗ созданы надлежащие условия: подготовлены кадры по всем предметам, оснащена м-т база. Качество образования, введение ФГОС нового поколения, напрямую зависит от профессионального мастерства педагогов. Образовательный процесс на основной ступени школы обеспечивают 12 педагогов, из них 75% имеют высшее образование. На первую категории аттестованы 50% учителей. Педагоги владеют такими различными технологиями, проектным, исследовательским методами. Основной формой обучения является классно-урочная. Средняя наполняемость классов 7 человек. |
Похожие:
 |
Основная образовательная программа основного общего образования в... Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Новокинерская... |
|
Основная образовательная программа основного общего образования (... |
 |
Наименование Программы Основная образовательная программа основного... Основная образовательная программа основного общего образования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Кутемелинская... |
|
Пояснительная записка 2 Основная образовательная программа основного... Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя... |
|
Основная образовательная программа основного общего образования (фгос... Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования 82 |
|
Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения основная общеобразовательная школа №168 |
|
Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования 2 |
|
Основная образовательная программа основного общего образования для... |
|
Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Целевой раздел примерной основной общеобразовательной программы основного общего образования |
|
Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования |
|
Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования |
|
Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования |
|
Основная образовательная программа основного общего образования (далее... Целевой раздел основной образовательной программы основного общего образования Пояснительная записка |
|
Основная образовательная программа основного общего образования муниципального... Средняя общеобразовательная школа №63 г. Брянска, рассмотрена педагогическим советом (протокол №7 от 18. 06. 2015), утверждена приказом... |
|
Основная образовательная программа основного общего образования (ооп... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «хову-аксынская средняя общеобразовательная школа» |
|
Основная образовательная программа основного общего образования по... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования |