Рабочая программа по предмету «Технология. Швейное дело» в 8 общеобразовательном классе

Скачать 0.61 Mb.

Название	Рабочая программа по предмету «Технология. Швейное дело» в 8 общеобразовательном классе
страница	2/5
Тип	Рабочая программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа

1 2 3 4 5

КВАЛИФИКАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

Профессия – швея Квалификация – 2 разряд

Швея 2-го разряда должна знать:

– методы и приемы выполнения подготовительных и простейших операций по пошиву изделий из разных материалов;

– назначение и правила эксплуатации обслуживаемых машин;

– номера игл;

– правила закрепления нитей;

– смены шпуль;

– регулирования натяжения нитей и частоты строчки;

– правила рациональной организации рабочего места;

– правила безопасной эксплуатации швейного оборудования;

– требования безопасности труда

Швея 2-го разряда должна уметь:

– выполнять на машинах или вручную простые операции по пошиву изделий из различных материалов;

– контролировать качество кроя, соответствие фурнитуры цвету и назначению изделия;

– ликвидировать обрывы нитей, производить смену шпуль;

– регулировать натяжения нитей и частоты строчки;

– рационально организовать рабочее место;

– соблюдать правила безопасной эксплуатации швейного оборудования;

– соблюдать требования безопасности труда.

Содержание обучения

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ

Введение

Роль профессиональной подготовки и профессионального образования молодежи в условиях рыночной экономики. Цель, задачи и содержание профессиональной подготовки по программе “Швея”. Требования, предъявляемые к профессиональной компетенции швеи.

Организация теоретического и практического (производственного) обучения: правила внутреннего распорядка, режим занятий, правила поведения и безопасного труда в учебном классе, на рабочем месте.

Общие сведения об истории развития швейного дела. Ознакомление с работами учащихся прошлых лет.

1. Экономический курс. 2 часа

1.3. Рынок труда и профессии.

Проблемы занятости молодежи в условиях рынка труда. Закон Российской Федерации “О занятости населения”, его роль в социальной защите незанятой молодежи. Меры по обеспечению занятости и трудоустройства молодежи на рынке труда.

Профессии и специальности, пользующиеся спросом на отечественном и зарубежном рынках труда.

Мобильность профессиональных кадров. Требования работодателей к профессионалам. Способы получения информации о вакантных рабочих местах.

Продолжение профессионального образования. Перспективы обучения в учреждениях НПО и СПО.

2. Общепрофессиональный (общеотраслевой) курс. 7 часов

2.1. Материаловедение.

Классификация тканей. Натуральные и химические волокна. Сырьё натуральных (растительных, животных и минеральных), химических (искусственных, синтетических) волокон и способы производства. Название тканей их этих волокон Волокна, получаемые для изготовления тканей. Классификация волокон по происхождению. Основные свойства волокон: длина, прочность, удлинение, гигроскопичность, стойкость к нагреванию. Их влияние на свойства тканей. Натуральные волокна растительного происхождения. Волокна животного происхождения. Штапельные волокна. Химические волокна.

Способы распознавания текстильных волокон. Лабораторный и органолептический способы распознавания волокнистого состава ткани, трикотажного полотна

Художественное оформление одежды. Понятия о художественном оформлении одежды, костюма, стиле (древнегреческий, готический, ренессанс, барокко, классицизм, модерн),моде.

Основы композиции, цвет и зрительные иллюзии в одежде. Понятия композиции, творческого моделирования. Силуэт прилегающий, полуприлегающий, прямой, овальный, трапециевидный. Линии в одежде, пропорции, ритм, цвет, зрительные иллюзии в одежде.

Лабораторно-практичеcкие работы

Ознакомление с видами волокнистых материалов и их свойствами.
Изучение различных видов тканей.

2.3. Конструирование и моделирование швейного изделия. Размерные признаки и их снятие с фигуры человека Правила снятия размерных признаков. Объёмы, полуобъёмы, ширины, длины, высоты. Построение чертежа платья прямого силуэта. Базисная сетка. Таблица последовательности построения чертежа основы платья в масштабе 1:4. построение переда и спинки платья прямого силуэта. Построение вытачек: плечевой, нагрудной, Талиевых. Понятия: пройма, плечевой срез, росток, горловина, масштаб.

Построение чертежа прямого рукава. Таблица величин припусков на швы. Использовать таблицу построения чертежа прямого рукава. Понятия: окат рукава, локтевой срез.

План описания и эскиз модели. Выполнить описание модели, следуя соответствующему плану: назначение, силуэт, ткань. Описание основных деталей (перед и спинка), вырез горловины, воротник, застёжка, рукав. Отрезное по линии талии или цельнокроеное. Отделка- вышивка, карманы.

2.4. Охрана труда, санитария и гигиена, пожарная безопасность.

Требования безопасного труда на швейном предприятии. Государственный надзор и общественный контроль за соблюдением требований безопасного труда и безопасной эксплуатации оборудования.

Ответственность руководителей за соблюдение норм и правил охраны труда. Ответственность рабочих за нарушения правил безопасного труда и трудовой дисциплины. Основные причины травматизма на швейных предприятиях. Меры их предупреждения.

Правила безопасного труда при работе в учебной (швейной) мастерской. Электробезопасность. Первая помощь при травмах и поражении электрическим током.

Пожарная безопасность. Основные причины пожаров. Огнетушительные средства. Правила поведения при пожарах.

Основы санитарии и гигиены при выполнении швейных работ. Требования к рабочей одежде. Факторы, влияющие на здоровье человека при выполнении швейных работ. Понятия о профзаболеваниях. Медицинские противопоказания на работу швеи.

Лабораторно-практические работы

Изучение инструкции по безопасности труда.
Изучение правил оказания первой медицинской помощи при травмах и поражении электрическим током.

3. Специальный курс. 26 часов.

3.1. Виды работ при изготовлении швейных изделий.

Ручные работы. Организация ручных работ, применяемые инструменты и приспособления. Виды ручных стежков, их применение. Способы крепления фурнитуры. Технические условия на выполнение ручных работ. Терминология ручных работ. Подбор игл и ниток в зависимости от вида материала.

Машинные работы. Организация рабочего места при выполнении машинных операций. Приёмы работы на универсальной швейной машине. Подбор игл и ниток соответственно обрабатываемым тканям. Виды машинных стежков и строчек. Терминология машинных работ. Технические условия на выполнение машинных швов, их классификация.

Лабораторно-практические работы:

1. Выполнение машинных работ: на бумаге без ниток, на бумаге с нитками.
Выполнение прямых и фигурных строчек на ткани.
Выполнение швов.

. 3.3. Технология изготовления швейных изделий.

Общее понятие о последовательности сборки различных швейных изделий, местах расположения посадок и их назначение.

Монтаж плечевых и поясных изделий. Контрольные надсечки, их назначение. Способы соединения плечевых и боковых срезов в различных швейных изделиях. Соединение лифа с юбкой. Соединение рукава с изделием. .

Технологическая последовательность изготовления плечевого изделия.

Характеристика фасонов платьев, детали кроя. Порядок подготовки деталей к сборке. Особенности изготовления платьев сложных фасонов. Технологическая последовательность и варианты обработки блузок различных конструкций.

Способы отделки. Окончательная отделка швейных изделий.

ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ (ПРАКТИЧЕСКОЕ) ОБУЧЕНИЕ. 63 часов

1. Организация труда в швейной мастерской. Правила безопасного труда, санитарии и гигиены, внутреннего распорядка. 1 час.

Ознакомление обучающихся с оборудованием швейной мастерской; режимом работы; условиями и формами организации труда; правилами внутреннего распорядка. Организация контроля качества швейных работ, выполняемых обучающимися.

Правила и нормы безопасного труда в швейной мастерской, при эксплуатации швейного оборудования.

Санитарно-гигиенические требования, предъявляемые к помещению швейной мастерской и рабочему месту швеи. Требования, предъявляемые к личной гигиене и рабочей одежде.

Причины травматизма в швейных мастерских. Виды травм, их предупреждение. Первая медицинская помощь.

Причины пожаров в швейных мастерских. Меры предупреждения пожаров. Пользование первичными средствами пожаротушения.

Зачет по правилам безопасного труда и электробезопасности.

2. Овладение навыками выполнения ручных и машинных работ.

Обучение выполнению ручных работ. Подбор игл и ниток. Приёмы пользования иглой и напёрстком. Приёмы выполнения ручных стежков. Выполнение строчек прямого стежка, намёточных строчек и косых стежков. Изготовление закрепок, обмётывание петель, пришивание пуговиц, крючков, кнопок.

Обучение выполнению машинных работ. Освоение навыков правильной посадки за машиной. Пуск и остановка машины. Подбор номеров игл и ниток, намотка ниток на шпульку. Установка изделия под иглой. Регулирование частоты стежков для различных тканей и натяжения нитей. Уход за машиной.

Освоение навыков выполнения прямых, параллельных, овальных и зигзагообразных строчек на ткани. Закрепление концов строчек. Стачивание двух срезов деталей из тканей различных по толщине с посадкой и без посадки. Соединение срезов деталей стачным швом, настрочным накладным швом с открытым и закрытым срезами. Выполнение шва встык, запошивочного, двойного, различного вида краевых и отделочных швов.

4. Самостоятельное изготовление швейных изделий.

Изготовление плечевых изделий. Обработка воротника, застёжки, рукава. Влажно-тепловая обработка.

Пробная квалификационная работа.

Консультации, подведение итогов

Консультации по изученному материалу, продолжению профессионального образования, трудоустройству.

Подведение итогов теоретического обучения (беседа, тестовый контроль).

Квалификационная характеристика

Профессия – швея.

Квалификация - II разряд.

Швея II разряда должна знать:

методы и приемы выполнения простых операций;
назначения и правила эксплуатации обслуживаемого оборудования;
номера игл;
правила закрепления нитей;
правила смены шпуль;
правила регулирования натяжения нитей и частоты строчки.

Швея II разряда должна уметь:

Выполнять на машинах или вручную простые операции для пошива изделий из различных материалов;
Ликвидировать обрыв нитей;
Менять шпульки;
Регулировать натяжение нитей и частоту строчки.

Перечень знаний и умений, формируемых у учащихся 8-9 класс

Учащиеся должны знать: Сведения о гигиене труда, производственной санитарии и профилактике травматизма; об оборудовании швейных предприятий;

Устройство основных узлов и механизмов швейной машины;

Свойства, строение текстильных волокон;

Технологический процесс производства тканей;

Технологический процесс производства швейных изделий;

Наименование, назначение и способы применения швейного инструмента;

Виды неполадок в работе швейных машин и способы их устранения;

Общие требования, предъявляемые к рабочему современного социалистического производства;

Показатели качества готовой продукции; виды и причины брака, меры его предупреждения и устранения;

Структуру и содержание творческих задач; методы преодоления технических противоречий.

Учащиеся должны уметь: Соблюдать требования безопасности труда, внутреннего распорядка и пожарной безопасности;

Обрабатывать отдельные детали легкой одежды;

Определять различными способами свойства текстильных волокон;

Определять виды неполадок в работе швейных машин и устранять их; соблюдать требования трудовой, производственной дисциплины, внутреннего распорядка;

Контролировать качество выполненных работ, выявлять и устранять брак.

Тематическое распределение часов по технологии

(Швейное дело, профессия – швея код 19601) 8-11 классы. Профессия – швея Срок обучения – 4 года (8, 9, 10,11 классы)

Количество учебных недель за 4 года – 136. Количество учебных часов – 268, консультации ,проектное работы, экзаменационная подготовка- 222 часа.

№	Разделы, курсы, темы	класс час
		8	9	10	11	всего	Из примерн прогр
	Теоретическое обучение					109	120
1	Экономический курс	2		2		4	8
1.1	Основы рыночной экономики и предпринимательства			1		1	2
1.2	Правовые основы трудовой деятельности			1		1	3
1.3	Рынок труда и профессии	2				2	3
2	Общепрофессиональный (общеотраслевой) курс	11	10	15	18	54	33
2.1	Материаловедение	4		10	10	24	10
2.2	Оборудование швейного производство		4	2	6	12	12
2.3	Конструирование и моделирование швейного изделия	6	6	2	2	16
2.4	Охрана труда, санитария и гигиены, внутреннего распорядка	1				1	4
2.5	Охрана окружающей среды			0,5		0.5	2
2.6	Культура делового общения			0,5		0.5	5
3	Специальные курсы	26	7	10	8	51	79
3.1	Виды работ при изготовлении швейного изделия. Технология ручных, машинных работ.. Рукоделие	11	2			13	6
3.2	Технология обработки отдельных деталей и узлов швейных изделий. Влажно-тепловая обработка (ВТО)			10	8	18	30
3.3	Технология изготовления швейных изделий	15	5			20	34
4	Практическое обучение	63	17	39	40	159	346
4.1	Организация труда в швейной мастерской. Правила безопасного труда, санитарии, гигиены, внутреннего распорядка	1	1			2	6
4.2	Овладение навыками выполнения ручных и машинных работ.	16	3			19	30
4.3	Овладение навыками по обработке отдельных деталей и узлов швейных изделий, выполнение влажно-тепловой обработки (ВТО).			34	6	40	40
4.4	Изготовление швейного изделия.	46	13	5	34	98	270
	За год	102	34	66	66	268
5	Резерв учебного времени	34	34	34	120	222	24
5.1	Кружковые занятия	34	34	34	34	136	10
5.2	Консультации по подготовке к экзамену				20	20	4
5.3	Квалификационный экзамен				6	6	6
5.4	Проектная работа				60	60	10
	Всего					490	490

Недостающие по программе часы осваиваются за счёт дополнительных занятий (консультации, кружки) и самостоятельной проектной работой. Все курсы распределены на 4 года.

Учебно-тематический план по технологии 8 класс

№	Наименование разделов и тем Швейное дело	Количество часов (всего)	Из них (количество часов)
№	Наименование разделов и тем Швейное дело	Количество часов (всего)	Контрольные работы	Лабораторные и практические работы	Проектные, тестовые, творческие, экскурсии и др. (учитывая специфику предмета)
	Теоретическое обучение
1	Экономический курс	2
1.1	Основы рыночной экономики и предпринимательства
1.2	Правовые основы трудовой деятельности
1.3	Рынок труда и профессии	2
2	Общепрофессиональный (общеотраслевой) курс	11
2.1	Материаловедение	4		1
2.2	Оборудование швейного производство
2.3	Конструирование и моделирование швейного изделия	6		5
2.4	Охрана труда, санитария и гигиены, внутреннего распорядка	2			1
2.5	Охрана окружающей среды
2.6	Культура делового общения
3	Специальные курсы	26
3.1	Виды работ при изготовлении швейного изделия. Технология ручных, машинных работ. Рукоделие	11	1	2
3.2	Технология обработки отдельных деталей и узлов швейных изделий. Влажно-тепловая обработка (ВТО)
3.3	Технология изготовления швейных изделий	15
4	Практическое обучение	63
4.1	Организация труда в швейной мастерской. Правила безопасного труда, санитарии, гигиены, внутреннего распорядка	1			1
4.2	Овладение навыками выполнения ручных и машинных работ.	16		1	1
4.3	Овладение навыками по обработке отдельных деталей и узлов швейных изделий, выполнение влажно-тепловой обработки (ВТО).			1
4.4	Изготовление швейного изделия.	46	1	30
	За год	102	2	40	3
	Кружок	34