Отчет работы бу «Музей изобразительных искусств Республики Карелия» за 2013 год
|
Скачать 0.96 Mb.
|
|
Д  иаграмма: Количество детских группПедагоги школ и детских садов проводят занятия на базе своих учреждений и приводят своих воспитанников в музей. Обучение рассчитано на учебный год. Одно посещение состоит из экскурсии и практического занятия с художником. В течение 2013 года каждый воспитанник детского сада, участник программы, в среднем посетил музей 5 раз, а каждый школьник – 4 раза, т.е. музейное образование дается детям в системе, в динамике развития знаний об искусстве. Ежегодно происходит рост количества обучающихся по программе. На учебный год 2013-14 г. музеем приняты заявки от 27 учреждений образования на обучение 2 320 человек, что превышает прошлогодний показатель на 26 %. Из них учащихся младших классов - 1462 человека; детей из дошкольных учреждений - 858 человек. Всего 9755 посещений в год.
Новшеством текущего учебного года является внедрение занятий для детей 4-5 лет в разделе для дошкольников «Мы входим в мир прекрасного». В разделе «Мир музея» для начальной школы впервые реализуется программа для 4 класса. Для адаптации программы Государственного Русского музея ежегодно разрабатываются музейные занятия на основе коллекции МИИ РК. Благодаря консультациям сотрудников Российского центра Музейной педагогики и детского творчества, сотрудники нашего музея смогли подготовить свои занятия на местном материале. С учебного года 2011-12 для учеников 2 класса проводится занятие «Тайны музейных сокровищ» о хранении и реставрации музейных произведений. В начале 2013 года были внедрены занятия «Братья наши меньшие» (образы животных в произведениях постоянной экспозиции МИИ РК) для детей 5-6 лет, «Вода, вода, кругом вода» (морские и водные пейзажи в произведениях постоянной экспозиции МИИ РК) для детей 6-7 лет. С сентября 2013 года в программу 4 класса введены специализированные занятия «Цветы, фрукты и не только» (Искусство натюрморта), «Образы природы: красота и правда» (Загадки пейзажа), «Музей в компьютере, компьютер в музее» (Информационные технологии в музейной среде). МИИ РК при содействии Российского центра музейной педагогики и детского творчества бесплатно обеспечивает педагогов методическими пособиями, детей - тетрадями для творческих работ за счет родителей. В школах Петрозаводска занятия по программе «Мир музея» реализуются в различных формах. Идеальный пример – Гимназия №30 им Д.Н. Музалёва, где в расписании есть предмет «Мир музея». Остальные классы занимаются в рамках кружковой работы за дополнительную плату и без неё. Или учителя приспосабливаясь, проводят занятия на уроках ИЗО, Технологии и др. Музейные образовательные программы способствовали появлению новых направлений в деятельности музея с использованием элементов образовательной и просветительной деятельности. Собственные образовательные программы. Для повышения интереса к местному материалу в музейном просвещении помогают такие уникальные программы как «Мультиполотенце или Kaspaikka» и «33 Николы от Холмогор до Колы» с оригинальными мастер-классами. Эти программы используют мультимедийные ресурсы и создают условия для рассказа современным языком о таких сложных разделах, как древнерусская живопись и традиционная вышивка Карелии. В течение 2013 года 3000 человек познакомились с программой «Мультиполотенце» и 1500 человек с «33 Николы от Холмогор до Колы». б) Повышение квалификации педагогов в области изобразительного искусства: Для повышения квалификации педагогов, занимающихся с детьми на базе учреждений образования по программе «Здравствуй, музей!», Музей организует обучающие мероприятия. За прошедший год проведено 4 мини-семинара (около 100 человек). Прошло 9 открытых уроков (135 человек). В марте состоялся семинар «Новые аспекты реализации программы «Здравствуй, музей!»» со специалистами Русского музея (СПб) (54 человека). Знакомиться с опытом работы Музея по программе «Здравствуй, музей!» приезжали коллеги из Южно-Сахалинска и Якутии. в) Развитие дистанционных форм обучения На протяжении года музей находился в поиске сотрудника, способного реализовать дистанционное обучение. С сентября 2013 года этим вопросом занимается заведующая сектором Ресурсный центр творческого развития детей и подростков с различными физическими и социальными возможностями. В сентябре 2013 года была установлена новая программная оболочка для дистанционного обучения. Были сформированы 2 группы по двум курсам: «Основы визуальной грамотности» - 14 человек и «Язык изобразительного искусства» - 6 человек. Всего 20 обучающихся. Из них 10 – преподаватели, 4 – музейные работники, 1 – воспитатель. 1 – пенсионер, 4 – студенты. Срок окончания обучения – 17 января 2014 года. Сформирована группа из 15 человек на дистанционное обучение по курсу «Язык изобразительного искусства» на начало 2014года. Для оптимизации дистанционного обучения среди преподавателей, есть предварительная договоренность с руководством Института повышения квалификации учителей о проведении дистанционного обучения на базе института нашим инструктором. Информационно-образовательные программы в Ресурсном центре творческого развития детей и подростков с различными социальными и физическими возможностями Лекторий «Дворцы Государственного Русского музея», «Окно в минувшее», «Русские императорские дворцы». Было проведено 6 занятий для молодежной аудитории «Виртуальное путешествие по Дворцам и залам Государственного Русского музея» - 40 показов в течении года. Проходили показы «Отражение вечности» - виртуальная экскурсия по залам музея для людей с ограниченными физическими возможностями. Интерактивные игры для детей «Ровесники» и «Царское дело» пользуются интересом среди школьников. В течении года были организованы 38 сеансов игр. Онлайн-лекторий ГРМ стал замечательным ресурсом художественного образования студентов профильных ВУЗов г. Петрозаводска. В этом учебном году состоялось 12 лекций ведущих специалистов ГРМ, таких как А.А. Курбановский, А.Д. Боровский, М.В. Салтанова, А.В. Прозорова др. Лекции по искусству в онлайн формате вызвали положительный отклик среди студентов, преподавателей и сотрудников музея. Интерес к этой форме оказался для нас неожиданным и показал недостаток помещений для такого рода мероприятий. Еще одна новая форма работы, освоенная в этом году совместно с ГРМ: участие в оценке конкурсных фильмов Всероссийского фестиваля авторского короткометражного кино «АРТКИНО-5». В Музее изобразительных искусств РК прошли показы, на которых можно было проголосовать за понравившийся фильм. В этой акции приняли участие 35 человек, оценившие 28 фильмов. У подобных акций в музее большой потенциал. Они позволяют жителям Петрозаводска быть на передовых рубежах развития современного искусства. Чаще всего их посетителями являются студенты. В июне 2013 года Музей изобразительных искусств РК совместно с виртуальным филиалом Русского музея принял участие в «Виртуальном туре по паруснику «Мир»», проводимом международным агентством «Regatta» совместно с Parusniki.info. Участниками виртуального тура стали кадеты Карельского кадетского корпуса им. Александра Невского, которым опытные наставники провели занятия объединенные общим названием «Что ты знаешь про парусник «Мир»?». В рамках этого занятия рассматривались такие темы, как «Море и флот в искусстве», «История Российского флота», где ребята познакомились с историей самого парусника и Морской академии, изучали биографию С.О. Макарова. По итогам занятия состоялся конкурс рисунка. Лучшие работы были размещены на портале проекта в качестве виртуальной выставки. На торжественном построении в Карельском кадетском корпусе им. Александра Невского участники проекта были отмечены дипломами и памятными подарками от «Русского музея: виртуальный филиал». С сентября 2013 года в ресурсном центре музея работает Flash-студия «Облака» Курс компьютерной графики для подростков, основанный на традиционных культурологических ценностях, с использованием новейших технологий, как средства для творческого самовыражения, стимулирует интерес к изобразительному искусству и культурным ценностям. Работа организована по абонементам : одно занятие в неделю. Обучились 4 группы детей от10 до 14 лет. Flash – студия «Облака» принимала участие в конкурсе мультимедийных ресурсов «Спорт в изобразительном искусстве» и интернет-проект «Мосты дружбы». Зав. Ресурсным центром принимала участие с выступлением в конференции «Искусство быть первым» в ГРМ и в Межрегиональном форуме «Преобразим Россию делом». Все события Ресурсного центра освещаются на нашем музейном сайте, на нашей страничке в Виртуальном филиале и в социальных сетях. Использование современной материально-технической базы позволяет проводить мероприятия в соответствие с мировыми стандартами. Мероприятия, проводимые в Ресурсном центре, вызывают большой интерес среди посетителей. Как следствие, не хватает свободных помещений для проведения занятий для нескольких групп одновременно. Центр располагается в одном зале, в котором проводятся семинары, видеоконференции, художественные студии, занятия по дистанционному обучению и многочисленные мастер-классы. Для решения проблемы недостатка помещений и улучшения условий для занятий необходимы дополнительные площади, где бы мог разместиться Ресурсный центр. Для этих целей подходит здание по адресу пр. К.Маркса, 10, которое исторически и территориально связано со зданием Музея изобразительных искусств РК. Таким образом, появится возможность совместить музейные занятия с подлинниками искусства на экспозиции Музея с последующими творческими и интерактивными занятиями в Центре. Культурно-досуговые мероприятия В рамках детской международной выставки «Моя Карелия», в конкурсе принимали участие ребята из художественных школ Республики. Жюри определило несколько номинаций: «Где я родился и живу…», «Когда я стану взрослым…», «Традиции и современность», «Чистая планета», «Моя школа», «Мой самый лучший друг», - «Мир не прост». Юными талантами созданы произведения декоративно- прикладного искусства и рисунки в различных техниках – фломастеры, акварель, гуашь. В феврале 2013г. в Дни Калевалы, Музей изобразительных искусств РК открыл выставку «Калевала» в детских рисунках» в рамках международного художественного проекта «Калевала 21 век» . Проект осуществлялся в течении всего 2013 года, в нем приняли участие дети и из г.Петрозаводска , и из г.Лахденпохья. В 2013г. в Музее изобразительных искусств РК продолжила работу студия для глухих детей «С миром на равных». В работе этой студии использованы принципы и методические рекомендации программы «Здравствуй музей». За год дети познакомились с постоянными и временными экспозициями музея и, наряду с полученными знаниями, получили навыки по работе с различными материалами: акварелью, пастелью, глиной, печатью на ткани и т.д. На основе курса «Искусство Древней Руси», разработанного Российским центром музейной педагогики и музейного творчества, с мая по июнь 2013года в Музее изобразительных искусств РК проходила образовательная практика для учащихся Художественно-технологического отделения Лицея №1 (25 обучающихся). Помимо разговора о «северных письмах» на занятиях речь шла об иконописном каноне, технологии создания произведения, иконостасе как главном архитектурно-живописном ансамбле в церкви, особенностях местных икон. На практических занятиях ребята освоили технику изготовления темперной краски, изучили приемы построения обратной перспективы и познакомились с символикой цвета в иконе. По окончанию обучения учащиеся писали эссе на выдранную тему. Несколько лет подряд не снижается интерес к Воскресной художественной студии под руководством Маргариты Юфа, члена СХ России. За год состоялось три сессии по 5 занятий для детей и одна сессия для взрослых. С осени начала действовать воскресная студия для самых маленьких «В музей за ручку», для детей от 4 до 5 лет, под руководством Натальи Саниной. В работе этой студии использованы принципы и методические рекомендации программы «Мы входим в мир прекрасного». В апреле 2013 года совместно с гимназией им. Музалева №30 проходили ежегодные «Фортунатовские чтения» для учащихся младших и старших классов гимназии. Музей 1июня 2013 года совместно с КРОО «Арт Шатер» впервые провел масштабный социокультурный проект, посвященный Дню защиты детей. Проект собрал более 250 участников. В праздничной программе было представление новых коллекций подростковой Студии моды и пластики «Подиум» Дворца творчества детей и юношества. На площади Кирова в рамках фестиваля «Город моей мечты» состоялся конкурс детского рисунка «Солнце на асфальт». В июне музей посетили более 20 групп из пришкольных лагерей, в том числе не менее половины – дети из районов Республики. На новый уровень поднялись массовые музейные праздники для детей, такие как праздник 1 сентября «Здравствуй, школа! Здравствуй, музей!». Впервые в этом году были опробованы занятия, приуроченные к различным праздникам: «Арт-масленица», «День семьи» (св. Петра и Февроньи). Традиционны мастер-классы к международным и общероссийским праздникам: Новый год; Рождество; Международный женский день; День защитников Отечества; День всех влюблённых «Объединяя сердца»; «Дань уважения» акция ко Дню Победы; Акция «В кругу друзей», приуроченная к международному дню инвалидов. Развивается направление организации специальных программ на школьные каникулы. Специально к осенним каникулам была подготовлена игра-путешествие для семейной аудитории «Я иду искать» по маршрутным листам для трёх возрастных групп: 5-7 лет - «Остров сокровищ», 8-11 лет – «Пятый элемент», 12-14 лет – «СМС из прошлого». Маршрутные листы являются интерактивным детским путеводителем по постоянной экспозиции музея. Их цель инициировать самостоятельное знакомство с экспозицией, используя потенциал музея для развития творческих форм общения родителей с ребенком и детей друг с другом. Маршрутный лист содержит творческие задания, часть из которых посетитель может выполнить прямо в музее, а другие - дома. Выполнив свою функцию проводника по выставке, маршрутный лист продолжает действовать. Пройдя маршрут целиком или частично, ребенок может забрать этот путеводитель домой на память. Таким образом, сам маршрутный лист становится своеобразным памятным сувениром и стимулом к возвращению в музей. Немаловажно, что маршрутные листы выдаются детям бесплатно при приобретении входного билета в музей. Впервые игра-путешествие была опробована в ходе акции «Ночь искусств-2013» и показала активный интерес посетителей к новой форме посещения музея. На осенние каникулы была разработана специальная программа, включающая в себя более 20 мероприятий: экскурсии, мастер-классы с художниками, проведение сеансов мультимедийной программы «Мультиполотенце», интерактивных игр «Ровесники», презентацию флэш-студии «Облака» и др. Эффективность осуществлённых каникулярных программ даёт стимул их развитию в следующем году. В рамках выставочного проекта «И это все о ней» в декабре 2013 года разработана арт-викторина для старшеклассников по теме «Женские образы в изобразительном искусстве», организована виртуальная выставка «Моя любимая мама» и созданы маршрутные листы «Незнакомка с портрета». В предновогодний период были активно востребованы художественные мастер-классы. Из семи видов мастер-классов, предложенных в программе «Дни Новогодних чудес», чаще всего были заказаны роспись новогоднего шара и плоской деревянной игрушки. |
||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Отчет работы бу «Музей изобразительных искусств Республики Карелия» за 2014 год Основные направления и приоритеты в деятельности Музея изобразительных искусств Республики Карелия в 2014 году. 3 |
|
1. Общая характеристика предприятия ... |
|
Библиотечная Ассоциация Республики Карелия Национальная библиотека... Лапичкова В. П., зам директора Национальной библиотеки Республики Карелия, исполнительный директор Библиотечной Ассоциации Республики... |
 |
Отчет государственной жилищной инспекции Республики Карелия «О результатах... Результаты деятельности Государственной жилищной инспекции Республики Карелия |
|
Об утверждении государственного стандарта Республики Карелия «Качество социальных услуг» Ртов социального обслуживания населения на территории Республики Карелия, утвержденного постановлением Правительства Республики Карелия... |
|
Постановление от 26 декабря 2014 года №416-п г. Петрозаводск о территориальной... Т 6 июня 2005 года №876-зрк «О некоторых вопросах охраны здоровья граждан в Республике Карелия» и в целях обеспечения конституционных... |
|
Постановление от 26 декабря 2014 года №416-п г. Петрозаводск о территориальной... Июня 2005 года №876-зрк «О некоторых вопросах охраны здоровья граждан в Республике Карелия» и в целях обеспечения конституционных... |
|
Республики карелия Федерального закона от 17. 07. 1999 №178-фз «О государственной социальной помощи», в дополнение к письму от 05. 04. 2013 г. №3195/13.... |
|
Республики Карелия «Петрозаводский лесотехнический техникум» Руководителя Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Республики Карелия |
|
Государственное казенное учреждение дополнительного профессионального... Государственный комитет республики карелия по обеспечению жизнедеятельности и безопасности населения |
|
Отчет о деятельности Государственного комитета юстиции Республики Саха (Якутия) за 2013 год Всего по состоянию на 31 декабря 2013 года Государственным комитетом юстиции Республики Саха (Якутия) разработано 47 проекта правовых... |
|
Отчет о работе то смс №4, подросткового клуба и Совета ветеранов... Руководители сервисных служб, управлений, обслуживающих компаний города 11 человек |
|
Отчет о результатах проверки отдельных вопросов финансово-хозяйственной... Владивостока от 17. 11. 2011 №331-мпа "Положение о Контрольно-счетной палате города Владивостока", пункт 4 плана работы Контрольно-счетной... |
|
Оао «корпорация развития республики карелия» Полное фирменное наименование общества на русском языке: открытое акционерное общество «Корпорация развития Республики Карелия» (далее... |
|
Отчет о результатах внешней проверки бюджетной отчетности главных... РФ, пункт 3 статьи 37 муниципального правового акта города Владивостока от 11. 03. 2008 №18-мпа "Положение о бюджетном процессе в... |
|
Отчет о работе гу рк «национальный архив республики коми» за 2013... Архив) работал над выполнением годового плана работы, Мероприятий (программ) по основным направлениям деятельности архива, писем... |