Учебно-методический комплекс по дисциплине анализ финансово-хозяйственной деятельности
|
Скачать 1.23 Mb.
|
ОК-4 |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
Знать: -Основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации: -Назначение, состав, основные характеристики организационной и компьютерной техники: -Основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия: -Назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения: -Технологию поиска информации в сети Интернет: -Правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения: -Основные понятия автоматизированной обработки информации: -Направления автоматизации бухгалтерской деятельности: Уметь: -Использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации: -Обрабатывать текстовую и табличную информацию: -Использовать деловую графику и мультимедиа-информацию: -Создавать презентации: -Применять антивирусные средства защиты информации: -Пользоваться автоматизированными системами делопроизводства: -Применять методы и средства защиты бухгалтерской информации: -Читать интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией-Применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки бухгалтерской информации: |
Лекции, самостоятельная работа, семинары |
Кл Тр Кр Зкз |
Пороговый уровень: Знать: - основные способы организации информации в локальной сети - назначение и состав персонального компьютера и организационной техники - основы работы в локальной сети - возможности программного обеспечения для анализа и хранения специализированной информации - возможности осуществления поиска информации с помощью поисковых систем, знать технологию использования специализированных информационных - основные понятия автоматизированной обработки информации - виды автоматизации бухгалтерской деятельности - актуальность внедрения бухгалтерских информационных систем - основные угрозы информационной безопасности и методы защиты информации ресурсов Уметь: - осуществлять поиск информации в различных поисковых системах - создавать, редактировать, сохранять записи в текстовом редакторе и табличном процессоре -представлять числовую информацию различными способами (таблицы, графики, диаграммы) -создавать презентации в Microsoft PowerPoint - навыки использования антивирусной программы - выполнять основные операции в системе электронного документооборота -применять методы защиты компьютерных и информационных ресурсов -основные правовые аспекты государственного регулирования информационных технологий --интерпретировать интерфейс различных прикладных программ -использовать определенные методы сбора информации и технические средства для ее обработки в зависимости от вида информации и целей ее анализа Повышенный уровень: Знать: - основные способы организации информации в глобальных сетях - основные характеристики организационной и компьютерной техники, использовать приобретенные знания в практической деятельности и повседневной жизни для эффективной организации индивидуального информационного пространства - назначение и возможности компьютерных сетей различных уровней - состав системного программного обеспечения, необходимый для организации работы - основные признаки лицензионного программного обеспечения - технологии обработки текстовой, числовой и графической информации - способы автоматизации бухгалтерского учета в различных сферах деятельности - принципы организации и эксплуатации бухгалтерских информационных систем, используемых на предприятиях - средства защиты информации от несанкционированного доступа Уметь: -Оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники - классифицировать информационные ресурсы - использовать специальные возможности пакета программ Microsoft Office для экономических расчетов - обрабатывать информацию для лучшего ее восприятия -использовать различные способы представления информации в Microsoft PowerPoint -использовать специализированные программы для организации антивирусного контроля - пользоваться модулями системы электронного документооборота - применять процедуры авторизации, аутентификации и защиты носителей информации -понимать принципы работы основных видов прикладного программного обеспечения - использовать альтернативное программное обеспечение для обработки бухгалтерской информации |
|||||
ОК-5 |
Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий |
Знать: -основные понятия автоматизированной обработки информации: - назначение бухгалтерских информационных систем: - основные этапы организации документооборота.: Уметь: -обрабатывать текстовую и табличную информацию: - читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения, находить контекстную помощь, работать с документацией -осваивать технологии автоматизированной обработки документации;: -использовать телекоммуникационные технологии в электронном документообороте: |
Лекции, самостоятельная работа, семинары |
Кнр, ТСп, ИДЗ, Экз. |
Пороговый уровень: Знать: -понятие автоматизированная информационная система, основные ее функции - понятие бухгалтерская информационная система, ее основные функции -требования, предъявляемые к документам, предназначенным для электронного документооборота. Уметь: - работать в текстовом редакторе и табличном процессоре. - загружать специализированное программное обеспечение, пользоваться меню пользователя. - вводить, редактировать, сохранять информацию. - использовать унифицированные формы документов; - пользоваться основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации Знать этапы создания и методы расчетов, применяемых в бухгалтерских информационных системах. Повышенный уровень: Знать; - этапы создания и методы расчетов, применяемых в бухгалтерских информационных системах - организацию документооборота: прием, обработку, регистрацию, контроль, хранение документов, номенклатуру дел Уметь: - работать с редактором формул, макросами, функциями. - пользоваться справочной системой, заполнять необходимую документацию. - пользоваться автоматизированными системами делопроизводства; - загружать программу делопроизводства, пользоваться предложенным интерфейсом. - пользоваться основными навыками работы с компьютером, как средством управления информацией. |
|||||
ОК-7 |
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результаты выполнения заданий |
Знать: -основы и понятия социальной и индивидуальной ответственности: -структуру коллективной работы, ее достоинства и недостатки, особенности в деловой среде: -способы и формы оценки результатов труда: Уметь: -определять степень ответственности за результаты труда в зависимости от задания, ситуаций и индивидуальных особенностей работников: |
Лекция Самостоятельная работа Практические занятия |
Кл Тр Кр Зкз |
Пороговый уровень Знать: - основные положения Конституции РФ, права и свободы человека и гражданина, механизмы их реализации; -этические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу - научные основы социальной и индивидуальной ответственности в современном обществе -основные этапы процесса формирования социальной и индивидуальной ответственности -структуру коллективной работы, ее достоинства и недостатки, особенности в деловой среде -виды, формы, особенности коллективов и команд -принципы, методы и способы коллективной работы -способы и формы оценки результатов труда -способы и приемы оценки результатов коллективного и индивидуального труда -сферы применения результатов оценки труда подчиненных Уметь: -определять степень ответственности за результаты труда в зависимости от задания, ситуаций и индивидуальных особенностей работников -определять основные критерии для оценки степени ответственности себя и сотрудников за результаты труда -оценивать сложность ситуаций и индивидуальные особенности сотрудников -пользоваться формами социального анализа и контроля, как механизма организации коллективных отношений и действий -выделять социально важные проблемы в деятельности коллективов, коллег, организаций Повышенный уровень Знать: -оценку эффективности и результаты процессов коллективных работ -приемы анализа и контроля на основе научных знаний и практического опыта -методы и подходы к определению социально значимых проблем, ситуаций и направлений развития Уметь: -Использовать разнообразные средства в оценке результатов действий -рассматривать проблемы и ситуации с учетом мнения членов команды -владеть приемами аргументации и активного диалога с коллегами |
|||||
ОК-8 |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознано планировать повышение квалификации |
Знать: -Факторы развития личности и профессионального мастерства: -способы организации учебно-познавательной деятельности: Уметь: -оценивать уровень своего профессионального мастерства: -применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетентности: |
Лекция Самостоятельная работа Практические занятия |
Кл Тр Кр Зкз |
Пороговый уровень Знать: -внутренние и внешние факторы, влияющие на развитие личности и формирование профессионального мастерства -объективные связи обучения, воспитания и развития личности -требования, предъявляемые к различным уровням квалификации в профессии -формы, способствующие саморазвитию и совершенствованию профессионального мастерства Уметь: -анализировать квалификационные требования к специалисту и соотносить со своими, реально имеющимися данными -выявлять проблемы своего образования -теоретически анализировать результаты деятельности -использовать навыки самоконтроля; - использовать навыки планирования собственной деятельности Повышенный уровень Знать: -методы оценки соответствия квалификационным требованиям -этапы формирования профессионализма и профессионального мастерства -методы и средства личностного самосовершенствования и совершенствования профессионального мастерства -формы дополнительного образования -новые образовательные технологии -систему повышения квалификации и профессионального мастерства, определяемую на государственном уровне Уметь: -определять стадии продвижения по лестнице профессионализма -ориентироваться на профессиограмму -ставить цели, планировать и организовать свой индивидуальный процесс образования -использовать различные методы и формы обучения и самообразования - пользоваться навыками развития индивидуальных способностей - пользоваться навыками эффективного целеполагания |
|||||
ОК-9 |
Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности |
Знать: -основы государственного регулирования бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита, статистики: -общеметодологические основы бухгалтерского учета, анализа и аудита, статистики: -порядок и правила организации внутреннего документооборота: Уметь: -обрабатывать, интерпретировать, систематизировать, критически оценивать, анализировать полученную информацию с позиции решаемой задачи обеспечения качественного учета, анализа и аудита активов и обязательств, хозяйственных операций: -Логически верно, аргументировано строить письменную и устную речь при формировании информации в целях отражения операций хозяйственной деятельности организаций, их аналитической обработки и проверки на соответствие законодательным требованиям -представлять информацию в ее различных формах и на разных носителях в соответствии с запросом потребителя информации: |
Лекция Самостоятельная работа Практические занятия |
Кл Тр Кр Зкз |
Пороговый уровень Знать: - системы нормативного регулирования бухгалтерского учета, анализа и аудита - основы налогового, таможенного, гражданского, административного законодательства - принципы бухгалтерского учета, анализа и аудита - этапы документооборота, основ защиты информации - сущность и назначения документации, классификации бухгалтерских документов -требования, предъявляемые к оформлению и срокам хранения документов Уметь: - получать необходимую информацию, критически ее осмысливать -представлять и отстаивать свою точку зрения в диалоге и публичном выступлении на основе признания разнообразия позиций -грамотно оформлять документы -использовать методы табличного, графического представления Повышенный уровень Знать: -системы нормативного регулирования бухгалтерского учета, анализа и аудита -формулирование цели и аргументация путей ее достижения -владение навыками работы с информационными программами - основы реформирования бухгалтерского учета в России - международные стандарты учета и финансовой отчетности Уметь: - применять способность к ведению исследовательской работы, абстрактному логическому мышлению, к критическому анализу - применять порядок электронной обработки данных - использовать способность к изучению и анализу спорных ситуаций и неурегулированных и вопросов и противоречивых моментов в нормативных документах - разрабатывать формы внутренних документов, управленческой отчетности с учетом требований к обязательным реквизитам - работать с системами электронной обработки данных, -осуществлять сравнительный анализ документов - производить сдачу отчетности, деклараций через интернет |
|||||
Похожие:
 |
Учебно-методический комплекс по дисциплине «сенсорный анализ продовольственных товаров» Учебно-методический комплекс предназначен для освоения программы по дисциплине «Сенсорный анализ продовольственных товаров» специальности... |
 |
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080100. 62 Данный учебно-методический комплекс предназначен для оказания помощи студентам в более эффективном освоении программы учебного курса... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,... |
|
Методические рекомендации по заполнению форм расчетов (обоснований)... Рабочая группа по совершенствованию нормативно-методической базы по вопросам ведения образовательными организациями высшего образования... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Языки и среды реализации web -приложений» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Деньги, кредит, банки» Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Банковское дело» и утвержден Учебно-методическим советом (протокол... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право» Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право» : учебно-методическое пособие / составитель А. М. Жуков. – Тольятти... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине сд. 08 Информационные... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» составлен в соответствии с... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Гештальт-психология» Учебно-методический комплекс предназначен для бакалавров очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Электронный бизнес» Методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения занятий, список основной и дополнительной рекомендуемой... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Программирование на языках высокого уровня (яву)» Учебно-методический комплекс (умк) составлен на основании гос впо и учебного плана Улгту специальности (направления) 23010165 «Вычислительные... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инструментальные средства в электронном бизнесе» Методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения занятий, список основной и дополнительной рекомендуемой... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Инструментальные средства в электронном бизнесе» Методический комплекс включает учебную программу курса, планы проведения занятий, список основной и дополнительной рекомендуемой... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины правовое регулирование финансово-хозяйственной... Направление/специальность — 080103. 65 «Национальная экономика» «Форма подготовки (очная/очная) |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право часть особенная» Учебно–методический комплекс по дисциплине «Уголовное право часть особенная» подготовлены в соответствии с требованиями Государственного... |