Программа наименование дисциплины: правоведние

Скачать 2.45 Mb.

Название	Программа наименование дисциплины: правоведние
страница	7/17
Тип	Программа

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 17

Методические указания для преподавателя, студента, слушателя.

Реализация курса предусматривает интерактивные лекции, практические занятия (семинары) с использованием мультимедийного оборудования и интерактивного учебника, подготовку самостоятельных творческих работ и их последующие презентации, тестирование, проведение групповых дискуссий по тематике курса, современные технологии контроля знаний.

Оценочными технологиями являются: семинар, аттестация, самостоятельная работа.
Методика проведения рубежной и текущей аттестаций по дисциплине «Правоведение».

Аттестации проводятся в письменной форме и содержат следующие задания:

- теоретический вопрос;

- практическое задание.

Ответы должны быть даны на все вопросы аттестации разборчиво и аккуратно. Студенты должны быть предупреждены о дисциплинарной ответственности за нарушение внутренних локальных нормативных правовых актов РУДН по академической этике учащихся. Во время аттестации ничем, кроме пишущих принадлежностей и чистой бумаги пользоваться не допускается. Не допускаются сокращения, кроме общепринятых аббревиатур. Аттестация проводится в течение 60 минут.

2. Критерии и правила выставления оценки:

- правильный и полный ответ на теоретический вопрос – 10 баллов;

- правильный и полный ответ на практическое задание – 10 баллов.

3. Основаниями для снижения оценки за теоретический вопрос и практическое задание могут быть:

- неточности в ответе – 3 балла;

- неполный ответ – 5 баллов;

- наличие фактической и/или иной грубой ошибки – 5 баллов;

- небрежное оформление работы – 3 балла;

- бессвязный текст, затрудняющий понимание смысла ответа, недопустимые сокращения – 5 баллов.

4. Основанием для повышения оценки, в рамках установленных баллов, является:

- наличие примеров при ответе на теоретический вопрос и/или практическое задание – 3 балла.

5. Срок проверки письменной аттестации – 7 календарных дней, не считая дня проведения аттестации.
Методические рекомендации по решению практических задач.
Данный вид деятельности помогает студенту закрепить и расширить объем полученных знаний, усовершенствовать практические навыки работы с нормативным правовым, статистическим материалом и специальной литературой.

I .Методика решения учебных дел (задач)
Под методикой решения учебных дел (задач) понимается система методических положений и приемов разбора конкретной практической учебной задачи, спора, заявления. Методика должна обеспечить:

а) правильное решение дела по существу;

б) юридическую обоснованность решения со ссылкой на конкретные правовые нормы;

в) учет сложившейся судебной практики;

г) логичность и последовательность изложения доводов, каждый из которых должен отталкиваться от предыдущего (базироваться на нем, быть связан с ним и т. п.);

д) максимально краткие и точные формулировки промежуточных выводов и итогового решения (ответов на поставленные вопросы).
II. Процесс решения учебного дела (задачи) включает следующие этапы:
1. Прежде чем приступать к решению дела, установите характер возникших общественных правоотношений.
2. С учетом характера и видов правоотношений определите круг нормативных правовых актов, подлежащих применению.
3. Определите круг материалов судебной практики по данной категории споров по принципу.
4. Определите теоретические основы решения учебного дела. Составьте перечень литературных источников, минимально необходимых для усвоения теоретических положений для правильного решения учебного дела.
5. Сформулируйте основные положения в обоснование каждого этапа решения учебного дела и ответов на поставленные вопросы. Обоснуйте их ссылками на законодательство и судебную практику.
6. Кратко и четко сформулируйте промежуточные выводы (по отдельным вопросам), а затем итоговые выводы.
7. Составьте перечень нормативных правовых актов, использованных для решения учебного дела.

III. Образец решения практической учебной задачи

Задача. В одной из обзорных статей журнала «Зарубежное военное обозрение» была опубликована информация о научно-исследовательских организациях, которые участвовали в разработке лакокрасочного покрытия для современных летательных аппаратов, применяемых в разведывательных целях. Позднее в редакцию журнала поступил официальный запрос из Главной военной прокуратуры с требованием раскрыть источник информации и наказать виновных публикации. А поводом для такого обращения послужило то, что перечень научно-исследовательских организаций, приведенный в вышеназванной статье, совпадал со списком институтов, содержащимся в закрытом Постановлении Правительства РФ. Иными словами опубликованный материал содержал сведения, составляющие государственную тайну.

Так ли это? Права ли Главная военная прокуратура РФ? Решети дело.

Решение. 1. Установление характера правоотношений. В данной задаче речь идет об информационных отношениях, то есть отношениях, возникающих при производстве, передаче, обработке, распространении, поиске, получении и потреблении информации. Возникшие правоотношения регулируются двумя институтами информационного права: институтом массовой информации и институтом государственной тайны.
2. Определение круга нормативных правовых актов, подлежащих применению. Исходя из определенного характера правоотношений, для решения данного дела необходимо использовать следующие группы нормативных правовых актов:
2.1. Конституцию РФ как акт, обладающий высшей юридической силой, прямым действием и применяющийся на всей территории РФ.
2.2. Акты, определяющие порядок отнесения и перечень сведений, составляющих государственную тайну.
2.3. Акты, устанавливающие ответственность за разглашение сведений, составляющих государственную тайну.
2.4. Акты, регулирующие деятельность средств массовой информации.
3. Определение круга материалов судебной практики по данной категории дел. Материалов, характеризующих судебную практику по данным вопросам, не найдено.
4. Определение теоретических основ решения дела. Теоретической основой решения данного дела являются две группы научных положений.
4.1. Первая из них касается понятия «свобода массовой информации». Оно согласно ст. 29 Конституции РФ означает право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Ограничение этого права допускается только на основании федерального закона. В частности, перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом «О государственной тайне».
4.2. Вторая группа относится к понятию «государственная тайна», под которой понимаются защищаемые государством сведения в области военной, внешнеполитической, экономической, разведывательной, контрразведывательной и оперативно-розыскной деятельности, распространение которых может нанести ущерб безопасности Российской Федерации.
4.3.Литература:
1) Копылов В.А. Информационное право: Учебник. – М.: Юристъ, 2004.
2) Бачило И.Л., Лопатин В.Н., Федотов М.А. Информационное право. – СПб: Изд-во «Юридический центр Пресс», 2005.
5. Обоснование решения дела и ответов на поставленные вопросы.
Статья 29 Конституции РФ закрепляет свободу массовой информации. Перечень сведений, составляющих государственную тайну и не подлежащих свободному распространению, определяется в ст. 5 Федерального закона
«О государственной тайне». К ним, в частности, относятся «сведения в военной области о планах строительства Вооруженных Сил РФ, других войск РФ, о направлениях развития вооружения и военной техники, о содержании и результатах выполнения целевых программ, научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ по созданию и модернизации образцов вооружения и военной техники».
Должностные лица, осуществляющие отнесение сведений к государственной тайне, указаны в Перечне должностных лиц органов государственной власти, наделяемых полномочиями по отнесению сведений к государственной тайне (утверждено распоряжением Президента РФ № 151-рп от 16 апреля
2005г.).
Межведомственная комиссия по защите государственной тайны в соответствии с Положением о межведомственной комиссии по защите государственной тайны формирует Перечень сведений, отнесенных к государственной тайне. Пункт 6 указанного Перечня относит к государственной тайне «сведения, раскрывающие направления, долгосрочные прогнозы или планы развития вооружения и военной техники, содержание или результаты выполнения целевых программ, научно-исследовательских, опытно-конструкторских работ по созданию или модернизации образцов вооружения и военной техники».
Анализ перечисленных актов позволяет сделать вывод о том, что информация о научно-исследовательских организациях, которые участвовали в разработке лакокрасочного покрытия для современных летательных аппаратов, применяемых в разведывательных целях, действительно составляет государственную тайну. Свободное распространение этой информации, в том числе и через средства массовой информации, запрещено.
Ответственность за разглашение государственной тайны предусмотрена ст. 283 Уголовного кодекса РФ: «Разглашение сведений, составляющих государственную тайну, лицом, которому она была доверена или стала известна по службе или работе, если эти сведения стали достоянием других лиц, при отсутствии признаков государственной измены наказывается арестом на срок от четырех до шести месяцев либо лишением свободы на срок до четырех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до трех лет или без такового».
Что касается требований Главной военной прокуратуры раскрыть источник информации, то они необоснованны, поскольку согласно ст. 41 Федерального закона «О средствах массовой информации» «редакция обязана сохранять в тайне источник информации и не вправе называть лицо, предоставившее сведения с условием неразглашения его имени, за исключением случая, когда соответствующее требование поступило от суда в связи с находящимся в его производстве делом».
6. Итоговые выводы. 6.1. Опубликованная в журнале «Зарубежное военное обозрение» информация о научно-исследовательских организациях, которые участвовали в разработке лакокрасочного покрытия для современных летательных аппаратов, применяемых в разведывательных целях, действительно составляет государственную тайну. Должностные лица, виновные в разглашении этих сведений, должны нести уголовную ответственность по ст. 283 УК РФ

6.2. Редакция журнала может сообщить Главной военной прокуратуре сведения об источнике указанной информации только на основании судебного решения.
В сложившейся ситуации можно рекомендовать Главной военной прокуратуре возбудить уголовное дело по ст. 283 УК РФ и обратиться в суд с ходатайством обязать редакцию раскрыть источник информации. Редакция может до получения судебного решения оформить официальный отказ от предоставления запрашиваемой информации, сославшись на ст. 41 Федерального закона «О средствах массовой информации». Однако после судебного решения ей все-таки придется предоставить сведения об источнике информации.

7. Нормативные правовые акты:
1. Конституция РФ.
2. Уголовный кодекс РФ.
3. Закон РФ «О государственной тайне» № 5485-1 от 21 июля 1993 г.
4. Закон РФ «О средствах массовой информации» № 2124-1 от
27 декабря 1991 г.
5. Перечень должностных лиц органов государственной власти, наделяемых полномочиями по отнесению сведений к государственной тайне (утвержден Распоряжением Президента РФ № 151-рп от
16 апреля 2005 г.)
6. Положение о межведомственной комиссии по защите государственной тайны (утверждено Указом Президента РФ № 1286 от 6 октября 2004 г.)
7. Перечень сведений, отнесенных к государственной тайне (утвержден Указом Президента РФ № 1203 от 30 ноября 1995 г.)

Примерный вариант тестов для текущего, промежуточного и итогового контроля
Условия и критерии выставления итоговой оценки по дисциплине «Правоведение».
Итоговая оценка по курсу «Правоведение» формируется на основе итогового балла, полученного в течение семестра.

От студентов требуется посещение лекций и семинарских занятий, выполнение заданий преподавателя, обязательное участие в рубежной и текущей аттестациях. При посещении занятий студенты должны уметь конспектировать материал и предоставлять его по просьбе преподавателя для контроля. Составленные студентом конспекты позволят преподавателю более объективно оценить знания учащегося.

Особо ценится активная работа на семинаре (умение вести дискуссию, творческий подход к анализу и решению учебных задач, способность четко и емко формулировать свои мысли, как письменно, так и устно).
- Сборник задач и упражнений

Раздел 1. Основы теории государства и права.
1. Определите форму государства следующих стран: Австралия, Алжир, Белоруссия, Болгария, Бразилия, Ватикан, Великобритания, Венгрия, Вьетнам, Греция, Дания, Египет, Индия, Испания, Италия, Иран, Казахстан, Кения, КНР, Лаос, Лихтенштейн, Монако, Непал, Нидерланды, Норвегия, Перу, Польша, Португалия, Россия, Румыния, Северная Корея, США, Украина, Уругвай, ФРГ, Франция, Хорватия, Чехия, Швеция, Швейцария, Эквадор, ЮАР, Япония.

2. Объясните, как и почему менялась форма государственного устройства Российского государства, с момента его зарождения и до наших дней.

3. Опираясь на теории происхождения государства, обоснуйте какая из них, объясняет возникновение Российского государства, США, Великобритании, Франции, ФРГ, КНР, Японии, Египта, ЮАР, Индии, Австралии.

4. Сделайте сравнительно-правовой анализ реализации теории разделения властей, на примере РФ и США, Великобритании, Франции, ФРГ, КНР, Японии, Египта, ЮАР, Индии, Австралии, Бразилии, Аргентины.

5. Назовите политические институты в РФ, которые входят в политическую систему общества.

Определите, к какой правой семье относятся следующие государства: Австралия, Австрия, Бельгия, Великобритания, Венгрия, Греция, Дания, Израиль, Индия, Иран, Италия, Испания, Канада, Монголия, Норвегия, Португалия, Румыния, РФ, США, Турция, Франция, ФРГ, Швейцария, Швеция, Шотландия, ЮАР, Ямайка, Япония.
Изложите систему источников российского права по их юридической силе в иерархическом порядке, начиная с наивысшего
Раскройте структуру системы права.
Расскажите о видах юридической ответственности. Приведите примеры.
Назовите элементы состава преступления.

Раздел 2. Основы конституционного права.

Составить таблицу ФКЗ, принятие которых предусмотрено Конституцией РФ. Указанная таблица должна содержать следующие сведения: номер статьи Конституции РФ, предусматривающей принятие ФКЗ, наименование ФКЗ, дату его принятия.
Составить сравнительную таблицу Конституций РСФСР 1918 г., 1921 г., 1937 г., 1978 г. и Конституции РФ 1993 г. по следующим основаниям: система прав и свобод человека и гражданина, избирательная система, система органов государственной власти.
Гришина В.С. обратилась к депутату областной Дума Воронежской области с предложением о внесении им в областную Думу законопроекта «О народных художественных промыслах на территории Воронежской области». Через 64 дня после регистрации предложения в протокольном отдела областной Думы депутат отказал в принятии обращения, указав, что решение данного вопроса не находится в его компетенции.

Каковы могут быть дальнейшие действия В.С. Гришиной? Можно ли обжаловать отказ в принятии или рассмотрении какого-либо обращения?
Нормативные правовые акты:

Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.
Закон РФ от 27.04.1993 N 4866-1 «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан».

4. С инициативой проведения референдума Российской Федерации выступили 2 миллиона 500 тысяч граждан страны, имеющих право на участие в референдуме. Из них 350 тысяч граждан проживали на территории Липецкой области. Инициативная группа вынесла на референдум Российской Федерации вопрос о снижении ставки подоходного налога с физических лиц с 13 % до 11 %.

Допущены ли в данном случае нарушения законодательства? Если да, то какие?

Нормативные правовые акты:

Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.
Федеральный конституционный закон от 28.06.2004 N 5-ФКЗ «О референдуме Российской Федерации».
Федеральный закон от 12.06.2002 N 67-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации».

5. При проведении выборов депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации председатель участковой избирательной комиссии Абрамова Л. М. в день голосования активно склоняла избирателей голосовать за кандидата Клитова А. М., предлагая им на территории избирательного участка принять косметические наборы в знак благодарности от кандидата.

Допущены ли в данном случае нарушения законодательства? Если да, то укажите какие, а также объясните меру юридической ответственности за подобные противоправные деяния.
Нормативные правовые акты:

Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.
Федеральный закон от 12.06.2002 N 67-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации».
Федеральный закон от 18.05.2005 N 51-ФЗ «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации».
Федеральный закон от 10.01.2003 N 20-ФЗ «О Государственной автоматизированной системе Российской Федерации «Выборы»».

6. Международное общественное объединение «Согласия» изъявило желание внести пожертвование в избирательный фонд зарегистрированного кандидата на должность Президента Российской Федерации.

Правомерно ли это?
Нормативные правовые акты:

Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.
Федеральный закон от 12.06.2002 N 67-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации».
Федеральный закон от 10.01.2003 N 19-ФЗ «О выборах Президента Российской Федерации».
Федеральный закон от 10.01.2003 N 20-ФЗ «О Государственной автоматизированной системе Российской Федерации «Выборы»».

7. Доверенные лица зарегистрированного кандидата на должность Президента Российской Федерации в день голосования выполняли функции наблюдателей.

Законна ли деятельность этих лиц в качестве наблюдателей?
Нормативные правовые акты:

1. Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.

2. Федеральный закон от 12.06.2002 N 67-ФЗ «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации».

3.Федеральный закон от 10.01.2003 N 19-ФЗ «О выборах Президента Российской Федерации».

Федеральный закон от 10.01.2003 N 20 - «О Государственной автоматизированной системе Российской Федерации «Выборы»».

8. Провести сравнительный анализ двух ФЗ «Об общественных объединениях» и «О некоммерческих организациях». Результаты оформить в виде таблицы (понятие, организационно-правовые формы, учредители (участники), порядок регистрации, права и обязанности участников).
Нормативные правовые акты:

Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.
Федеральный закон от 19.05.1995 N 82-ФЗ «Об общественных объединениях».
Федеральный закон от 12.01.1996 N 7-ФЗ «О некоммерческих организациях».

9. Глава администрации Липецкой области принял постановление «О временном ограничении вывоза хлебобулочных и макаронных изделий, производимых в Липецкой области, за пределы области».

Правомерен л и нормативный правовой акт, изданный главой администрации?

Нормативные правовые акты:

1. Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации - часть первая (ГК РФ). от 30.11.1994 N 51-ФЗ.

3. Гражданский кодекс Российской Федерации - часть вторая (ГК РФ) от 26.01.1996 N 14-ФЗ.
10. 30 октября 2011 г. в семье студентов одного из московских вузов родился сын. Гражданство какой страны приобретет родившийся ребенок, если отец является гражданином Эфиопии, а мать - гражданкой Российской Федерации?
Нормативные правовые акты:

1. Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.

2. Постановление ВС РСФСР от 22.11.1991 N 1920-1 «О Декларации прав и свобод человека и гражданина».

3. Федеральный закон от 31.05.2002 N 62-ФЗ «О гражданстве Российской Федерации».

4. Указ Президента РФ от 14.11.2002 N 1325 «Об утверждении Положения о порядке рассмотрения вопросов гражданства Российской Федерации».
11. Орловский областной суд, рассматривая уголовное дело о разглашении государственной тайны начальником охраны губернатора гражданином Куликовым Б. А., отказался допустить адвоката к защите гражданина Еремкина С. В. в связи с тем, что он не имеет допуска к государственной тайне.

Правильно ли поступил Орловский областной суд?
Нормативные правовые акты:

Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.
Закон РФ от 21.07.1993 N 5485-1 «О государственной тайне».
Закон РФ от 27.04.1993 N 4866-1 «Об обжаловании в суд действий и решений, нарушающих права и свободы граждан».

12. После ряда террористических актов в России и за рубежом руководство Министерства обороны РФ приняло секретное решение о стимулировании выносливости личного состава Вооруженных Сил РФ к действию химических веществ. Для этого в ряде казарм стали практиковать распыление в ночное время слабых концентраций отравляющих веществ, постепенно повышая уровень концентрации.

Были ли нарушены конституционные права военнослужащих? Если да, то, какие?
Нормативные правовые акты:

Всеобщая Декларация Прав Человека: принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г.
Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.
Постановление ВС РСФСР от 22.11.1991 N 1920-1 «О Декларации прав и свобод человека и гражданина».
Федеральный закон от 25.11.2009 N 267-ФЗ «О внесении изменений в Основы законодательства Российской Федерации об охране здоровья граждан и отдельные законодательные акты Российской Федерации».

13. Родители Столбовы отказались отдавать свою дочку в школу в связи с тем, что они являются последователями религии «Голгофские свидетели», а их вероучение запрещает им общаться с «неверными».

Конституционно ли поведение родителей?
Нормативные правовые акты:

Всеобщая Декларация Прав Человека: принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г. // РГ. 1995. 5 апреля.
Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.
Постановление ВС РСФСР от 22.11.1991 N 1920-1 «О Декларации прав и свобод человека и гражданина».
Закон РФ от 10.07.1992 N 3266-1 «Об образовании».
Федеральный закон от 26.09.1997 N 125-ФЗ «О свободе совести и о религиозных объединениях».

14. В Л. область, где в связи с массовыми беспорядками было введено чрезвычайное положение, не впустили Уполномоченного по правам человека в РФ. В то же время уполномоченным по мобильному телефону была получена просьба директора ФСБ России отказывать в принятии к рассмотрению жалоб от жителей Липецкой области, а отчет о содержании жалоб направлять ему еженедельно.

Дайте оценку законности ситуации.

Нормативные правовые акты:

Всеобщая Декларация Прав Человека: принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г. // РГ. 1995. 5 апреля.
Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.
Федеральный конституционный закон от 26.02.1997 N 1-ФКЗ «Об Уполномоченном по правам человека в Российской Федерации».
Федеральный конституционный закон от 30.05.2001 N 3-ФКЗ «О чрезвычайном положении».

15. Гражданин Летов К. Б. подал заявление в призывную комиссию О замене военной службы по призыву альтернативной службой и получил решение комиссии об отказе в замене. Заявление было рассмотрено в его отсутствие, но через неделю гражданин получил по почте копию решения призывной комиссии.

Дайте правовую оценку ситуации.
Нормативные правовые акты:

Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.
Федеральный закон от 28.03.1998 N 53-ФЗ «О воинской обязанности и военной службе».
Федеральный закон от 25.07.2002 N 113-ФЗ «Об альтернативной гражданской службе».

16. Составить сравнительную таблицу, состоящую из существующих юридически значимых различий между иностранными гражданами и лицами без гражданства.
Нормативные правовые акты:

Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.
Закон РФ от 19.02.1993 N 4530-1 «О вынужденных переселенцах».
Федеральный закон от 25.07.2002 N 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации».
Федеральный закон от 19.02.1993 N 4528-1 «О беженцах».

17. Составить на основании ФКЗ «О порядке принят я в РФ и образования в ее составе

нового субъекта РФ» от 1 7 . 1 2.2001 г. схемы:

1. порядок принятия в РФ субъекта РФ;

2. порядок образования в составе РФ нового субъекта РФ.
Нормативные правовые акты:

Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.
Федеральный конституционный закон от 17.12.2001 N 6-ФКЗ «О порядке принятия в Российскую Федерацию и образования в ее составе нового субъекта Российской Федерации».

18. Государственная Дума приняла Закон о федеральном бюджете на 2012 год и направила его в Совет Федерации. Совет Федерации отклонил данный Закон. Государственная Дума не согласилась с Советом Федерации, при повторном голосовании за Закон проголосовали 315 депутатов, после чего Закон был направлен Президенту Российской Федерации на подписание.

Должен ли Президент подписывать данный Закон?
Нормативные правовые акты:

Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.
Федеральный закон от 08.05.1994 N 3-ФЗ «О статусе члена Совета Федерации и статусе депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации».
Постановление СФ ФС РФ от 30.01.2002 N 33-СФ «О Регламенте Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации».
Постановление ГД ФС РФ от 22.01.1998 N 2134-II ГД «О Регламенте Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации».

19. Какие стадии проходит обращение после его поступления в Конституционный Суд РФ? Какие существуют различия между общим, арбитражным судопроизводством и конституционным судопроизводством?
Нормативные правовые акты:

Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.
Федеральный конституционный закон от 21.07.1994 N 1-ФКЗ «О Конституционном Суде Российской Федерации».
Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 N 1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации».

20. Заместитель Председателя Государственной Думы С.Р. Грязин во время заседания Совета Государственной Думы допустил высказывания, носившие националистический характер, направленные на возбуждение национальной вражды. Эти высказывания были воспроизведены им в интервью газете «Послезавтра». В связи с указанными фактами Генеральным прокурором РФ было возбуждено уголовное дело по статье 282 часть 2 Уголовного кодекса РФ и материалы дела вместе с подготовленным обвинительным заключением были представлены в Государственную Думу для получения согласия на передачу дела в суд.

Определите статус и круг правомочий прокуратуры РФ? Что такое депутатский иммунитет, какова цель их юридического закрепления и правовое содержание? Может ли С.Р. Грязин быть привлечен к уголовной ответственности по части 2 статьи 282 УК РФ?
Нормативные правовые акты:

Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.
«Уголовный кодекс Российской Федерации» от 13.06.1996 N 63-ФЗ.
Федеральный закон от 17.01.1992 N 2202-1 «О прокуратуре Российской Федерации».
Федеральный закон от 08.05.1994 N 3-ФЗ «О статусе члена Совета Федерации и статусе депутата Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации».

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 17

	Рабочая программа дисциплины в. Дв 1 Государственные и муниципальные... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования		Рабочая программа дисциплины наименование дисциплины Таможенно-тарифное регулирование Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский университет дружбы народов»
	Рабочая программа дисциплины Код и наименование дисциплины «Компьютерные... Уровень высшего образования – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре		Примерная программа наименование дисциплины Социально-экономическая статистика Цели и задачи дисциплины: основная цель курса формирование общей информационной культуры, расчётно-экономических, аналитических и...
	Программа наименование дисциплины: русский язык как иностранный Рекомендуется... Место дисциплины в структуре ооп: «Гуманитарный, социальный и экономический цикл», базовая (обязательная) часть цикла		Рабочая программа дисциплины Код и наименование дисциплины «Применение... Уровень высшего образования – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре
	Рабочая программа дисциплины дисциплина б. 10 Методы обнаружения... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования		Рабочая программа по дисциплине Наименование дисциплины Использование мобильных устройств и технологий в современных экономических системах 41
	Программа наименование дисциплины: «клеточная биология» Федеральное Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования		Рабочая программа дисциплины наименование дисциплины : Кино-, видеомонтаж... «Народная художественная культура» профиль: Руководство студией кино, фото- и видеотворчества
	Рабочая программа учебной дисциплины Обоснование. Место дисциплины... Цели и задачи освоения дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины		Рабочая программа учебной дисциплины огсэ. 05 Культура речи Код и наименование специальности 40. 02. 01 Право и организация социального обеспечения
	Программа наименование дисциплины: «К леточная биология, цитология, гистология» Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования		Рабочая программа учебной дисциплины английский язык заочное отделение Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе фгос и в соответствии с примерной программой учебной дисциплины для специальностей...
	Фгос ворабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины...		Рабочая программа дисциплины актуальные проблемы защиты прав потребителей... Код и наименование дисциплины (модуля): Актуальные проблемы защиты прав потребителей

Программа наименование дисциплины: правоведние

Похожие: