Фгос во рабочая программа практики рабочая программа учебной практики (вид практики) Преемственность в обучении и воспитании дошкольников и младших школьников (название практики в соответствии с учебным планом)

Требования к разработке конспекта воспитательного мероприятия

1. 
   При разработке конспекта воспитательного мероприятия необходимо определить тему, сформулировать его цели и задачи, продолжительность воспитательного мероприятия, исходя из перечня основных направлений воспитательной работы.
   

• 
  духовно-нравственное;
  
• 
  военно-патриотическое;
  
• 
  гражданско-правовое;
  
• 
  трудовое;
  
• 
  физкультурно-оздоровительное;
  
• 
  художественно-эстетическое;
  
• 
  экологическое.
  

2. 
   При разработке конспекта прописывается структура мероприятия в соответствии со своим индивидуальным видением его построения.
   
3. 
   В конспекте необходимо раскрыть содержание воспитательного мероприятия, целенаправленность, методику проведения, продемонстрировать владение методами и приемами воспитательной работы, обоснованность выбора формы проведения мероприятия, его соответствие поставленной цели, учет индивидуальных особенностей обучающихся и конкретных характеристик группы, в котором будет проводиться мероприятие.
   

1. 
   Организационный момент, включает:
   

• 
  постановку цели, которая должна быть достигнута на данном мероприятии;
  
• 
  определение целей и задач, которых педагог хочет достичь в ходе мероприятия;
  
• 
  описание методов работы, настроя обучающихся на мероприятие.
  

• 
  изложение основных этапов мероприятия;
  
• 
  описание основных форм и методов организации индивидуальной и групповой деятельности обучающихся с учетом особенностей группы, с которой работает педагог;
  
• 
  описание методов мотивирования (стимулирования) активности обучающихся в ходе мероприятия.
  

• 
  определение значимости проведенного мероприятия для обучающихся;
  
• 
  оценивание воспитательного мероприятия.
  

1. 
   Соблюдение авторских прав (есть ссылки на авторов (источники) использованных цитат, фото- и видеоизображений, наличие списка использованных источников и литературы);
   
2. 
   Объем (не более 5 страниц формата А4);
   
3. 
   Дизайн (читаемость, аккуратность, структурированность);
   
4. 
   Оригинальность оформления;
   
5. 
   Эстетика;
   
6. 
   Использование возможностей икт (наличие и соответствие графики и анимации, звуковое оформление, структурирование информации);
   
7. 
   Соответствие стандартам оформления (титульный лист (приложение 7), шрифт times new roman 14; через 1,5 интервала; поля: левое – 3, правое -1, верхнее и нижнее – 2).
   

Примерная схема характеристики работы студента

по итогам педагогической практики