Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности

1. Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 040100.62 «Социология» подготовки бакалавров, изучающих дисциплину «Гендерные исследования».

• 
  Образовательным стандартом НИУ ВШЭ подготовки бакалавров по направлению 040100.62 «Социология».
  

• 
  Образовательной программой для направления 040100.62 «Социология» подготовки бакалавра.
  

• Рабочим учебным планом университета по направлению 040100.62 «Социология» подготовки бакалавра на 2014-2015 учебный год.

2. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Гендерные исследования» являются:

определение области исследования гендерной социологии как одной из отраслевых социологий, определение и характеристика основных направлений исследования в рамках данной социологической дисциплины, а также формирование у студентов четких представлений студентов в области теоретической социологии, расширение их знания методологии и развитие навыков аналитической интерпретации гендерных аспектов современного общества.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

• 
  основные направления исследований в рамках современной гендерной социологии и социологии семьи;
  

• 
  отличительные черты теоретико-методологических подходов к анализу гендерных аспектов современного общества, используемых в социологическом исследовании;
  

• 
  основные подходы к гендерной структуре общества и ее элементов;
  

• 
  возможности и ограничения социологического анализа гендерных аспектов социальных явлений и процессов.
  

Уметь:

• 
  анализировать теоретические источники, сопоставлять различные подходы к социологическому анализу гендерных аспектов социальной реальности;
  

• 
  самостоятельно сформулировать тему эмпирического исследования в рамках области исследования социологии гендерных отношений и семьи;
  

• 
  провести исследование социальных явлений и процессов в гендерной перспективе, с целью определения особенностей социальных феноменов в современном обществе;
  

• 
  работать с литературой и подготовить презентацию по одной из основных тем данной дисциплины;
  

• 
  написать аналитическое эссе.
  

Иметь навыки (приобрести опыт):

• сбора эмпирических данных;

• анализа теоретических источников.

Врезультатеосвоениядисциплиныстудентприобретаетследующиекомпетенции: