Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ


Название Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ
страница 5/15
Тип Анкета
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Анкета
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Профессорско-преподавательский состав


  1. Количество ППС


Данные об общей численности профессорско-преподавательского состава, осуществляющего подготовку студентов и нагрузка ППС по дисциплинам, ее распределение по другим видам деятельности для каждого члена ППС приведены в таблице 4 «Нагрузка профессорско-преподавательского состава».

Из таблицы 4 следует, что в реализации ООП занято 43 человека, из них доля преподавателей с учеными степенями и званиями 72%.

ППС по данной образовательной программе представлен в достаточном количестве специалистами во всех областях знаний, охватываемых программой. Все члены ППС систематически повышают квалификацию и занимаются научной и научно-методической деятельностью.

Более полная информация обо всех членах ППС приведена в резюме преподавателей (том 2).



  1. Квалификация ППС


Квалификация ППС достаточна для всех дисциплин учебного плана. Реализация данной образовательной программы обеспечивается педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины.

Анализ квалификации ППС.

Деятельность преподавателей, обеспечивающих учебный процесс, направлена на обеспечение учебного процесса и является многоплановой. Она включает учебную, воспитательную, научную и научно-методическую работу.

Повышение квалификации ППС, участвующего в реализации ООП осуществляется на методических семинарах кафедр, работа которых посвящена актуальным вопросам методики обучения в высшей школе, освещению проблемных вопросов, связанных со спецификой преподавания дисциплин. На факультете ИТиПМ еженедельно проводятся заседания межкафедрального научного семинара «Информационно-коммуникационные технологии и компьютерное моделирование». Одной из форм повышения квалификации является обучение в аспирантуре и докторантуре, выполнение и защита кандидатских и докторских диссертаций. Регулярно осуществляется повышение квалификации ППС путем стажировок в различных образовательных центрах, в университетах России и за рубежом, в том числе в следующих.

Сведения о повышении квалификации в 2010 году:

• Программа «Цифровые технологии в системах связи» - 15 чел;

• Программа «LabVIEW Basics I» - 7 чел.

Сведения о повышении квалификации в 2011 году

• Ирландия, Дублин, Эмеральдский культурный институт (Emerald Cultural Institute) Языковая стажировка 72 часа., от кафедры ИТСиТ – 5 чел.;

• Программа «Информационно-телекоммуникационные технологии и компьютерное моделирование» - 8 чел..

Сведения о повышении квалификации в 2012 году:

Программа «Математические основы теории высокоскоростной передачи информации» - 9 чел.;

Программа «Стандарт подвижной связи 4-го поколения LTE» (СПбУТ им. Проф. Бонч-Бруевича) – 2 чел.;

Программа «Основы коммерциализации инновационных идей» (CRDF Global (In partnership with the IC2 Institute, University of Texas at Austin), Зеленоград) 1 чел.;

Программа «Французский опыт создания технологических платформ. Коммерциализация технологий. Инновационная инфраструктура» (Франция, г. Париж) – 2 чел.

Сведения о повышении квалификации в 2013 году:

Программа «CCNA Exploration инструкторский тренинг» (Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, сетевая академия CISCO) - 2 чел.;

Программа "Сертифицированный CISCO сетевой специалист" (АНО "Центр Интернет-образования", г. Орел) – 1 чел;

Семинар-тренинг Аккредитационного центра АИОР "Профессионально-общественная международная аккредитация образовательных программ" – 1 чел.;

Программа "Иностранный язык в научно-профессиональной сфере (Elementary)" – 1 чел.;

Программа «Современные технологии доступа в сетях NGN» (Московский учебный центр Бизнеса и Телекоммуникаций) – 1 чел.;

Программа «Управление проектами по стандарту PMBok» (ООО"Элитные Тренинги") 1 чел.;

Программа «Управление проектами по стандарту PMBok» (IV Всероссийский молодежный инновационный форум "МИЦ-2013) – 1 чел.;

Программа «Электромагнитная совместимость инфокоммуникационных систем» - 15 чел.

Кроме того, старший преподаватель Урсол Д.В. выиграл Стипендию Президента Российской Федерации для обучения и прохождения научной стажировки в зарубежных высших учебных заведениях и научных центрах на 2010/2011 учебный год (г. Бремен, Бременский университет, Центр электронных наук, Германия), участвовал в проекте «ТелекомИдея» от компании МТС (тур по телекоммуникационным компаниям Северной Европы, с посещением штаб квартиры и завода Ericsson).

Ряд членов ППС, участвующих в реализации ООП, имеют опыт работы в соответствующей отрасли промышленности:

ОАО «Ростелеком»;

ООО Агентство телевидения новости, г. Харьков (Украина);

Белгородский центр новых информационных технологий при БелГТАСМ;

КБ «Электроприборостроения», г. Харьков (Украина);;

НИИПОХЭМЗ, г. Харьков (Украина);;

Научно-проектный институт Министерства Республики Казахстан.

Ряд членов ППС, участвующих в реализации ООП, имеют опыт выполнения исследовательских проектов, являются руководителями и исполнителями проектов различных федеральных программ и грантов.

Все члены ППС, активно участвуют в совершенствовании образовательной программы путем ежегодной модернизации рабочих программ, путем выпуска монографий, методических указаний, учебно-методических комплексов дисциплин, учебников, учебных пособий.

Многие члены ППС, участвующие в реализации ООП, являются членами профессиональных обществ: Российской ассоциации искусственного интеллекта; Организации «Молодежная Инновационная Россия («МИР»)»; Философского общества.



  1. ППС, имеющий ученые степени кандидатов и докторов наук


Профессорско-преподавательский состав с ученой степенью и званием, обеспечивающий подготовку бакалавров по направлению 210700.62 Инфокоммуникационные технологии и системы связи составляет 72% от общего числа ППС, участвующего в реализации образовательной программы, а именно:

Докторов наук – 4 человек (9,2%)

Кандидатов наук – 27 человек (62,8%)


  1. Участие ППС в научно-исследовательской, конструкторской и научно-методической деятельности


Силами ППС выполняется ряд научных исследований и разработок по федеральным и ведомственным целевым программам, грантам различных фондов, международным программам, а также ряд конструкторских работ по хозяйственным договорам с различными организациями.

Научно-исследовательские работы, выполняемые ППС:

  • РНП.2.1.2.4974 «Разработка и исследование вариационных методов анализа и восстановления сигналов в линейных системах по дискретным эмпирическим данным ограниченной длительности» в рамках аналитической ведомственной целевой программы “Развитие научного потенциала высшей школы (2006-2008 годы)”;

  • Грант РФФИ «Обратная задача экспертного оценивания относительных важностей конечного множества объектов при степенной калибровке матрицы парных сравнений»;

  • Грант РФФИ «Интеллектуальная технология обработки звуковых сигналов в робототехнике»;

  • ФЦП «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития научно-технологического комплекса России на 2007-2012 годы». Проект «Разработка и исследование методов и алгоритмов обработки речевых данных для создания информационных технологий их сжатия при хранении, передаче и обеспечении скрытности в информационно-телекоммуникационных системах»;

  • ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы. Проект «Разработка вариационных методов и алгоритмов обработки изображений земной поверхности в задачах их дешифрирования»;

  • ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы. Проект «Повышение визуального качества изображений на основе новых вариационных методов численного дифференцирования и интерполяции»;

  • ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы. Проект «Метод оптимальной передачи информации в режиме частотного уплотнения»;

  • ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы. Проект «Разработка методов и алгоритмов передачи речевой информации с минимизацией требуемых ресурсов каналов радиосвязи»;

  • ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009-2013 годы. Проект «Разработка метода и алгоритмов сжатия речевых данных в информационно-телекоммуникационных системах на основе субполосного анализа/синтеза»;

  • Аналитическая ведомственная целевая программа «Развитие научного потенциала высшей школы (2009-2011 годы)». Проект «Разработка на основе частотных представлений математических моделей и оптимальных методов обработки речевых сигналов при хранении и передаче речевых сообщений информационно-телекоммуникационных системах (ИТС)»;

  • Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере. Проект «Информационная технология сжатия речевых данных на основе обнаружения и кодирования пауз»;

  • Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере. Проект «Сжатие речевых данных на основе избирательного преобразования частотных компонент речевых сигналов»;

  • Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере. Проект «Информационная технология формирования канальных сигналов с максимальной концентрацией энергии в заданной полосе частот»;

  • Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере. Проект «Разработка информационной технологии повышения качества звучания русской речи на основе частотных представлений»;

  • Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере. Проект «Разработка информационной технологии формирования и приема канальных сигналов с минимальным «просачиванием» энергии за выделенный частотный диапазон».

За последние 5 лет количество публикаций составило – более 200 единиц, из них в ведущих научных журналах и изданиях, рекомендованных ВАК, – 90 единиц.

Получено патентов на изобретения и полезные модели - 4, свидетельств на регистрацию баз данных и программ для ЭВМ (в Федеральном институте промышленной собственности) – более 50.

Сотрудники кафедры принимают участие в работе Диссертационных Советов Д212.014.06, Д 212.015.04.

Выпускающей кафедрой по результатам НИР за последние 5 лет организовано 5 научно-технических конференций по проблемам информационно-телекоммуникационных систем и технологий: одна всероссийская и четыре международных.

Конструкторские работы, выполняемые ППС:

  • Хоздоговор с ЗАО «НПП «СпецРадио» «Разработка методов и алгоритмов обработки информации в перспективных одно и многопозиционных системах пассивной локации»;

  • Хоздоговор с ООО НПП «ЭлТек» «Система определения и отображения положения и траектории движения источников радиоизлучения на электронной карте местности»;

  • Хоздоговор с ООО НПП «Энергетические и информационные технологии БелГУ» «Монтаж устройства сопряжения со спецвычислителем. Разработка состава и структуры ПО для приемного устройства»;

  • Хоздоговор с ООО «РадиоПорт» Разработка методики создания и оформления прав на интеллектуальную собственность в области ИКТ.

Научно-методическая работа ППС заключается в написании монографий, учебных пособий, учебно-методических комплексов по преподаваемой дисциплине. Все дисциплины ООП представлены в виде учебно-методических комплексов, в электронном виде, в свободном для студентов доступе, они представленные в системе дистанционного обучения «ПЕГАС», тираж ограничен количеством пользователей системы. Кроме того, разработаны методические указания по курсовому проектированию по всем дисциплинам, в соответствии с учебным планом направления. Эти учебные пособия находятся в открытом для студентов доступе в системе дистанционного обучения «ПЕГАС» и на сайте факультета ИТиПМ в разделе «Ресурсы».

Членами ППС за последние 5 лет издано 4 монографии.

В рамках Инновационной образовательной программы НИУ БелГУ «Наукоемкие технологии. Качество образования. Здоровье сбережение», ППС выпускающей кафедры реализовывал направление № 3 «Система формирования у выпускников профессиональных компетенций в области разработки и применения в своей профессиональной деятельности ИК-технологий на базе командной работы по решению модельных или реальных задач, актуальных для работодателей региона».


  1. Взаимосвязь дисциплин в учебном плане


Взаимосвязь дисциплин учебного плана устанавливается на основе их содержания, и отражается в соответствующей последовательности изучения и в рабочих программах.


  1. Данные о текучести ППС


Текучесть кадров за последние пять лет не превышает 30%.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

Похожие:

Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ icon В. Захаревич, В. Попов, Л. Гребнев Международная аккредитация образовательных...
В предыдущих работах были рассмотрены особенности организации обучения и аккредитации инженерных образовательных программ в США и...
Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ icon Инженерно-геодезические изыскания для реконструкции территории Ботанического сада ниу «БелГУ»

Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ icon Термины, определения Аккредитация
Аккредитация: процедура получения идентификационных номеров на электронной торговой площадке, призванная однозначным образом идентифицировать...
Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ icon Правила подготовки и защиты выпускной квалификационной работы для...
Ета и магистратуры в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» (далее – Положение) и конкретизируют отдельные...
Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ icon Экологическая оценка влияния интенсивной сельскохозяйственной деятельности...
Работа выполнена в Федеральном государственном автономном образовательном учреждении впо «Белгородский национальный исследовательский...
Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ icon О конкурсе студенческих научно-исследовательских работ
«Высшая школа экономики» (далее соответственно – Конкурс, ниу вшэ) проводится ежегодно с целью выявления и поддержки наиболее талантливых...
Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ icon Отчет о разработке психолого-педагогических рекомендаций, включающий...
По созданию специальных образовательных условий реализации дополнительных образовательных программ для обучающихся с нарушениями...
Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ icon 1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Анализ соответствия основных профессиональных образовательных программ требованиям Государственных образовательных стандартов и Федеральных...
Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ icon Методические рекомендации по проектированию адаптированных образовательных...
Нормативно-правовые основы проектирования адаптированных образовательных программ для детей дошкольного возраста с ограниченными...
Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ icon Отчет по итогам самообследования государственного бюджетного образовательного учреждения
Соответствие профессиональных образовательных программ требованиям федеральных государственных образовательных стандартов. 16
Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ icon 1. описание предлагаемого пакета методик
Разработка требований к оценке социально-личностных компетенций и диагностике мотивационно-ценностной составляющей системных и инструментальных...
Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ icon Отчёт о результатах самообследования гбоу спо ро «Красносулинский металлургический колледж»
Соответствие профессиональных образовательных программ требованиям федеральных государственных образовательных стандартов
Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ icon Инструкция по организации и проведению в 2011-2012 учебном году очных...
Инструкция определяет порядок организации и проведения очных олимпиадных состязаний второго (заключительного) этапа Межрегиональной...
Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ icon Образовательная программа по реализации дополнительных образовательных программ
Образовательная программа по реализации дополнительных общеобразовательных программ – дополнительных общеразвивающих программ (далее...
Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ icon Отчет о результатах самообследования государственного бюджетного...
Соответствие профессиональных образовательных программ требованиям федеральных государственных образовательных стандартов 18
Ниу «БелГУ» общественно-профессиональная аккредитация образовательных программ icon Отчет 1 о результатах самообследования 1 деятельности 1 государственного...
Соответствие основных профессиональных образовательных программ требованиям федеральных государственных образовательных стандартов....

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск