Пояснительная записка Учебно-тематический план 1 года обучения

Изучение среды управления и программирования

4. 
   Конструирование более сложного робота
   

5. 
   Соревнование "роботов сумоистов" объединения
   

6. 
   Проектная деятельность
   

7. 
   Сбор и исследование моделей роботов на выбор
   

• 
  Гоночная машина - автобот - автомобиль с возможностью удалённого управления и программирования его для движения по цветным линиям на полу!
  
• 
  Бот с ультразвуковым датчиком - 4-х колёсный робот с интеллектуальной программой, принимающей решение куда ехать при наличии препятствия.
  
• 
  Бот с датчиком касания - 4-х колёсный робот с программой, использующей датчик касания в качестве инструмента для определения препятствий.
  
• 
  Бот с датчиком для следования по линии - робот, программа которого настроена на его движение по чёрной линии.
  
• 
  Бот стрелок - простейший робот, стреляющий в разные стороны шариками.
  8. Участие в конкурсах и соревнованиях по робототехнике и легоконструированию
  

8. 
   Итоговое занятие
   

• 
  правила безопасной работы;
  
• 
  перспективы развития роботостроения;
  
• 
  основные компоненты конструктора Lego Mindstorms NXT 2.0;
  
• 
  конструктивные особенности различных моделей, сооружений и механизмов;
  
• 
  компьютерную среду ПервоРобот NXT 2.0, включающую в себя графический язык программирования;
  
• 
  виды подвижных и неподвижных соединений в конструкторе;
  
• 
  правила соревнований роботов.
  

• 
  работать по предложенным инструкциям;
  
• 
  довести решение задачи до работающей модели;
  
• 
  излагать мысли в чёткой логической последовательности, отстаивать свою точку зрения, анализировать ситуацию и самостоятельно находить ответы на вопросы путём логических рассуждений;
  
• 
  работать над проектом в команде, эффективно распределять обязанности.
  

1. 
   Вводное занятие
   

2. 
   Использование механизмов Lego Mindstorms NXT 2.0 сборки 8547
   

3. 
   Сложные конструкции в программировании
   

4. 
   Конструирование сложных роботов
   

5. 
   Проектная деятельность
   

6. 
   Испытания робототехники
   

• 
  правила безопасной работы;
  
• 
  перспективы развития роботостроения;
  
• 
  конструктивные особенности различных моделей;
  
• 
  команды языка программирования ПервоРобот NXT 2.0;
  
• 
  правила соревнований роботов;
  
• 
  о порядке проведения ходовых испытаниях.
  

• 
  самостоятельно создавать сложные конструкции робота, модернизировать их;
  
• 
  проводить ходовые испытания работающей модели;
  
• 
  представлять свой проект, аргументировать положительные и отрицательные стороны своего изделия;
  
• 
  уметь создавать роботов, работающих по сложной программе.
  

• 
  Компьютерные иллюстрации - плакаты:
  

• 
  «Техника безопасности».
  
• 
  «Алгоритмы и исполнители».
  
• 
  Инструкции по сборке моделей.
  

• 
  Презентации для развития наблюдательности, стимуляции внимания к изучаемым вопросам: «Состав конструктора», «Гости из будущего», «Роботы XXI века», «Робот и человек», «Изучение механизмов движения на основе конструктора ПервоРобот LEGO WeDo», «От Леголэнда до конструкторов по роботам», «Программное обеспечение LEGO® Education WeDo™», «Интерфейс программы NXT», «Введение в Lego Mindstorms NXT», «Состав конструктора LEGO Mindstorms NXT 2.0», «Аппаратный и программный состав конструкторов LEGO на базе компьютера NXT», «Датчики NXT» «Соревнования по траектории».
  
• 
  Видео: Эволюция роботов, Роботы 70-х годов, Испытания робота Валли в темноте, 70-е: эпоха развития роботостроения, Собираем игрушку-трансформер, Роботы-трансформеры JRX, Фрагмент мультфильма "Трансформеры", РобоИгрушка-нетбук, Интересные роботы игрушки космонафт,динозавр,машинка, Выставка роботов.