Скачать 0.53 Mb.
|
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Сибирский федеральный университет Утверждаю Ректор СФУ ___________Е.А. Ваганов «___»_________2011 г. _________________ номер внутривузовской регистрации Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 151900.62 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств Утверждено приказом Минобрнауки от 24.12.2009 № 827 Квалификация – бакалавр Форма обучения - очная Красноярск 2011
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ООП ВПО) по направлению подготовки 151900 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств является системой учебно-методических документов, сформированной на основе федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС ВПО) по данному направлению подготовки в части: компетентностно-квалификационной характеристики выпускника; содержания и организации образовательного процесса; ресурсного обеспечения реализации ООП; итоговой государственной аттестации выпускников.
Федеральные законы Российской Федерации: «Об образовании» (от 10 июля 1992 года №3266-1) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 22 августа 1996 года №125-ФЗ); Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 года № 71 (далее – Типовое положение о вузе); Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) по направлению подготовки 151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» высшего профессионального образования (ВПО) (бакалавриат), утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «24»декабря2009 г. №827; Нормативно-методические документы Минобрнауки России; Примерная основная образовательная программа (ПрООП ВПО) по направлению подготовки. Устав СФУ. Стандарт СФУ СТО 4.2-07-2010 «Система менеджмента качества. Общие требования к построению, изложению и оформлению документов учебной и научной деятельности»
1.3.1. Цель (миссия) ООП бакалавриата ООП бакалавриата имеет своей целью развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общекультурных универсальных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по данному направлению подготовки. Цель бакалавриата в области профессиональных компетенций – формирование способности, эффективно взаимодействуя в коллективе, участвовать в планировании, реализации проектов проектирования техники и технологий, обеспечивающих конкурентоспособность продукции на Российском и мировом рынке. 1.3.2. Срок освоения ООП бакалавра: 4 года 1.3.3. Трудоемкость освоения студентом ООП За весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению трудоемкость отдельных видов работ: аудиторной работы – 3891/108,08 самостоятельной работы – 3351/93,08 практики – 432/12 выполнение ВКР - 432/12
Абитуриент должен иметь документ государственного образца о: среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, или начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования, высшем профессиональном образовании. Абитуриент должен иметь навыки работы с литературными источниками; свободно владеть русским языком, компьютерными технологиями на уровне пользователя; иметь знания по математике, физике, информатике в объеме компетенций среднего общего образования, позволяющие ему освоить необходимые разделы математики и комплекс дисциплин общеинженерной и профессиональной подготовки.
Область профессиональной деятельности выпускника включает:
2.2. Объекты профессиональной деятельности бакалавров:
2. 3. Виды профессиональной деятельности выпускника:
2.4.1. Проектно-конструкторская деятельность:
2.4.2.Проектно-технологическая деятельность:
2.4.3.Производственно-технологическая деятельность:
2.4.4.Организационно-управленческая деятельность:
2.4.5.Научно-исследовательская деятельность:
2.4.6.Сервисно-эксплуатационная деятельность: участие в настройке и регламентном эксплуатационном обслуживании средств и систем машиностроительных производств; участие в выборе методов и средств измерения эксплуатационных характеристик изделий машиностроительных производств, анализе характеристик; участие в приемке и освоении вводимых в эксплуатацию средств и систем машиностроительных производств; составление заявок на средства и системы машиностроительных производств; 2.4.7.Специальные виды деятельности: участие в планировании, организации повышения квалификации и тренинга сотрудников подразделений машиностроительных производств. |
Программа дисциплины «Сценарный трейдинг» Правительство Российской... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
||
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
||
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
||
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
||
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
||
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
||
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
||
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Правительство Российской Федерации Федеральное государственное автономное... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Поиск |