Проект основной общеобразовательной программы муниципального бюджетного дошкольного
|
Скачать 3.33 Mb.
|
 Принято Утверждаю на педагогическом совете от заведующий МБДОУ № 27 «_____» _______________ 20 г. ______________А.Т.Бадыкшанова протокол № ____ «___»_______________20 ПРОЕКТ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО образовательного учреждения детский сад № 27 «Рябинушка» общеразвивающего вида Елабужского муниципального района на 2013 -2015 учебный год Елабуга СОДЕРЖАНИЯ I.ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ………………………………………………………..1 - 6
1.1.1. Общие сведения. 1.1.2. Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в учреждении 1.1.3. Приоритетные направления деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования 1.1.4. Цели и задачи деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования 1.1.5.. Особенности осуществления образовательного процесса 1.1.6. Принципы и подходы к формированию программы. I часть. Обязательная………………………………………………….7 - 18 1.2. ОРГАНИЗАЦИЯ РЕЖИМА ПРЕБЫВАНИЯ ДЕТЕЙ В ДОУ. 1.2.1. Ежедневная организация жизни и деятельности детей в ДОУ. 1.2.2. Двигательный режим 1.2.3 Модель организации учебно-воспитательного процесса в детском саду на день. 1.2.4. Проектирование воспитательно-образовательного процесса 1.3. СОДЕРЖАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ОСВОЕНИЮ ДЕТЬМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ ……. ………….19 - 96 1.3.1. Образовательная область «Физическая культура» 1.3.2. Образовательная область «Здоровье» 1.3.3. Образовательная область «Безопасность». 1.3.4. Образовательная область «Социализация» 1.3.5. Образовательная область «Труд» 1.3.6. Образовательная область "Познание" 1.3.7. Образовательная область «Коммуникация». 1.3.8. Образовательная область «Чтение художественной литературы». 1.3.9.Образовательная область «Художественное творчество» 1.3.10.Образовательная область «Музыка». 1.4.МОНИТОРИНГ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕСА ……………………………………………………………………………97 – 116 1.5. СИСТЕМА МОНИТОРИНГА ДОСТИЖЕНИЯ ДЕТЬМИ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ…....117- 135 ЧАСТЬ II. ВАРИАТИВНАЯ. РЕГИОНАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ……………136 - 159 2.1.1.Региональный норматив дошкольной образовательной услуги 2.1.2.Циклограмма образовательной деятельности на неделю в МДОУ №27 2.2. Часть Программы, разработанная с учетом национального регионального компонента. 2.3. Особенности организации образовательного процесса в группах раннего возраста 2.4. Особенности организации образовательного процесса в группах старшего дошкольного возраста 2.5.Модель выпускника дошкольного образовательного учреждения 2.6.Проектирование воспитательно-образовательного процесса в соответствии с контингентом воспитанников, их индивидуальными и возрастными особенностями 2.7.Взаимодействие ДОУ с другими учреждениями 2.8. Система закаливающих мероприятий Приложение I.ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
1.1.1. Общие сведения. Общеобразовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №27 «Рябинушка» общеразвивающего вида Елабужского Республики Татарстан обеспечивает разностороннее развитие детей в возрасте от 1,5 года до 7 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основному направлению – художественно-эстетическому развитию детей. Программа обеспечивает достижение воспитанниками готовности к школе. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №27 «Рябинушка» общеразвивающего вида Елабужского муниципального района Республики Татарстан расположено по адресу: 423600 РТ, г. Елабуга, улица Пролетарская, дом 26 Учредителем детского сада является муниципальное образование Елабужского муниципального района в лице Исполнительного комитета Елабужского муниципального района Республики Татарстан. Штатами дошкольное образовательное учреждение укомплектовано полностью. Все педагоги своевременно проходят курсовую подготовку на базе ГОУ ВПР «Набережночелнинский государственный педагогический институт и на базе ИДПО ГОУ ВПО Казанского государственного технологического университета В ДОУ созданы все условия для разностороннего развития детей с 1.5 до 7 лет. Детский сад «Сказка» имеет необходимую материально-техническую базу и предметно-развивающую среду для создания комфортных условий и гармоничного развития детей. Для полноценного физического развития, охраны и укрепления здоровья детей в детском саду имеются: музыкально - спортивный зал, физкультурные центры в группах. Для художественно-эстетического развития имеются уголки творчества в группах и центр художественно-эстетического развития «Волшебный дизайн». Для познавательно-речевого развития в группах − центры опытно-экспериментальной деятельности, конструирования, дидактических и развивающих игр, книжные уголоки. Для социально-личностного развития – игровое оборудование в группах и на участках. Наш детский сад оснащен оборудованием для разнообразных видов детской деятельности в помещении и на участках. В группах имеется игровой материал для познавательного развития детей раннего и дошкольного возраста, музыкального развития, для продуктивной и творческой деятельности, для сюжетно-ролевых игр; игрушки и оборудование для игр во время прогулок; оборудование для физического, речевого, интеллектуального развития; игры, способствующие развитию у детей психических процессов. Созданы условия для совместной и индивидуальной активности детей. 1.1.2. Возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, воспитывающихся в учреждении МБДОУ обеспечивает развитие детей в возрасте от 2 лет до 7 лет. Приём детей осуществляется на основании медицинского заключения, заявления и документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей). Функционирует 13 групп, укомплектованных в соответствии с возрастом. Ранний возраст: - 3 группы первого младшего возраста с 2 до 3 лет; Дошкольный возраст: - 2 группы второго младшего возраста с 3 до 4 лет; - 3 группы среднего возраста с 4 до 5 лет; - 3 группы старшего возраста с 5 до 6 лет; - 2 группы подготовительного возраста с 6 до 7 лет. Взаимоотношения между МБДОУ и родителями (законными представителями) регулируются договором. Осмотр детей узкими специалистами и анализ данных лабораторных обследований показал, что у детей следующие группы здоровья:
1.1.3. Приоритетные направления деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования Приоритетным направлением деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования является художественно - эстетическое развитие детей дошкольного возраста. В образовательном учреждении оно реализуется через следующее виды деятельности: художественном творчестве в группе и на улице, интегрированные занятия, музыкальное образование, деятельности центра художественно-эстетического развития «Волшебный дизайн», самостоятельная деятельность, индивидуальная работа Цель: организовать художественно - эстетическое воспитание в детском саду таким образом, чтобы оно обеспечивало каждому ребенку гармоничное и творческое развитие, приобщало детей и родителей к эстетической красоте , как основе в становлении личности ребенка адаптированной в социуме нашего времени. Задачи: развивающие задачи:
образовательные задачи:
воспитательные задачи:
Ожидаемый результат: 1.Сформировали у детей понятия прекрасного, эстетического развития мира, видения красоты действительности. 2.Повысили уровень творческих способностей и духовной нравственности дошкольников и их родителей. 1.1.4. Цели и задачи деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования Основная образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 27» Рябинушка» общеразвивающего вида» Елабужского муниципального района Республики Татарстан разработана в соответствии с нормативными документами РФ и РТ: • Проекта Закона РФ «Об образовании»;
Региональными документами: - «Закон «Об образовании РТ» Закон РТ от 09.06.2012. № 43- 3РТ «О внесении изменений в закон республики Татарстан «Об образовании»; - Методические рекомендации по организации обучения детей татарскому (русскому) языку в дошкольных учреждениях МО и Н РТ №4886/8 от 05.08.2008 г.; локальными актами ДОУ: - Устав Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 27 «Рябинушка» общеразвивающего вида ЕМР (далее МБДОУ д/с № 27) от 10 марта 2011г. Содержание образовательного процесса в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении выстроено в соответствии с программами: От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой , М.А. Васильевой – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ,2010. Региональная программа дошкольного образования Р. К. Шаеховой. Данная программа задает содержание образования детей от 3 до 7 лет с учетом климатических, национально – культурных и демографических условий Республики Татарстан. Учебно-методический комплект «Говорим по-татарски» Зарипова З.М. Кадрачева Р.Г. Шарипова Л.А. исаева Р.С., «Хатер». 2011 Основная цель деятельности ДОУ - «Формирование личности ребёнка с учётом особенностей его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей, обеспечение готовности к школьному обучению». Основные задачи:
1.1.5.. Особенности осуществления образовательного процесса Образовательный процесс в дошкольном образовательном учреждении проводится с учётом принципа интеграции образовательных областей (физическая культура, здоровье, безопасность, социализация, познание, коммуникация, художественное творчество, музыка. чтение художественной литературы, труд ) в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников. В основу организации образовательного процесса определён комплексно-тематический принцип с ведущей игровой деятельностью. Решение программных задач осуществляется в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников в разных формах совместной деятельности воспитателя с детьми, самостоятельной деятельности детей в процессе режимных моментов. Организация воспитательно-образовательного процесса в МБДОУ д/с №27 «Рябинушка»» имеет следующие особенности:
1.1.6. Принципы и подходы к формированию программы. Содержание образовательной программы соответствует основным положениям возрастной психологии и дошкольной педагогики и выстроено по принципу развивающего образования, целью которого является развитие ребёнка, и обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач. В основе программы лежат следующие принципы:
Подходы
I часть. Обязательная: 1.2. ОРГАНИЗАЦИЯ РЕЖИМА ПРЕБЫВАНИЯ ДЕТЕЙ В ДОУ. 1.2.1. Ежедневная организация жизни и деятельности детей в ДОУ. Режим дня отвечает требованиям СанПиНа, составлен с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей, допускается изменение режима в связи с сезонными изменениями (холодный и теплый период года), в каникулярное время с отклонениями в пользу самостоятельной деятельности детей и прогулки. Режим дня в группах различен и зависит от возраста детей. Организация пребывания детей в образовательном учреждении с 6.30 до 18.30. |
||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Рабочая программа по реализации основной общеобразовательной программы... «от рождения до школы». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы доу в соответствии... |
 |
Приказ №6 от 18. 01. 2014г Основная общеобразовательная программа... Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования (далее – Программа) |
|
Основная образовательная программа дошкольного образования филиала... Планируемые результаты освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования |
|
Рабочая программа педагога по реализации основной общеобразовательной... Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования в подготовительной... |
|
Пояснительная записка 1 Возрастные и индивидуальные особенности контингента... Цели и задачи оу по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования |
|
Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения Планируемые результаты освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования |
|
Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения Цель и задачи деятельности доу по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования |
|
Пояснительная записка Настоящая рабочая программа разработана на... «от рождения до школы». / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, образовательной программы доу в соответствии... |
|
Образовательная программа муниципального казенного дошкольного образовательного... Цели и задачи деятельности доу по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования |
|
Образовательная программа дошкольного образования муниципального... Принципы и подходы к формированию основной образовательной программы дошкольного образования |
|
Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми (4-5... Составлена на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией... |
|
Основной общеобразовательной программы дошкольного образования муниципального... Возрастные и индивидуальные особенности детей, воспитывающихся в муниципальном дошкольном образовательном учреждении 5 |
|
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования мбдоу... Содержание основной общеобразовательной программы дошкольного образования (далее – Программа) |
|
Пояснительная записка к основной общеобразовательной программе дошкольного... Цели и задачи деятельности мадоу – д/с №44 по реализации основной общеобразовательной программы |
|
Пояснительная записка рабочая программа разработана на основе основной... Усть-Игум Александровского муниципального района и программы «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой,... |
|
Основная образовательная программа Ендовищенской основной общеобразовательной... Ендовищенской основной общеобразовательной школы – филиала Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения |