Скачать 324.21 Kb.
|
УСТАВ Государственного бюджетного образовательного учреждения гимназия «Марем» г. Магас (новая редакция) Магас 2015 год I. Общие положения. 1.1. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия «Марем» г. Магас (далее – Гимназия) было создано в соответствии с Постановлением Правительства Республики Ингушетия №413 от 22.12.2011г., путем изменения типа Государственного общеобразовательного учреждения гимназия «Марем» г. Магас. 1.2. Настоящий Устав принят во изменение: - Устава Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения гимназия «Марем» г. Магас Республики Ингушетия, имеющего Свидетельство о государственной регистрации юридического лица от 10.08.2001г., основной государственный регистрационный номер – 1020600983567, серия 06 №000447174, Свидетельство о постановке на учет российской организации в налоговом органе по месту её нахождения от 23.01.2012г., ИНН- 0606007149, серия 06 №00447173. 1.3. Официальное полное наименование организации: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия «Марем» г. Магас; Сокращенное наименование организации: ГБОУ гимназия «Марем» г. Магас. 1.4. Место нахождения ГБОУ гимназия «Марем» г. Магас (адрес): 386001. Республика Ингушетия, г. Магас, переулок А. Бокова ,1. 1.5. Учредителем Гимназии является Правительство Республики Ингушетия. Функции и полномочия собственника имущества Гимназии осуществляет Министерство имущественных и земельных отношений Республики Ингушетия. Министерство образования и науки Республики Ингушетия исполняет функции и полномочия учредителя Гимназии (далее по тексту Учредитель). 1.6. Гимназия передана в ведомственное подчинение Министерства образования и науки Республики Ингушетия, которое является для Гимназии главным распорядителем средств республиканского бюджета, доводит лимиты бюджетных обязательств, оформляет разрешения на открытие лицевых счетов в органах Федерального казначейства. 1.7. Отношения между Гимназией и Учредителем регулируются Федеральным законом от 29.12.2012г. №273 «Об образовании в Российской Федерации», Законом Республики Ингушетия от 03.02.2014г. №5 «Об образовании в Республике Ингушетия», актами Министерства образования и науки Республики Ингушетия. Отношения между Гимназией и обучающимися и (или) их родителями (лицами их заменяющими) регулируются в порядке, установленном настоящим уставом. 1.8. Организационно-правовая форма: государственное бюджетное учреждение. 1.9. Гимназия является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевые счета в территориальном органе казначейства, печать со своим наименованием и с изображением Государственного герба Российской Федерации, бланки, штампы. Гимназия от своего имени приобретает и осуществляет имущественные и неимущественные права, несет обязанности, выступает истцом и ответчиком в суде в соответствии с федеральными законами. 1.10. Гимназия отвечает по своим обязательствам всем находящимся у нее на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Гимназией Собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Гимназией или приобретенного Гимназией за счет выделенных средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества Гимназии не несет ответственности по обязательствам Гимназии. Гимназия не отвечает по обязательствам Собственника. 1.11. Гимназия в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Бюджетным кодексом Российской Федерации, Налоговым кодексом Российской Федерации, Трудовым кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации», Законом Республики Ингушетия «Об образовании в Республике Ингушетия», другими федеральными законами; Указами Президента Российской Федерации, Указ Республики Ингушетия; постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, Республики Ингушетия, правовыми актами Местной администрации городского округа Магас, иными федеральными нормативными актами; законодательными и нормативными актами органов управления образования всех уровней; Типовым положением об общеобразовательном учреждении соответствующих типов и видов, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Федеральными государственными образовательными стандартами начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования; Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного общего образования; настоящим Уставом и локальными актами Гимназии путем выполнения работ, оказания услуг в сфере образования. 1.12. Гимназия имеет право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации и Республики Ингушетия с момента выдачи ей лицензии. Гимназия имеет право на выдачу выпускникам документа об образовании государственного образца, на включение в схему централизованного государственного финансирования, на пользование печатью с изображением государственного герба Российской Федерации возникают у Гимназии с момента государственной аккредитации, подтвержденной соответствующим свидетельством. Гимназия проходит государственную аккредитацию в порядке установленном Законом Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации» и Республики Ингушетия «Об образовании в Республике Ингушетия». 1.13. Гимназия является общеобразовательным учреждением, осуществляющим образовательный процесс; реализует основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования. 1.14. Медицинское обслуживание обучающихся в Гимназии обеспечивается штатным медицинским персоналом, который закреплен органом здравоохранения за Гимназией и, наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. 1.15. Организация питания осуществляется в столовой Гимназии за счет платы родителей. 1.16. В Гимназии не допускается создание и деятельность организационных структур, политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. По инициативе детей в Гимназии могут создаваться детские общественные объединения. 1.17. Гимназия может быть реорганизована в иное общеобразовательное учреждение по основаниям и в порядке установленным законодательством Российской Федерации и Республики Ингушетия. 1.18. Ликвидация Гимназии может быть осуществлена по основаниям и в порядке установленным законодательством Российской Федерации и Республики Ингушетия. 1.19.Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной общеобразовательной программы действует единый государственный образовательный стандарт или федеральные государственные требования. II.Цели и виды деятельности Гимназии.
-формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любовь к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни. -создание условий для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права общедоступного и бесплатного общего образования всех ступеней, если образование данного уровня гражданин получает впервые.
-реализация основных общеобразовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования; -реализация дополнительных общеобразовательных программ; -осуществление обучения и воспитания в интересах личности, общества, государства, обеспечение охраны здоровья и создания благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования.
- самостоятельно разрабатывать и утверждать рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); - самостоятельно определять режим занятий обучающихся и воспитанников на основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения; - определять список учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованными или допущенными к использованию в образовательном процессе;
III. Организация образовательного процесса. 3.1. Образовательный процесс Гимназии построен на принципах преемственности и непрерывности образования. Разработка образовательной программы осуществляется на основе уровневой дифференциации индивидуальных особенностей и интересов обучающихся с учетом конкретных условий Гимназии. 3.2.Гимназия осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем основных общеобразовательных программ трех ступеней образования. I ступень – начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года) – обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, формирование универсальных действий обучающихся в личностной, коммуникативной, познавательной и регулятивной сферах, развитие в ребенке способности к самообразованию и саморазвитию. Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования. II ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет) – обеспечивает освоение обучающимися общеобразовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению. Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования. IIIступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения 2 года) – является завершающим этапом общеобразовательной подготовки, обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных программ данной ступени образования. В Гимназии с 10 класса вводится профильное обучение. 3.3. Основными задачами дополнительного образования детей являются: -обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей; -адаптация их к жизни в обществе; -формирование общей культуры; -организация содержательного досуга; -удовлетворение потребности детей в занятиях физической культурой и спортом. 3.4.Содержание общего образования в Гимназии определяется образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми Гимназией самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин. 3.5.Образовательный процесс в Гимназии осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого Гимназией самостоятельно в соответствии с базисным учебным планом, и регламентируется расписанием занятий. В учебных планах Гимназии количество часов, отведенных на преподавание отдельных дисциплин (циклов предметов), не должно быть меньше количества часов, определенных базисным учебным планом. 3.6. Учебные нагрузки обучающихся не должны превышать норм предельно допустимых нагрузок, определенных в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. 3.7.Языки, на которых ведутся обучение и воспитание в Гимназии, определяются Учредителем и настоящим Уставом с учётом образовательных запросов населения. Изучение русского языка как государственного языка Российской Федерации регламентируется федеральными государственными образовательными стандартами. В Гимназии вводится в качестве обязательного учебного предмета язык коренного народа ингушский, как один из государственных языков Республики Ингушетия. Обучение и воспитание в Гимназии ведется на русском языке. В качестве иностранного языка в гимназии преподается английский и немецкий языки. 3.8. Основной формой организации учебно-воспитательной работы является урок. 3.9. Контроль знаний обучающихся Гимназии осуществляется по 5 -бальной системе. В 1-ом классе обучение ведётся без бального оценивания знаний обучающихся. Педагогический совет вправе принять решение о выставлении промежуточных отметок за полугодие в 5- 9-х классах за освоение учебных дисциплин, на изучение которых в учебном плане отводится 1 час в неделю. По решению Педагогического совета Гимназии допускается применение безотметочных и иных систем контроля успеваемости обучающихся. 3.10.Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс решением Педагогического Совета Гимназии. Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года. Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, оставляются на повторное обучение. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению Педагогического Совета Гимназии. 3.11.Освоение образовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается итоговой аттестацией выпускников. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена (далее - ЕГЭ). Лицам, не завершившим образование данного уровня, не прошедшим государственную (итоговую) аттестацию или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в образовательном учреждении. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, проводится в форме государственной итоговой аттестации (далее ГИА). Выпускникам, достигшим особых успехов при освоении общеобразовательных программ основного общего образования, выдается аттестат с отличием. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении". 3.12. Гимназия по желанию обучающегося и родителей (законных представителей) содействует освоению общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме семейного образования, самообразования. 3.13. Гимназия обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с установленными требованиями выделяется определенное количество учебных часов в неделю, составляется и утверждается расписание, приказом директора определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому. 3.14.Учебный год в Гимназии начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации, в первом классе - 33 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся в первом классе устанавливаются в течение года дополнительные недельные каникулы. В Гимназии устанавливается следующий режим работы и занятий: - для обучающихся 1-4 классов: начало уроков – 8 часов 30 минут, пятидневная учебная неделя. Для 1 –х классов: организация облегченного учебного дня в середине учебной недели, проведение не более 4-х уроков в день, продолжительность уроков не более 35 минут, использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии, организация в середине учебного дня динамической паузы продолжительностью не менее 40 минут. Обучение без балльного оценивания знаний обучающихся - для 5-11-х классов: Начало уроков – 8 часов 30 минут, шестидневная рабочая неделя продолжительность урока - 40 минут; перемены между уроками – по 5 минут, а после 3-го урока – 10 минут. 3.15. При проведении занятий по иностранному языку, русскому языку на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, по информатике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы, если наполняемость класса составляет не менее 25 человек. При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по профильным предметам, а также классов первой ступени общего образования при изучении иностранного, русского языков и информатики. 3.16.Дисциплина в Гимназии поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается. 3.17.Гимназия может оказывать на договорной основе обучающимся дополнительные образовательные услуги, в том числе и платные, если это не противоречит действующим законам. 3.18. Гимназия несет в установленном законодательством Российской Федерации и Республики Ингушетии ответственность за: 1) невыполнение функций, отнесенных в компетенции Гимназии; 2) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников; 3) жизнь и здоровье обучающихся и работников гимназии во время образовательного процесса; 4) нарушение прав и свобод обучающихся и работников Гимназии 5) иные действия, противоречащие действующему законодательству Российской Федерации. |
Решение коллегии Министерства имущественных и земельных отношений по Республике Бурятия Председательствовала: Магомедова М. А – Министр имущественных и земельных отношений Республики Бурятия |
Отчет о результатах самообследования Республики Татарстан №1502/09 13 августа 2009 года, согласован Распоряжением Министерства земельных и имущественных отношений Республики... |
||
Стерлибашевский район Республики Башкортостан (далее Учреждение),... Председатель Комитета по управлению собственностью Министерства земельных и имущественных отношений Республики Башкортостан по Стерлибашевскому... |
Правительство Республики Ингушетия 1 2 3 постановление г1алг1ай Республика... О некоторых вопросах, связанных с подготовкой градостроительных планов земельных участков на территории Республики Ингушетия |
||
«16» 12 20 13 г. (место составления акта) На основании: распоряжения от 13. 11. 2013 №04-01-04-977/13 Министерства имущественных и земельных отношений Республики Бурятия (далее... |
«10» 06 20 13 г. (место составления акта) На основании: распоряжения от 14. 05. 2013 №04-01-04-393/13 Министерства имущественных и земельных отношений Республики Бурятия (далее... |
||
«05» 09 20 13 г. (место составления акта) На основании: распоряжения от 21. 08. 2013 №04-01-04-749/13 Министерства имущественных и земельных отношений Республики Бурятия (далее... |
«29» 10 20 13 г. (место составления акта) На основании: распоряжения от 09. 10. 2013 №04-01-04-821/13 Министерства имущественных и земельных отношений Республики Бурятия (далее... |
||
И. С. Хайруллов открытое акционерное общество «Производственное объединение... Распоряжением Министерства земельных и имущественных отношений Республики Татарстан |
Должностная инструкция Специалиста I категории отдела жилищно-коммунального... Специалиста I категории отдела жилищно-коммунального хозяйства, благоустройства, земельных и имущественных отношений |
||
Далее Учреждение создано в соответствии с Постановлением главы Администрации... Председатель Комитета по управлению собственностью Министерства земельных и имущественных отношений Республики Башкортостан по |
Утвержден: Распоряжением департамента имущественных и земельных отношений... Утвержден: Распоряжением департамента имущественных и земельных отношений администрации муниципального образования город Нефтеюганск... |
||
Министр имущественных отношений Ставропольского края за сохранностью и использованием по назначению объектов государственной собственности |
Министр имущественных отношений Ставропольского края за сохранностью и использованием по назначению объектов государственной собственности |
||
I. Общие положения Крым должность – заместителя начальника отдела земельных, имущественных отношений, вопросов архитектуры, градостроительства и жкх... |
Конкурсная документация по проведению квалификационного отбора (конкурса)... Начальник управления имущественных и земельных отношений администрации муниципального образования город Новороссийск |
Поиск |