Скачать 322.9 Kb.
|
Задание № 13 1. По силовой схеме электровоза ВЛ-10 дайте название в соответствии с буквенно-цифровым обозначением и опишите взаимодействие узлов электрического оборудования при последовательном соединении тяговых двигателей 2. Электровоз ВЛ-10 поставлен на планово-предупредительный ремонт ТР-2 необходимо отремонтировать расцепной механизм, проверить клин, маятниковые подвески: составьте последовательность выполнения разборки автосцепки. 3. Перечислите неисправности элементов системы дугогашения. Проверяемые результаты обучения ПК1, ПК2, ОК2, ОК3, ОК4. Задание № 14 1. По силовой схеме электровоза ВЛ-10 дайте название в соответствии с буквенно-цифровым обозначением и опишите взаимодействие узлов электрического оборудования при параллельном соединении тяговых двигателей.
Проверяемые результаты обучения ПК1, ПК2, ОК2, ОК3, ОК4. Задание № 15 1. По силовой схеме электровоза ВЛ-10 дайте название в соответствии с буквенно-цифровым обозначением и опишите взаимодействие узлов электрического оборудования при последовательно- параллельном соединении тяговых двигателей.
Проверяемые результаты обучения ПК1, ПК2, ОК2, ОК3, ОК4. Критерии оценки усвоения знаний и сформированности умений___________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Требования к дифференцированному зачету по учебной и производственной практике 4.1. Общие положения Дифференцированный зачет по учебной и производственной практике выставляется на основании данных аттестационного листа (характеристики профессиональной деятельности обучающегося на практике) с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика. Уровень подготовки обучающегося при проведении практики оценивается решением – зачтено/не зачтено. 4.2. Виды работ практики и проверяемые результаты обучения по профессиональному модулю 4.2.1. Учебная практика (при наличии): Таблица 4.1
4.2.2. Производственная практика (при наличии): Таблица 4.2
4.3. Форма аттестационного листа (характеристика профессиональной деятельности обучающегося во время учебной/производственной практики) 1. ФИО обучающегося, № группы, специальность ________________________________________________________ 2. Место проведения практики (организация), наименование, юридический адрес ________________________________________________ 3. Время проведения практики ______________________________ 4. Виды и объем работ, выполненные обучающимися во время практики: ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5. Качество выполнения работ в соответствии с технологией и (или) требованиями организации, в которой проходила практика _________________________________________________________ _________________________________________________________ Дата Подписи руководителя практики, М.П. ответственного лица организации 5. Структура контрольно-оценочных материалов для экзамена (квалификационного) Задания к экзамену формируется 3 способами: 1.Задания, ориентированные на проверку освоения вида деятельности (всего модуля) в целом. Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен /не освоен». При принятии решения об итоговой оценке по профессиональному модулю учитывается роль оцениваемых показателей для выполнения вида профессиональной деятельности, освоение которого проверяется. При отрицательном заключении хотя бы по одному показателю оценки результата освоения профессиональных компетенций принимается решение «вид профессиональной деятельности не освоен». При наличии противоречивых оценок по одному и тому же показателю при выполнении разных видов работ, решение принимается в пользу обучающегося. I. ПАСПОРТ Контрольно-оценочные материалы предназначены для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ01.Техническое обслуживание и ремонт локомотива (по видам) основной профессиональной образовательной программы по профессии НПО 190623.01 «Машинист локомотива». Группы проверяемых профессиональных и общих компетенций: Таблица 5.1
Группа проверяемых общих компетенций:
II. ЗАДАНИЕ ДЛЯ ЭКЗАМЕНУЮЩЕГОСЯ. Вариант № 1 Инструкция Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться набором инструментов: набор ключей, тисы, отвертка, плоскогубцы Оборудование: тисы, щеткодержатель Время выполнения задания: 30 мин. Задание № 1 Выполнить разборку, ремонт и сборку щёткодержателя
Инструкция Внимательно прочитайте задание. Вы можете воспользоваться набором инструментов: набор ключей, тисы, отвертка, плоскогубцы, напильник Оборудование: электромагнитного вентиля включающего типа Время выполнения задания: 30 мин. Задание №2: Выполнить разборку, осмотр, ремонт и сборку электромагнитного вентиля включающего типа
|
Комплект контрольно-оценочных средств по оценке освоения итоговых... Комплект контрольно оценочных средств по профессиональному модулю разработан на основе Федерального государственного образовательного... |
Гаоу спо «Арский агропромышленный профессиональный колледж» комплект... Комплект контрольно оценочных средств по профессиональному модулю разработан на основе Федерального государственного образовательного... |
||
«Курганинский аграрно-технологический техникум» Краснодарского края... ПМ. 01 «Монтаж, техническое обслуживание и ремонт производственных силовых и осветительных электроустановок» |
«уральский промышленно-экономический техникум» Комплект контрольно-оценочных... Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю разработан на основе Федерального государственного образовательного... |
||
Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю... Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности Техническое... |
Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю... Комплект контрольно-оценочных средств составлен в соответствии с рабочей программой профессионального модуля Продажа непродовольственных... |
||
«Губкинский технологический техникум» Комплект контрольно-оценочных... ... |
Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю... Комплект контрольно-оценочных средств по пм. 01 Приготовление блюди из овощей и грибов разработан на основе Федерального государственного... |
||
Профессиональное образовательное учреждение «Ульяновский многопрофильный техникум» Комплект Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю разработан в соответствии с требованиями фгос и профессионального... |
Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования |
||
Комплект контрольно-оценочных средств пм. 01 Техническое обслуживание... Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности спо «Техническое... |
Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ. 02. Организация процесса приготовления и приготовление сложной холодной кулинарной продукции |
||
Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю ПМ. 03 Организация процесса приготовления и приготовление сложной горячей кулинарной продукции |
Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю пм. 07 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» |
||
Комплект контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» |
Комплект контрольно-оценочных средств профессионального модуля Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный): в форме защиты отчета по практике |
Поиск |