ХІ. Проблемы и трудности года
Обозначение проблемы
|
Краткое содержание
|
Проблемы материально-технической базы
|
Не выделяется финансовых средств на улучшение материально-технической базы учреждения: мебель физически изношена, компьютерная и оргтехника морально и физически устарели, выходят из строя.
|
Недостаточное финансирование на комплектование
|
ЦБС ощущает постоянную нехватку финансовых средств на обновление фондов. Сокращение объемов финансирования комплектования влечет за собой значительное снижение количества новых поступлений литературы и периодических изданий. Ежегодный рост цен на печатную продукцию не позволяет приобретать новую литературу в достаточном количестве и формировать качественный и разнообразный репертуар периодических изданий, удовлетворяющий информационные потребности пользователей.
|
Кадровые проблемы
|
Недостаточно средств на переподготовку и повышение квалификации сотрудников. В отчетном году 16 сотрудников ЦБС повысили свою квалификацию посредством курсов, организованных ГАУДПО МО «Институт развития образования». Кроме того, 1 работник учреждения прошел переподготовку за счет собственных средств.
|
Другое
|
Необходимо включение в государственную программу Мурманской области «Развитие культуры и сохранение культурного наследия региона» и выделении финансирования на:
- косметический ремонт помещений городской библиотеки № 3, пострадавшей от протечек, образовавшихся от нарушения целостности покрытия крыши;
- ремонт фасада городской библиотеки №3.
|
Приложения
Приложение 1
Информация по отдельным показателям деятельности общедоступной библиотеки Мурманской области,
предусмотренным Планом мероприятий («дорожной картой»)
по перспективному развитию общедоступных библиотек Российской Федерации на 2017-2021 годы
муниципального бюджетного учреждения «Кандалакшская централизованная библиотечная система»
Наименование показателя
|
Единица измерения
|
2017 год
|
Обеспечение сохранности библиотечного культурного наследия
|
1. Доля документов библиотечного фонда, переведенного в электронную форму, от общего объема фонда
|
%
|
1,11
|
Количество документов библиотечного фонда, переведенных в электронную форму, всего
|
единиц
|
2801
|
Состоит документов на конец отчетного года (объем библиотечного фонда, всего)
|
единиц
|
250674
|
Показатель рассчитывается по формуле: Д = Дэ / Ф х 100, где Дэ – количество документов библиотечного фонда, переведенных в электронную форму, всего; Ф – объём библиотечного фонда (состоит на конец отчетного года, всего); Д – доля документов библиотечного фонда, переведенного в электронную форму, от общего объема фонда.
|
2. Доля библиографических записей, отображенных в электронном каталоге, от общего числа библиографических записей
|
%
|
29,56
|
Объем электронного каталога на конец отчетного года (общее число библиографических записей в электронном каталоге)
|
единиц
|
16903
|
Общее число библиографических записей в библиотечных каталогах
|
единиц
|
57181
|
Показатель рассчитывается по формуле: Дбз = ЭК / Обз х 100, где ЭК – объем электронного каталога на конец отчетного года (общее число библиографических записей в электронном каталоге); Обз – общее число библиографических записей в библиотечных каталогах; Дбз – доля библиографических записей, отображённых в электронном каталоге от общего числа библиографических записей.
|
3. Доля документов, по отношению к которым применяются меры защиты (реставрация, консервация, стабилизация), от объема соответствующего фонда
|
%
|
-
|
Количество документов библиотечного фонда, по отношению к которым применяются меры защиты (реставрация, консервация, стабилизация)
|
единиц
|
-
|
Количество документов соответствующего фонда
|
единиц
|
-
|
Только для МГОУНБ: показатель рассчитывается по формуле: Дс = Фс / С х 100, где: Фс – количество документов библиотечного фонда, по отношению к которым применяются меры защиты (реставрация, консервация, стабилизация), С – соответствующий фонд – фонд особо ценных и редких изданий, включающих и книжные памятники, а реставрационные работы - это восстановительная работа с использованием специализированного оборудования; Дс – доля документов, по отношению к которым применяются меры защиты (реставрация, консервация, стабилизация), от объема соответствующего фонда.
|
Развитие материально-технической базы
|
4. Доля общедоступных библиотек, материально-технические условия которых позволяют реализовать задачи модельного стандарта, от общего числа библиотек
|
%
|
22,22
|
Количество библиотек, материально-технические условия которых позволяют реализовать задачи модельного стандарта
|
единиц
|
2
|
Уровень соответствия материально-технических условий в общедоступной библиотеке задачам Модельного стандарта деятельности общедоступных библиотек, утвержденного Министром культуры Российской Федерации В.Р. Мединским 31.10.2014 (далее – модельный стандарт), определяется как сумма баллов по критериям, представленным в таблице 1, 1.1. Соответствие библиотеки каждому из критериев равно 1 баллу. Библиотека считается соответствующей требованиям модельного стандарта, если сумма баллов по критериям равна или больше 10 баллов. Для централизованных библиотечных систем (объединений, межпоселенческих библиотек) оценивается каждая из библиотек (сетевых единиц). Количество библиотек, материально-технические условия которых позволяют реализовать задачи модельного стандарта, в этом случае определяется как сумма количества библиотек (сетевых единиц), набравших 10 и более баллов.
|
5. Уровень пополнения библиотечных фондов документами (количество документов на 1 000 жителей)
|
единиц
|
89
|
Поступило документов за отчетный год, в том числе:
|
единиц
|
3037
|
- книг и других печатных документов;
|
единиц
|
806
|
- периодических изданий (журналов и газет)
|
единиц
|
2231
|
Численность населения административно-территориального образования
|
человек
|
34120
|
В соответствии с международными стандартами ИФЛА/ЮНЕСКО и российскими социальными нормативами для обеспечения качественного библиотечно-информационного обслуживания населения рекомендуемый уровень пополнения библиотечных фондов составляет 250 экземпляров на 1 000 жителей. Показатель рассчитывается по формуле: Р = Нп / Чж х 1000, где: Нп – количество новых поступлений (поступило документов за отчетный год); Чж – численность населения административно-территориального образования; Р – уровень пополнения библиотечных фондов документами.
|
Культурно-просветительская деятельность
|
|
|
6. Количество культурно-просветительских мероприятий для разных возрастных категорий населения, направленных на развитие интереса граждан к чтению, привлечение к различным областям знания, краеведению (выставки, встречи с писателями, деятелями искусства и науки, историками, краеведами, конкурсы чтения, др. мероприятия), в том числе:
|
единиц
|
1882
|
- по месту расположения библиотеки;
|
единиц
|
1723
|
- выездные мероприятия, в том числе проводимые в образовательных организациях
|
единиц
|
159
|
Указывается общее количество проведенных библиотекой культурно-просветительских мероприятий для разных возрастных категорий населения за отчетный год. Из них отдельно указывается количество мероприятий, проведенных в стационарном режиме (в библиотеке), и вне стационара (внестационарные /выездные мероприятия на различных площадках вне библиотеки, в том числе в образовательных организациях).
|
7. Охват детского населения в возрасте до 14 лет включительно участием в культурно-просветительских мероприятиях, направленных на развитие технологического творчества, приобщение к научным знаниям и творчеству, от общего числа детского населения в возрасте до 14 лет включительно
|
%
|
21,89
|
Количество участников культурно-просветительских мероприятий общедоступных библиотек, направленных на развитие технологического творчества, приобщение к научным знаниям и творчеству, в возрасте до 14 лет включительно
|
человек
|
1265
|
Число детей в возрасте до 14 лет включительно в административно-территориальном образовании
|
человек
|
5779
|
Только для библиотек, организующих культурно-просветительские мероприятия, направленные на развитие технологического творчества, приобщение к научным знаниям и творчеству. Учитываются мероприятия, направленные на развитие интеллектуальных способностей детей, поддержку научно-исследовательских интересов, научных знаний и технического творчества (мастер-классы, интерактивные уроки, акции и иные мероприятия в рамках проектно-исследовательской деятельности, проведение опытов, конструирование, компьютерное моделирование; выставки, обзоры книг и презентации, связанные с популяризацией науки). Показатель рассчитывается по формуле: Рд = Кд / Д, где: Кд – количество участников культурно-просветительских мероприятий, проводимых общедоступными библиотеками, направленных на развитие технологического творчества, приобщение к научным знаниям и творчеству, в возрасте до 14 лет включительно; Д – число детей до 14 лет включительно в административно-территориальном образовании; Pд – охват детского населения в возрасте до 14 лет включительно участием в культурно-просветительских мероприятиях, направленных на развитие технологического творчества, приобщение к научным знаниям и творчеству, от общего числа детского населения в возрасте до 14 лет включительно.
|
8. Охват молодежи от 15 до 30 включительно участием в культурно-просветительских мероприятиях общедоступных библиотек, направленных на развитие технологического творчества, приобщение к научным знаниям и творчеству, от общего числа молодежи от 15 до 30 лет включительно
|
%
|
0,19
|
Количество участников культурно-просветительских мероприятий общедоступных библиотек, направленных на развитие технологического творчества, приобщение к научным знаниям и творчеству, в возрасте от 15 до 30 лет включительно
|
человек
|
10
|
Число молодежи в возрасте от 15 до 30 лет включительно в административно-территориальном образовании
|
человек
|
5119
|
Только для библиотек, организующих культурно-просветительские мероприятия, направленные на развитие технологического творчества, приобщение к научным знаниям и творчеству. Учитываются мероприятия, направленные на развитие интеллектуальных способностей молодежи, поддержку научно-исследовательских интересов, научных знаний и технического творчества (научные чтения, конференции молодых ученых, круглые столы, мастер-классы, акции и иные мероприятия в рамках проектно-исследовательской деятельности, работа по профориентации молодежи; выставки, обзоры книг и презентации, связанные с популяризацией науки). Показатель рассчитывается по формуле: Рм = Км / М, где: Км – количество участников культурно-просветительских мероприятий, проводимых общедоступными библиотеками, направленных на развитие технологического творчества, приобщение к научным знаниям и творчеству, в возрасте до 15 до 30 лет включительно; М – число молодежи в возрасте от 15 до 30 лет включительно в административно-территориальном образовании; Pм – охват молодежи в возрасте от 15 до 30 лет включительно участием в культурно-просветительских мероприятиях, направленных на развитие технологического творчества, приобщение к научным знаниям и творчеству, от общего числа детского населения в возрасте от 15 до 30 лет включительно.
|
|
|
