Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта»

Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта»


Скачать 465.98 Kb.
Название Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта»
страница 1/7
Тип Методические указания
rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Методические указания
  1   2   3   4   5   6   7


Департамент образования и науки Костромской области
ОГБПОУ Костромской машиностроительный техникум
Методические указания.doc

Методические указания по выполнению

лабораторно - практических работ

по ПМ 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта»

МДК 01. 02. «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобиля».

Профессия «Автомеханик», 2-3 курс

Разработали:

Беляев Игорь Николаевич,

мастер производственного обучения

Иванова Елена Михайловна,

преподаватель специальных дисциплин


г. Кострома, 2014.
Рассмотрено на заседании ОМК

Протокол № 6 от 05.02.2014 года

ББК.74.56


Беляев Игорь Николаевич

Иванова Елена Михайловна

Методические указания по выполнению лабораторно-практических работ

по ПМ 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта»

МДК 01. 02. «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобиля»,

Кострома, 2014- с.

Данные методические указания для студентов являются частью учебно-методического комплекта по ПМ 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта»

МДК 01. 02. «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобиля» для профессии «Автомеханик». Практикам известно, что можно знать, но не уметь, поэтому в процессе изучения программы МДК 01.02 «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей» профессии «Автомеханик» необходимы и обязательны практические и лабораторные занятия, предусматривающие применение теории на практике, в результате которых появляется умение:
● знания конструкции современных автомобилей, технологического оборудования и материалов

● организации своего труда

● самостоятельной формулировки задач и определения способов их решений в рамках профессиональной компетенции

● осуществление самостоятельного поиска необходимой информации для решения профессиональных задач.

При разработке учебно - методического комплекта учитывались требования ФГОС.


Рецензенты:
Ассистент кафедры ТММ, ДМ и ПТМ КГТУ Иванов Михаил Валерьевич


Руководитель автокомплекса «Слон» г Кострома Куликов Денис Александрович

Содержание

1.Методическая часть: пояснительная записка 4-13

2. Теоретическая часть: содержание лабораторно – практических работ 14 -

2.1. Лабораторная работа «Кривошипно шатунный механизм» 15-18

2.2. Лабораторная работа «Газораспределительный механизм» 19-23

2.3. Лабораторная работа «Система охлаждения» 24-28

2.4. Лабораторная работа «Смазочная система» 29-34

2.5. Лабораторная работа «Система питания бензинового двигателя с впрыском топлива» 35-39

2.6.Лабораторная работа «Система зажигания и пуска двигателя» 40-44

3. Заключение 45

5. Список литературы 46

Пояснительная записка
Лабораторные работы являются составляющей частью программы профессионального модуля ПМ 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» и входят в содержание МДК 01. 02 . «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей». По задачам и месту в учебном процессе лабораторно-практические работы занимают промежуточное положение между теоретическим и производственным обучением и являются важным средством связи теории и практики. Лабораторные работы являются итоговыми занятиями по пройденной теме «Устройство автомобиля». В данный лабораторный практикум включено описание работ. Количество лабораторных работ может изменяться в зависимости от количества часов отведенных на изучение МДК 01. 02. «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей».

В данном лабораторном практикуме представлено 6 лабораторных работ по следующим темам:

  • «Кривошипно-шатунный механизм»

  • «Газораспределительный механизм»

  • «Система охлаждения»

  • «Система смазки»

  • «Система зажигания и пуска двигателя»

  • «Система питания бензинового двигателя с впрыском топлива».

Методические указания это литература, позволяющая освоить профессию, получить профильные базовые знания.

Цели лабораторных работ:

1.Закрепление, углубление и конкретизация знаний, полученных студентами на занятиях и при самостоятельной работе над учебными пособиями и в особенности знаний по изучению конструкции автомобилей, их узлов и агрегатов, материалов для изготовления деталей и их свойств, смазочных материалов и специальных жидкостей.

2.Знакомство с деталями и приборами систем и механизмов автомобиля.

3. Приобретение практических навыков по пониманию процессов, протекающих в механизмах и системах автомобиля при его движении.

4.Закрепление приобретённых навыков по МДК 01. 01. «Слесарное дело и технические измерения», а также подготовка обучающихся к последующему изучению тем по МДК01. 02. «Техническое обслуживание автомобиля» и «Ремонт автомобиля».

Программа по МДК 01.02 Устройство техническое обслуживание и ремонт автомобилей

Наименование разделов, профессионального модуля(ПМ) ,междисциплинарных курсов(МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающегося, курсовая работа(проект)

( если предусмотрены)

Объем часов

Уровень усвоения

МДК 01.02. Устройство техническое обслуживание и ремонт автомобилей




126




Тема 2.1 Устройство автомобилей.


  1. Двигатель. Общие сведения; рабочие циклы; Механизмы и системы ДВС.

  2. Трансмиссия. Общее устройство; сцепление; коробка передач; карданная передача; ведущие мосты.

  3. Несущая система, подвеска, колеса. Рама, передний управляемый мост, подвеска, колеса и шины, кузов, кабина.

  4. Система управления. Рулевое управление, тормозные системы.

  5. Электрооборудование автомобилей .

Лабораторные работы:

1 Кривошипношатунный механизм.

2. Газораспределительный механизм.

3 . Система охлаждения.

4. Система смазки.

5. Система питания бензинового двигателя с впрыском топлива.

6. Система зажигания и система пуска.

Самостоятельная работа:

Систематическая проработка конспектов занятий ,учебной литературы, выполнение упражнений. Использование методических рекомендаций преподавателя. Изучение правил по ТБ.

52

В т. ч 12

26

2


Теоретическая часть

Вопросы методики руководства лабораторно- практическими работами.

Вводное инструктирование.

Определение цели предстоящей работы.

Установление связей предстоящей работы с имеющимися у учащихся заданиями.

Ознакомление учащихся (путём объяснения или по заданиям – инструкциям) с порядком выполнения работы.

Разбор правил безопасности выполнения работы и правил организации рабочих мест.

Указание по фиксации получаемых результатов, оформление отчётов.

Выдача заданий.

Текущее инструктирование.

Стимулирование самостоятельности, сознательности, самоконтроля в ходе работы учащихся.

Ответы на вопросы учащихся, повторный показ способов выполнения работы.

Промежуточный и итоговый контроль работы учащихся.

Проверка правильности снятий показаний инструментов, замеров, ведения записей.

Контроль организации и содержания рабочих мест, соблюдения правил безопасности.

Поддержание намеченного темпа выполнения работ.

Подведение итогов.

Контроль учащихся по ходу и результатам, полученным в процессе экспериментов.

Анализ совместно с учащимися данных, полученных по ходу работы, формулирование основных выводов.

Анализ отчётов учащихся о результатах лабораторно- практической работы: схемы механизма, цели процесса, порядка выполнения, использования приборов, оборудования, материалов; результаты наблюдений, измерений; расчёты; ответы на вопросы задания - инструкции; выводы.

Оценка выполнения лабораторно- практической работы.

.


Классификация лабораторно-практических работ


ЛАБОРАТОРНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ,

характерные для ПМ 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» МДК 01.02 «Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей».





По дидакти-ческой цели

По содержанию

По характеру органи-зации проведения

По характеру и со-держанию деятель-ности учащихся



Исследовательские

Качественные

Фронтальные






Иллюстративные

Количественные

Нефронтальные






Комплексные межпредметные






Наблюдение и анализ устройства и работы машин механизмов и.т.п.







Исследование зависимостей между величинами, параметрами, техническими характеристиками.





Изучение правильности работы оборудования.



Диагностика неисправностей, регулировка, наладка, настройка машин, механизмов и других технических устройств.






Анализ материалов и их свойств






Методическая часть
Общие указания по выполнению лабораторного практикума.

К лабораторной работе учащийся должен подготовиться заранее, а именно:

  • изучить цель предстоящей лабораторной работы;

  • ознакомиться с её содержанием и порядком проведения;

  • проработать теоретический материал, относящийся к данной работе по конспекту лекции и учебнику с выделением главных, основных ведущих мыслей прочитанного, с составлением плана прочитанного или изученного с использованием иллюстративного, графического и табличного материала и формулированием выводов и умозаключений на основе анализа прочитанного и изученного.

Перед проведением работы необходимо сделать следующее:

  • -ознакомиться с устройством оборудования и приборов;

  • -ознакомиться с правилами обращения с ними;

  • -собрать узел или механизм и проверить правильность сборки.


При проведении работы необходимо:

  • определить показатели, по которым даётся задание;

  • провести обработку данных и необходимые расчёты;

  • по итогам лабораторной работы составить отчёт.

По окончании работы:

  • произвести уборку рабочего места.

Занятия проводятся в специализированной лаборатории «Устройство автомобиля». Лаборатория имеет необходимое материальное оснащение: плакаты-схемы общих видов современных моделей автомобилей и двигателей, автомобильные двигатели с разрезами, коробки передач, ведущие мосты. Кроме этого в лаборатории имеются стеллажи с деталями механизмов и систем автомобилей отечественного производства. В случае затруднений студенты обращаются к преподавателю. Преподаватель разъясняет все учебные элементы темы, вызвавшие затруднения В процессе выполнения лабораторной работы и после окончания её студент должен показать преподавателю полученные им опытные результаты и вытекающие из них выводы. После утверждения преподавателем указанных результатов и выводов каждый студент оформляет отчёт по работе, который предоставляется на проверку и подпись преподавателю. Лабораторные работы выполняются в той последовательности, в которой они приведены в задании. Защита последующей лабораторной работы возможна только после защиты предыдущей. По ответам студента преподаватель делает заключение об уровне знаний студента и оценивает защиту лабораторной работы оценкой "Зачтено" или "Не зачтено". При слабой подготовке (оценка "Не зачтено") преподаватель предлагает студенту продолжить работу над изучением темы и повторно защитить лабораторную работу. Предлагаемые формы отчёта преподаватель может изменить по своему усмотрению. Преподаватель также может изменить содержание практической части в связи с приобретением учебным заведением нового оборудования. При выполнении лабораторных работ следует строго соблюдать технику безопасности на рабочем месте.

Руководство и организация самостоятельной работы обучающихся.

При работе с книгой:
Основными видами работы с книгой являются:

  • закрепление и повторение изученного материала

  • самостоятельное изучение учебного материала

  • определение необходимых данных для решения разных задач

  • самоконтроль усвоения учебного материала

  • работа с иллюстрациями, схемами, таблицами, графиками и т. п.

  • работа со справочной литературой и нормативными материалами.

Учащиеся должны уметь:

- выбрать источник - учебник, учебное пособие, справочник, сборник стандартов, специальные журналы, материалы научно - технической информации, другую дополнительную литературу

  • работать с оглавлением, находить в источнике необходимые данные

  • применять приёмы «беглого чтения» текста книги

  • выделять главные, основные ведущие мысли прочитанного

  • составлять план прочитанного или изученного

  • пользоваться иллюстративным, графическим, табличным материалом книги

  • составлять тезисы и конспект прочитанного, изученного

  • формулировать выводы и умозаключения на основе анализа прочитанного и изученного.

Советы учащимся для успешной работы:

  • прочитайте внимательно материал по конспекту, составленному на уроке при изложении учебного материала преподавателем

  • прочитайте этот же материал по учебнику

  • дополните конспект ( на полях ) материалом учебника

  • постарайтесь разобраться с непонятным, никогда не стремитесь запомнить непонятное

  • отметьте в конспекте цветными карандашами главные и второстепенные положения

  • составьте план прочитанного, т. е. объедините главные мысли в единое целое

  • ответьте на вопросы, имеющиеся в учебнике или предложенные преподавателем; задайте себе два - три вопроса по прочитанному

  • кратко перескажите содержание изученного материала «своими словами», проверяя себя по конспекту или учебнику

  • заучите основные понятия, законы и определения.

Преподаватель оказывает помощь:

  • по рациональному выбору материала книги для самостоятельного изучения

  • по подготовке учащихся: вступительной беседой, предложением вопросов для контроля и самоконтроля, определением организации выполнения работы

  • эффективным руководством процессом работы учащихся с книгой: наблюдением, контролем понимания, разъяснением непонятных терминов, стимулированием учащихся задавать вопросы по неясным, непонятным моментам в тексте и т. п.

  • по сочетанию работы учащихся с книгой с другими формами и методами их учебной работы

  • по организации упражнений учащихся в составлении планов прочитанного и изученного: членение на части, выделение главных мыслей, установление связей между ними, формулирование и расположение этих частей в плане и т. п.

  • при подготовке учащихся к лабораторно- практической работе.

При работе над упражнениями:

Упражнения – многократное и целенаправленное выполнение учащимися определённых действий в целях формирования, развития, закрепления и применения знаний и умений.

В процессе подготовки к лабораторно – практической работе дома учащимся могут быть выданы следующие виды упражнений ( самостоятельных работ ), характерных для процесса изучения специальных предметов.

Это могут быть упражнения репродуктивного характера:

  • решение учебных ( количественных и качественных) задач

  • практическое изучение машин, механизмов, другого оборудования, инструментов, приспособлений, материалов и т. д.

  • чтение и разбор чертежей, схем, таблиц, графиков, диаграмм и т. п.

  • выполнение графических работ

  • разбор технической документации

  • нахождение необходимых данных в справочниках, таблицах стандартов и других источниках.

Могут быть также и упражнения творческого характера:

  • систематизация изучаемого и изученного материала

  • решение диагностических и прогностических задач

  • решение задач с элементами конструирования

  • решение « технологических задач» на обоснование действий в заданных производственных ситуациях.

Педагогические требования к упражнениям:

  • целенаправленность и сознательность

  • последовательность и взаимосвязь по содержанию

  • постепенное повышение сложности дидактических задач

  • постепенное повышение степени самостоятельности учащихся

  • разнообразие по содержанию и дидактическим задачам

  • правильное распределение во времени

  • систематичность и регулярность проведения

  • - повторяемость в пределах взаимосвязанного материала.


Содержание лабораторно - практических работ.

  1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» icon Методические указания по выполнению лабораторно-практических заданий...
Методические указания предназначены для выполнения лабораторно-практических работ по проведению сервисных и восстановительных работ...
Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» icon Методические рекомендации по выполнению практических работ для профессии...
Методические рекомендации предназначены для обучающихся Шатровского филиала гбпоу «ктк» для профессии: 23. 01. 03 «Автомеханик» при...
Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» icon Методические указания по выполнению дипломного проекта (работы) предназначены...
«Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». Дипломная работа выполняется на базе профессионального модуля пм....
Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» icon Методические указания по выполнению практических занятий оп. 10....
Методические указания по выполнению практических работ // Составитель Г. Ц. Ольшевская – Омск: бпоу оо опэк 2016. с. 62
Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» icon Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине...
...
Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» icon Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине «Ремонт автомобилей»
Методические указания по выполнению курсового проекта по дисциплине Ремонт автомобилей. Специальность 190604. 51 Техническое обслуживание...
Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» icon Методические указания по выполнению практических работ адресованы...
Методические указания для выполнения практических работ являются частью основной профессиональной образовательной программы огбоу...
Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» icon Методические указания по выполнению практических работ по учебной дисциплине
Методические указания для выполнения практических работ разработаны на основе программы учебной дисциплины «Устранение и предупреждение...
Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» icon Методические указания по выполнению
Методические указания по выполнению практических работ являются частью основной профессиональной образовательной программы по мдк...
Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» icon Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине...
Методические указания предназначены для проведения практических работ по дисциплине
Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» icon Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине...
Методические указания предназначены для студентов 1 и 2 курсов специальности 38. 02. 04 Коммерция по отраслям
Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» icon Методические указания для студентов по выполнению лабораторных и...
Методические указания для студентов по выполнению лабораторных и практических работ
Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» icon Методические указания по выполнению практических и лабораторных работ...
Учебно-методическое пособие предназначенодля студентов 3 курса, обучающихся по профессии 23. 01. 03 Автомеханик. Пособие содержит...
Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» icon Методические указания для самостоятельных практических работ по дисциплине...
Пссз специальности 23. 02. 03 «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». Методическое пособие разработано в соответствии...
Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» icon Методические указания задания для практических работ по специальности...
Составлено в соответствии с рабочей программой по дисциплине для специальности «Техническое обслуживание и ремонт автомобильного...
Методические указания doc Методические указания по выполнению лабораторно практических работ по пм 01. «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта» icon Методические указания к выполнению лабораторно-практических работ...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск