Министерство образования Нижегородской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Арзамасский коммерческо-технический техникум»
О.Л. Рыпина
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ
по междисциплинарному курсу
МДК.02.01 Управление коллективом исполнителей
в составе ПМ.02Организация деятельности коллектива исполнителей
специальности среднего профессионального образования
190631 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта (по отраслям)
2015 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
|
3
|
Практическая работа №1
Планирование численности и рациональной расстановки работников структурного подразделения по рабочим местам
|
5
|
Практическая работа №2
Планирование программы участка технического обслуживания и ремонта
автомобилей
|
10
|
Практическая работа №3
Управление человеческими ресурсами организации как функция менеджмента
|
17
|
Практическая работа № 4
Нормирование потребности структурного подразделения в отдельных видах материально-технических средств
|
25
|
Практическая работа №5
Расчет технико-экономических показателей деятельности структурного подразделения
|
31
|
Практическая работа № 6
Оценка экономической эффективности деятельности подразделения
|
34
|
Практическая работа № 7
Оформление первичной учетной документации по структурному подразделению
|
42
|
Практическая работа № 8
Составление причинно-следственной диаграммы возникновения неисправностей подвижного состава, агрегатов и узлов
|
45
|
Практическая работа № 9
Изучение принципов и функций систем менеджмента качества
|
49
|
Практическая работа № 10
Составление структурной схемы видов производственных инструктажей рабочих
|
54
|
ПРИЛОЖЕНИЯ:
|
60
|
ПРИЛОЖЕНИЕ А
|
60
|
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
|
62
|
Введение
Практические работы направлены на формирование специалиста широкого профиля, способного обобщать экономические явления, обеспечивать развитие предприятий, разрабатывать направления повышения эффективности их деятельности в условиях рыночной экономики.
Методические указания по выполнению практических работ содержат комплекс задач, охватывающих основные прикладные аспекты управления коллективом исполнителей. В процессе практического занятия обучающиеся решают ситуационные задачи под руководством преподавателя в соответствии с изучаемым содержанием учебного материала.
Содержанием практических работ является решение различного рода задач, в том числе профессиональных (анализ производственных задач и т. п.), работа с нормативными документами, инструктивными материалами, справочниками и др.
Состав заданий для практического занятия спланирован с расчетом, чтобы за отведенное время они могли быть выполнены качественно большинством обучающихся.
Выполнению практических работ предшествует проверка знаний студентов – их теоретической готовности к выполнению задания.
Формы организации работы обучающихся на практических работах могут быть следующих видов: фронтальная, групповая и индивидуальная.
При фронтальной форме организации работ все обучающиеся выполняют одновременно одну и ту же работу.
При групповой форме организации работ одна и та же работа выполняется микрогруппами по 2-5 человек.
При индивидуальной форме организации занятий каждый студент выполняет индивидуальное задание.
В рамках данных методических указаний предусматривается, что выделенные жирным курсивом цифры увеличиваются на коэффициент, соответствующий номеру студента по списку. Таким образом, формируется индивидуальное задание каждому обучающемуся.
Выполнение практических работ по МДК.02.01 «Управление коллективом исполнителей» направлено на формирование общих компетенций
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Выполнение практических работ по МДК.02.01 «Управление коллективом исполнителей» направлено на формирование профессиональных компетенций:
ПК 2.1 Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта
ПК 2.2 Контролировать и оценивать качество работы исполнителей.
ПК 2.3 Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта
С целью овладения соответствующими профессиональными компетенциями студент в ходе освоения профессионального модуля должен:
уметь:
планировать работу участка по установленным срокам;
осуществлять руководство работой производственного участка;
своевременно подготавливать производство;
обеспечивать рациональную расстановку рабочих;
контролировать соблюдение технологических процессов;
оперативно выявлять и устранять причины их нарушения;
проверять качество выполненных работ;
осуществлять производственный инструктаж рабочих;
анализировать результаты производственной деятельности участка;
обеспечивать правильность и своевременность оформления первичных документов;
организовывать работу по повышению квалификации рабочих;
рассчитывать по принятой методологии основные технико-экономические показатели производственной деятельности;
знать:
действующие законодательные и нормативные акты, регулирующие производственно-хозяйственную деятельность;
положения действующей системы менеджмента качества;
методы нормирования и формы оплаты труда;
основы управленческого учета;
основные технико-экономические показатели производственной деятельности;
порядок разработки и оформления технической документации;
правила охраны труда, противопожарной и экологической безопасности, виды, периодичность и правила оформления инструктажа.
Перечень практических работ составлялся с учетом требований ФГОС к умениям студентов по итогам изучения междисциплинарного курса МДК.02.01 Управление коллективом исполнителей
Практическая работа №1
Планирование численности и рациональной расстановки работников
структурного подразделения по рабочим местам
Цель работы: научиться определять численность основных работников участка ТО и ТР по категориям
Для выполнения работы необходимо знать:
– сущность и классификацию персонала предприятия;
– сущность списочной, среднесписочной и явочной численности работников;
– основы нормирования труда.
Для выполнения работы необходимо уметь:
– находить и использовать необходимую экономическую информацию;
– рассчитывать численность персонала структурного подразделения;
Выполнение данной практической работы способствует формированию профессиональной компетенции ПК 2.1 Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.
ВРЕМЯ ВЫПОЛНЕНИЯ: 90 минут
КРАТКАЯ ТЕОРИЯ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ:
В практике учета кадров различают списочный состав, среднесписочный и явочный.
В списочный состав работников предприятия входят все категории постоянных, сезонных и временных работников, принятых на работу на срок не менее 5 дней. Кроме того, в списочный состав включаются также работники, принятые на работу по основной деятельности предприятия на срок свыше 1 дня. Включение в списочный состав производится со дня их зачисления на работу. В списках работников предприятия должны состоять как фактически работающие на данный период времени, так и отсутствующие на работе по каким-либо причинам.
Среднесписочная численность работников за отчетный месяц определяется путем суммирования числа работников за все календарные дни отчетного месяца, включая праздничные и выходные дни, и деления полученной суммы на число календарных дней отчетного периода. При этом списочное число работников за выходной или праздничный день принимается равным списочному числу работников за предшествующий рабочий день.
От списочного состава работников следует отличать явочный, который показывает, сколько человек из числа состоящих в списке явилось на работу.
Число фактически работающих показывает численность персонала не только явившегося, но и фактически приступившего к работе. Разность между явочным числом и числом фактически работающих показывает число лиц, находившихся в целодневных простоях (из-за аварий…)
Для расчета технико-экономических показателей работы участка необходимо определить годовой объем ремонтных работ. На участках серийного типа производства ремонтируется, как правило, несколько наименований деталей. Поэтому необходимо определить трудоемкость ремонта не только заданной детали, но и всех других деталей.
Годовая трудоемкость ремонта заданной детали по каждой операции Тгодi, ч. рассчитывается по формуле:
|
(1.1)
|
где  - норма времени на ремонт заданной детали по каждой операции
технологического процесса, ч;
N - годовая программа ремонта деталей, шт.
Трудоемкость ремонта остальных деталей определяется через коэффициент дополнительной трудоемкости Кд.тр. по формуле:
|
(1.2)
|
Правильное определение численности работающих влияет на организацию их труда и производительность.
Необходимая численность основных производственных рабочих рассчитывается для каждой операции отдельно, исходя из годовой трудоемкости работ участка и действительного годового фонда времени работы одного рабочего.
Действительный годовой фонд рабочего времени Fд.р.ч, определяется по формуле:
|
(1.3)
|
где Др- количество рабочих дней в году (берется как для оборудования);
О - среднее количество дней отпусков и невыходов на работу по
уважительным причинам;
tCM- продолжительность рабочей смены, ч
Численность основных производственных рабочих для каждой операции Чоi чел., рассчитывается по формуле:
|
(1.4)
|
ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ И ФОРМА ОТЧЕТНОСТИ:
Решить задачи. Сделать выводы.
Порядок формирования индивидуального задания:
Выделенные жирным курсивом цифры увеличиваются на коэффициент,
соответствующий номеру студента по списку.
Если студент имеет №5, то К=1,05; Если №20, то 1,2, и.т.д.
|
Пример 1
Определить численность основных производственных рабочих для каждой операции на участке ТО и ТР при следующих исходных данных (таблица 1.1; таблица 1.2):
Таблица 1.1– Исходные данные
Название ремонтируемой детали Вилка скользящая карданного вала
|
Показатели
|
Значение
|
Годовая программа ремонта деталей
|
N=14000 щтук
|
Мощность участка
|
 70000 нормо-часов
|
Др – количество рабочих дней в году
|
249 дней
|
О – среднее количество дней отпусков и невыходов на работу по уважительным причинам
|
30 дней
|
 – продолжительность рабочей смены
|
8 час
|
Таблица 1.2 Технологический маршрут ремонта детали Вилка скользящая карданного вала
Номер и название операции
|
Норма времени на операцию, час.
|
Разряд работ
|
005 Наплавка
|
0,042
|
5
|
010 Сверлильная
|
0,141
|
4
|
015 Протяжка
|
0,096
|
5
|
020 Осталивание
|
0,061
|
5
|
025 Мойка
|
0,033
|
3
|
Итого
|
0,373
|
|
Годовая трудоемкость ремонта заданной детали по каждой операции рассчитывается по формуле:
|
(1.5)
|
где  – норма времени на ремонт заданной детали по каждой операции технологического процесса, час.
 – годовая программа ремонта деталей, шт.
Трудоемкость ремонта остальных деталей определяется через коэффициент дополнительной трудоемкости по формуле:
|
(1.6)
|
В условиях данного примера коэффициент дополнительной трудоемкости  равен:
Обобщим расчеты годовой трудоемкости ремонтных работ участка в таблице 1.3:
Таблица 1.3 – Годовая трудоемкость ремонтных работ участка
Номер и название операции
|
Норма времени на операцию, час
.
|
Годовая трудоемкость ремонта заданной детали, час
|
Коэффициент дополнительной трудоемкости
|
Дополнительная
трудоемкость, час
|
Общая годовая
трудоемкость работ участка, час.
|
005
Наплавка
|
0,042
|
0,042*14000=588
|
12,4
|
588*12,4=7291,2
|
588+7291,2=7879,2
|
010
Сверлильная
|
0,141
|
0,141*14000=1974
|
12,4
|
1974*12,4=24477,6
|
1974+24477,6=26451,6
|
015 Протяжка
|
0,096
|
0,096*14000=1344
|
12,4
|
1344*12,4=16665,6
|
1344+16665,6=18009,6
|
020
Осталивание
|
0,061
|
0,061*14000=854
|
12,4
|
854*12,4=10589,6
|
854+10589,6=11443,6
|
025
Мойка
|
0,033
|
0,033*14000=462
|
12,4
|
462*12,4=5728,8
|
462+5728,8=6190,8
|
Итого
|
0,373
|
5222
|
12,4
|
64752,8
|
69974,8
|
Действительный годовой фонд рабочего времени определяется по формуле:
|
(1.7)
|
где Др – количество рабочих дней в году
О – среднее количество дней отпусков и невыходов на работу по уважительным причинам
– продолжительность рабочей смены, час.
Численность основных производственных рабочих для каждой операции рассчитывается по формуле:
|
(1.8)
|
где  – коэффициент выполнения норм (принимаем 1,05)
Расчет численности основных производственных рабочих для каждой операции отразим в таблице 1.4.
Таблица 1.4– Расчет численности основных работников участка ТО и ТР
Номер и название операции
|
Норма времени на операцию, час
.
|
Общая годовая трудоемкость работ участка, час.
|
Действительный годовой фонд рабочего времени
|
Коэффициент выполнения норм
|
Численность основных производственных рабочих (округляем до целых), чел.
|
005 Наплавка
|
0,042
|
7879,2
|
1752
|
1,05
|
|
010 Сверлильная
|
0,141
|
26451,6
|
1752
|
1,05
|
|
015 Протяжка
|
0,096
|
18009,6
|
1752
|
1,05
|
|
020 Осталивание
|
0,061
|
11443,6
|
1752
|
1,05
|
|
025 Мойка
|
0,033
|
6190,8
|
1752
|
1,05
|
|
Итого
|
0,373
|
69974,8
|
|
|
38
|
|
