|
Приказ № от Положение по проектированию современного урока Система требований к современному уроку Обучающиеся должны знать, какие конкретно знания и умения (способы деятельности) они освоят в процессе деятельности на уроке, они должны знать и план (способы) достижения поставленных задач Урок 214.31 Kb. 1 стр. |
||
|
Урок информатики по теме "Системы счисления. Позиционные и непозиционные системы счисления. Перевод чисел в десятичную систему счисления" Формирование представлений об информации как одного из трех основополагающих понятий науки — вещества, энергии, информации, на основе которых строится современная научная картина мира Урок 328.42 Kb. 4 стр. |
||
|
О. Н. Журавлева Формирование антикоррупционного мировоззрения школьников на уроках истории и обществознания: методическое пособие Жолован С. В. – ректор Санкт-Петербугской академии постдипломного педагогического образования, к пед н Урок 1.64 Mb. 11 стр. |
||
 Урок биологии в 8 классе на тему: «Слуховой анализатор»Дикая Лариса Николаевна, зам директора по увр, учитель биологии и географии, гоу сош№347 с углубленным изучением английского языка Урок 85.72 Kb. 1 стр. |
||
|
Урок комплексного применения знаний, умений, навыков. Форма проведения урока. Урок-практикум. Интегрируемые предметы: химия, биология. Темы интегрируемых предметов: химия «Загрязнение окружающей среды» Темы интегрируемых предметов: химия – «Загрязнение окружающей среды», биология – «Влияние человека на биосферу» Урок 0.68 Mb. 5 стр.     
|
||
|
Урок на тему: «Наша Земля- магнит» Этот урок урок над темой, урок мировоззренческий, урок философский. Я убеждена в том, что знания о среде своего обитания каждый образованный человек должен пронести через всю свою жизнь Урок 161.93 Kb. 1 стр. |
||
|
Уроками новояза и прямыми цитатами которого Собственно фраза, выделенная курсивом, означает лишь то, что данное прохождение будет реализовано не для команды из 6 бойцов, а для одного специалиста по тяжелому оружию, на уровне сложности "Insane" (безумный) и в режиме Tough Guy (Реальным пацанам сохраняться в течение миссии нельзя) Урок 1.21 Mb. 12 стр. |
||
|
А. П. Мартусевич, экономист, консультант оэср1 Участие частного сектора в водоснабжении, водоотведении и других инфраструктурных отраслях: некоторые уроки и рекомендации для СНГ Доклад на конференции «Государственно-частное партнерство в сфере водоснабжения и водоотведения», Санкт-Петербург, 19 марта 2009 года Урок 0.59 Mb. 5 стр.   
|
||
|
Урок 35 Повторение школьного курса информатики за 8 класс Представление числовой информации в памяти компьютера. Электронная таблица: среда и принципы работы. Основные объекты обработки и операции над ними (ячейка, столбец, строка) Урок 2.19 Mb. 12 стр.  
|
||
|
Преобразование графиков функций 4 Решение экзаменационных задач по информатике с использованием программной среды КуМир 9 Урок 324.17 Kb. 6 стр.  
|
||
|
Урок. Цель: способствовать повторению построения сечений с помощью аксиом стереометрии; формированию у учащихся умений и навыков решения задач на построение сечений методом следа; формированиию пространственных представлений Урок 54.72 Kb. 1 стр. |
||
 Конспект амо-урока (занятия) Организационная информация Команда, разрабатывающая амо-урок (занятие)Кошкина Галина Федоровна (урок разработан в рамках дистанционного курса «Разработка урока иностранного языка по технологии амо (активные методы обучения) в условиях внедрения фгос» Урок 169.16 Kb. 1 стр. |
||
|
Урок 1 24 Чтение как самостоятельный вид речевой деятельности и как средство формирования языковых навыков и умений. 2 Урок 429.73 Kb. 4 стр. |
||
|
Урок английского языка по теме Looking Урок 100.11 Kb. 1 стр. |
||
|
Тематическое планирование уроков английского языка в 6 классе Слушать тексты диалогического характера с полным пониманием; соотносить их с картинками; восстанавливать диалоги путем добавления пропущенных слов и словосочетаний Урок 0.76 Mb. 5 стр. |