Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры»


Скачать 2.55 Mb.
Название Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры»
страница 3/18
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18


Разработчик: Будаева Д.Б., ст.преп. кафедры европейских языков

Эксперт: зав.кафедрой кадастра и права, к.с.-х.н. Куклина Е.Э.
Аннотация рабочей программы дисциплины

«Математика»

Направление подготовки 120700.62 «Землеустройство и кадастры»

профиль подготовки «Кадастр недвижимости»
1. Цели и задачи освоения дисциплины.

Цель преподавания дисциплины: ознакомить студента с основами математического аппарата, необходимого для решения теоретических и практических задач; развить логическое мышление; привить умение самостоятельно изучать научную литературу по математике и ее приложениям.

Задачи изучения дисциплины: повысить общий уровень математической культуры; выработать навыки математического исследования прикладных вопросов и умение перевести практическую задачу на математический язык; успешнее усваивать другие специальные дисциплины.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Математический и естественнонаучный цикл. Знания школьного курса математики. Дисциплина является базовой для формирования математической культуры студента в области математического анализа, высшей алгебры и геометрии. Студент должен обладать следующими компетенциями: способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, владеть навыками ведения дискуссии и полемики.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, ориентироваться в базовых положениях экономической теории, способностях рыночной экономики; способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины высшая математика.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: основные понятия и методы математического анализа, аналитической геометрии на плоскости и в пространстве, линейной алгебры, теории вероятностей, математической статистики; математические модели простейших систем и процессов в естествознании, технике и экономике; вероятностные модели для конкретных процессов уметь проводить необходимые расчеты в рамках построенной модели.

Уметь: составлять уравнения прямых на плоскости и в пространстве, плоскостей, кривых и поверхностей второго порядка, дифференцировать и интегрировать, строить графики функций одного переменного, исследовать функции одного и нескольких переменных на экстремум, исследовать сходимость рядов, решать задачи по теории функций комплексного переменного, основам функционального анализа.

Владеть: математическим аппаратом линейной алгебры, аналитической геометрии, математического анализа, аналитическими методами исследования геометрических объектов, навыками решения задач дифференциального и интегрального исчисления.
4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение.

Количество зачетных единиц – 9.

Общая трудоемкость дисциплины – 324 часов; из них аудиторных часов – 118 (лекций – 50 часов, практических занятий – 34 часов) и СРС – 143 часа.

Форма промежуточной аттестации – экзамен.

5. Основные разделы дисциплины.



Раздел дисциплины

Содержание раздела

1.

 Линейная алгебра

1. Матрицы

2. Определители

3. Системы линейных уравнений 

2.

 Аналитическая геометрия. Элементы векторной алгебры.

1. линии на плоскости

2. векторы, линейные операции над векторами

3. плоскость и прямая в пространстве

3.

Введение в математический анализ.последовательности. 

 1. множества

2. комплексные числа

3. функция

4. предел функции

5. непрерывность функции

4.

Дифференциальное исчисление

1. производная функции

2. дифференциал функции

3. приложения производной и дифференциала

5.

Интегральное исчисление

1. первообразная

2. неопределенный интеграл

3. определенный интеграл

4. приложения определенного интеграла

6.

Дифференциальное исчисление функции нескольких переменных

1. функции нескольких переменных

2. частные производные и дифференциал функции нескольких переменных

3. экстремум функции нескольких переменных

7.

Дифференциальные уравнения

1. дифференциальные уравнения первого порядка

2. дифференциальные уравнении высших порядков

3. линейные дифференциальные уравнения первого порядка

4. линейные дифференциальные уравнения второго порядка с постоянными коэффициентами

8.

Ряды


1. Числовые ряды

2. Знакочередующиеся ряды

3. Степенные ряды

4. Приложения рядов к приближенным вычислениям

9.

Теория вероятностей

1. комбинаторика

2. классическое определение вероятности

3. повторные независимые испытания

4. дискретные случайные величины

5. числовые характеристики случайной величины

6. непрерывные случайные величины

7. нормальное распределение

10.

Математическая статистика

1. Генеральная и выборочная совокупность.

2. Статистические оценки параметров распределения. Доверительные интервалы и доверительная вероятность.


Составитель: ст. преподаватель С.Л. Цыренова

Эксперт: зав.кафедрой кадастра и права, к.с.-х.н. Куклина Е.Э.
Аннотация

к рабочей программе по дисциплине «Информатика»

Направление подготовки 120700.62 «Землеустройство и кадастры»

профиль подготовки «Кадастр недвижимости»
1. Цели и задачи освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины - получение теоретических знаний и практических навыков, позволяющих стать квалифицированным пользователем компьютерной техники, решать профессиональные и научные задачи с помощью прикладного программного обеспечения.

Задачи дисциплины:

  • освоение базовых положений информатики;

  • изучение технических и программных средств информатики;

  • приобретение навыков постановки задач профессиональной деятельности и разработки алгоритмов их реализации;

  • изучение основ сетевых технологий и формирование навыков работы в среде сетевых информационных систем;

  • освоение средств защиты информации и приобретение навыков их применения.


2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.2. Математический и естественнонаучный цикл» ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 120700.62 «Землеустройство и кадастры».
3. Требования к результатам освоение дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать:

  • способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11);

  • владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

  • способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).

  • способностью использовать знание современных автоматизированных технологий сбора, систематизации, обработки и учета информации о земельных участках и объектах недвижимости (ПК-10);

  • способностью использовать знание современных технологий дешифрирования видеоинформации, аэро- и космических снимков, дистанционного зондирования территории, создания оригиналов карт, планов, других графических материалов для землеустройства и Государственного кадастра недвижимости (ПК-14).


В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

  • основные понятия и сущность информатики;

  • современное состояние и направления развития средств обработки данных;

  • основное программное обеспечение для качественного исследования и анализа различной информации;

  • способы и средства представления данных и алгоритмов;

  • состав, функциональные возможности и технику применения пакетов прикладных программ;

  • методы и средства защиты информации в вычислительных системах и сетях.

Уметь:

  • создавать базы данных, проводить их анализ с применением программного обеспечения;

  • систематизировать, обобщать и представлять данные в удобном виде для их последующей переработки с использованием современных информационных технологий;

  • эффективно управлять ресурсами ПК;

  • осуществлять постановку функциональных и вычислительных задач по профилю будущей специальности;

  • эффективно использовать системное и прикладное программное обеспечение;

  • пользоваться глобальными информационными ресурсами и современными средствами телекоммуникаций, использовать в профессиональной деятельности сетевые средства поиска и обмена информацией.

Владеть:

  • основными методами работы на ПЭВМ с прикладными программными средствами;

  • средствами компьютерной графики (ввод, вывод, отображение, преобразование и редактирование графических объектов на ПЭВМ;

  • приемами защиты информации;

  • навыками поиска информации в сети Интернет.


4. Общая трудоемкость дисциплины - 5 зачетных единиц, всего 180 часов, в том числе лекций – 32 часов, лпз – 16 часов, практ. – 16 ч., СРС – 89 часов, экзамен – 27 часов.
5. Разделы дисциплины

1. Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации

  1. Технические средства реализации информационных процессов

3. Программные средства реализации информационных процессов.

4. Технология обработки текстовой информации.

5. Технология обработки табличной информации.

6. Модели решения функциональных и вычислительных задач.

7. Основы алгоритмизации и программирования

8. Технология хранения и поиска информации. Системы управления базами данных (СУБД).

9. Основы представления и обработки графических данных

10. Локальные и глобальные компьютерные сети

11. Язык программирования HTML. Создание Web-страниц.

12. Основы и методы защиты информации
В рабочей программе представлены:

  • Структура и содержание учебной дисциплины

  • Темы лекций, лабораторно-практических занятий, самостоятельной работы студентов, образовательные технологии

  • Оценочные средства для контроля успеваемости, контрольные вопросы, экзаменационные вопросы, контрольные задания, темы рефератов

  • Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  • Материально-техническое обеспечение дисциплины



Содержание программы учебной дисциплины соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования для бакалавров по направлению 120700.62 Землеустройство и кадастры, профилям «Кадастр недвижимости», «Землеустройство».


Разработчик: Гармаева О.А., ст.преп. кафедры «Информатика и ИТЭ»

Эксперт: зав.кафедрой кадастра и права, к.с.-х.н. Куклина Е.Э.

Аннотация рабочей программы дисциплины

«Физика»

Направление подготовки 120700.62 «Землеустройство и кадастры»

профиль подготовки «Кадастр недвижимости»


  1. Цель дисциплины: сформировать у студентов представления о фундаментальных законах классической и современной физики, знания основных понятий физики и умения применять физические методы измерений и исследований в профессиональной деятельности.

  2. Место дисциплины в структуре ООП: Математический и естественнонаучный цикл (Б2.Б3), базовая часть, дисциплина осваивается в 1 и 2 семестрах.

  3. Требования к результатам освоения дисциплины: в результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции (в соответствии с ФГОС):

способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

  • способность и готовность к проведению экспериментальных исследований (ПК-19).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: основные разделы физики, в том числе физические основы механики, молекулярную физику и термодинамику, электричество, магнетизм, оптику, атомную и ядерную физику; статистические методы обработки экспериментальных данных.

Уметь: использовать физические законы для овладения основами теории и практики инженерного обеспечения АПК;

использовать математический аппарат для обработки научно-технической информации по использованию земли и иной недвижимости.

Владеть: методами проведения физических измерений, методами обработки экспериментальных данных.

Общая трудоемкость дисциплины: 7 зачетных единиц – 252 ч., из них аудиторных часов – 104 (лекции – 52 ч., лабораторные занятия – 34 ч., практические занятия – 18 ч.), СРС – 112 ч. и промежуточная аттестация – 36 ч. Форма промежуточной аттестации – зачет в 1 семестре, экзамен во 2 семестре.

  1. Содержание дисциплины:

Физические основы механики. Кинематика материальной точки. Динамика материальной точки. Работа, мощность, энергия. Законы сохранения. Элементы специальной теории относительности. Динамика вращательного движения твердого тела. Элементы механики жидкостей. Колебания и волны. Механические колебания. Сложение колебаний. Волны. Интерференция волн. Молекулярная физика и термодинамика. Молекулярно-кинетическая теория газов. Распределение молекул по скоростям и энергиям. Явления переноса в газах. Внутренняя энергия идеального газа. Первое начало термодинамики и его применение к изопроцессам. Цикл Карно. Второе начало термодинамики. Понятие об энтропии. Реальные газы. Уравнения Ван-дер-Ваальса. Свойства жидкостей. Поверхностное натяжение. Капиллярные явления. Твердые тела. Кристаллические и аморфные тела. Фазовые равновесия. Фазовые равновесия. Электричество и магнетизм. Электростатика. Диэлектрики и проводники в электрическом поле. Постоянный ток Электрический ток в различных средах. Магнитостатика. Явления электромагнитной индукции. Магнитные свойства вещества. Основы теории Максвелла. Электрические колебания. Электромагнитные волны. Оптика. Квантовая природа излучения. Корпускулярная и квантовая теория света. Электромагнитная природа света. Интерференция света. Дифракция света. Поляризация света. Дисперсия света. Нормальная и аномальная дисперсия света. Поглощение света. Тепловое излучение. Фотоэффект. Теория Эйнштейна для фотоэффекта. Давление света. Эффект Комптона. Атомная и ядерная физика. Ядерная модель атома и ее затруднения. Элементарная теория атома водорода по Бору. Корпускулярно-волновой дуализм свойств вещества. Волны де Бройля. Соотношения неопределенностей Гейзенберга. Общее и стационарное уравнения Шредингера. Рентгеновские спектры. Ядерные силы. Модели ядра. Естественная радиоактивность. Элементарные частицы и их свойства.

Разработчик: к.х.н., доцент кафедры Самбуева С. Р.

Эксперт: зав.кафедрой кадастра и права, к.с.-х.н. Куклина Е.Э.

Аннотация рабочей программы дисциплины

«Экология»

Направление подготовки 120700.62 «Землеустройство и кадастры»

профиль подготовки «Кадастр недвижимости»
1.Цели освоения дисциплины – рассмотрение основных положений современной экологии, а также вопросов антропогенного влияния на окружающую природную среду с целью выработки у студентов экологического мировоззрения, понимания сущности современных проблем взаимодействия общества и природы и причинной обусловленности возможных негативных воздействий хозяйственной деятельности на окружающую среду.

Задачи дисциплины:

  • обоснование значимости экологии, как важнейшего компонента современного естествознания;

  • развитие у студентов способности планирования своей профессиональной деятельности на основе экологических законов природной среды;

  • формирование у студентов основ экологической культуры, профессиональной экологической грамотности;

2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Экология входит в состав математического и естественнонаучного цикла (Б 2) учебного плана по направлению подготовки 120700.62 «Землеустройство и кадастры».

При освоении данной дисциплины необходимы знания и умения обучающихся, приобретенные ими в результате освоения школьных дисциплин «Химия», «Биология», «География», «Математика».

В процессе обучения студент должен овладеть достаточными компетенциями, чтобы успешно изучать следующие дисциплины: «Основы природопользования», «Почвоведение и инженерная геология», «Безопасность жизнедеятельности».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Экология» направлен на формирование определенных компетенций.

Студент должен обладать следующими общекультурными и профессиональными компетенциями:

  • способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

  • способностью применять знания об основах рационального использования земельных ресурсов, системных показателях повышения эффективности использования земель, экологической и экономической экспертизы программ, схем и проектов социально-экономического развития территории (ПК-1).

  • способностью использовать знание современных методик и технологий мониторинга земель и недвижимости (ПК-15).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

  • предмет и задачи экологии,

  • взаимоотношения организма и среды, общие закономерности влияния экологических факторов среды на организмы;

  • структуру биосферы;

  • принципы функционирования экосистем;

  • основные источники, причины, эколого-экономические последствия загрязнения окружающей природной среды и меры по его предотвращению;

  • экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охраны природы;

  • экологические особенности современного сельского хозяйства и его влияние на природные экосистемы;

  • основы экологического права;

  • особенности экосистем Байкальского региона, их устойчивость к антропогенному воздействию и стратегию природоохранных мер в бассейне оз. Байкал

уметь:

  • использовать знания, полученные на занятиях по экологии в процессе дальнейшего обучения и производственной деятельности;

  • квалифицированно оценить характер, направленность и последствия конкретной деятельности человека на природу, увязывая решение производственных задач с соблюдением соответствующих природоохранных требований;

  • проводить экологическое (почвенно-экологическое) обследование и использовать его результаты.

владеть:

  • экологической терминологией,

  • культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, касающейся основных проблем экологии;

  • основными методами и средствами получения и переработки информации (компьютером, как средством управления информацией).

  • навыками публичного и письменного представления результатов исследований по экологической тематике, в т.ч. с использованием информационных технологий.

4. Общая трудоемкость дисциплины и ее распределение

Количество зачетных единиц – 4.

Общая трудоемкость дисциплины -144 часов, из них аудиторных – 48 (лекций – 16 часов, практических занятий – 32 часов) и СРС – 69 часов.

Форма промежуточной аттестации – экзамен.

5.Содержание разделов дисциплины

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18

Похожие:

Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры» icon Рабочая программа учебной дисциплины прикладная геодезия направление...
«Землеустройство и кадастры», в соответствии с учебным планом, утвержденным ученым советом университета в 2016 году для очной формы...
Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры» icon Рабочая программа учебной дисциплины Методы построения опорной геодезической...
«Землеустройство и кадастры», в соответствии с учебным планом, утвержденным ученым советом университета в 2016 году для очной формы...
Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры» icon Рабочая программа учебной дисциплины Методы создания и развития государственных...
«Землеустройство и кадастры», в соответствии с учебным планом, утвержденным ученым советом университета в 2016 году для очной формы...
Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры» icon Программа дисциплины «фотограмметрия и дистанционное зондирование...
Программа разработана в соответствии с требованиями фгос и Государственного образовательного стандарта высшего профессионального...
Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры» icon Рабочая программа дисциплины б б. 5 Геодезия направление подготовки...
Калюжин Виктор Анатольевич, заведующий кафедрой геоматики и инфраструктуры недвижимости, канд техн наук, доцент
Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры» icon Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Целью изучения дисциплины
Знать: основные направления, проблемы, теории и методы философии, содержание современных философских дискуссий по проблемам развития...
Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры» icon Рабочая программа дисциплины "геодезия" основной образовательной...
Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры "Кадастр и геодезия"
Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры» icon Методические указания по прохождению производственной практики для...
Методические указания предназначены для студентов специальности 120303 «Городской кадастр» инаправления 21. 05. 01 «Землеустройство...
Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры» icon Аннотация рабочей программы учебной дисциплины оп. 01 Основы теории...
Рабочая программа учебной дисциплины оп. 01 Основы теории информации предназначена для реализации государственных требований к минимуму...
Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры» icon Аннотация программы дисциплины «поликлиническая терапия» Направление...
Цель: соответствие содержания и качества подготовки обучающихся федеральному государственному образовательному стандарту высшего...
Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры» icon Аннотация рабочей программы дисциплины «Уголовный процесс» Цель изучения дисциплины
Дисциплина «Уголовный процесс» относится к циклу дисциплин ого цикла учебного плана по направлению подготовки 40. 03. 01 (030900....
Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры» icon Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы (опоп)
Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры» icon «Агроландшафтное земледелие»
Рабочая программа составлена на основании учебного плана по специальности : 310900 – «Землеустройство» направления подготовки дипломированного...
Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры» icon Аннотация рабочей программы
Рабочая программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения и примерной рабочей...
Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры» icon Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык»...
Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные...
Аннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Направление подготовки 120700. 62 «Землеустройство и кадастры» icon Рабочей программы учебной дисциплины «Основы философии» Область применения программы
Область применения программы. Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск