Скачать 1.02 Mb.
|
4.7. Творческие достижения учащихся общеобразовательных учреждений:
4.8. Характеристика органов ученического самоуправления. Школа призвана не только обучать, но и воспитывать детей. Но в воспитательном процессе должны участвовать учителя, учащиеся, родители и общественность. Поэтому огромное значение играет создание ученического самоуправления, с целью защиты прав и реализации интересов детей и подростков, а также всестороннего развития их личности, с учетом культуры и традиций народов Республики Адыгея. В МБОУ СОШ № 9 действует детское творческое объединение «Дружба». Высшим органом ДТО «Дружба» является Совет ученического самоуправления – это координирующий и направляющий орган. В совет (актив) входят представители ученических коллективов 5-11 классов. Руководящая роль принадлежит педагогу-организатору, президенту ученического самоуправления, а также активу ДТО. Президент ученического самоуправления – должность, избираемая из числа учащихся 7-11 классов. Президент является гарантом прав и свобод учащихся. В актив входят учащиеся, получившие на выборах наибольшее число голосов. Из членов актива ДТО созданы три Совета: Совет по Учебе, Совет Справедливых, Совет увлеченных. ДТО имеет регулирующие его деятельность нормы и правила, зафиксированные в Уставе, свою символику (флаг, герб, заповеди). ДТО «Дружба» работает по пяти направлениям в комплексе: «Отечество моё», «Хочу все знать», «Зеленая планета», «Доброе сердце», «Сила и здоровье». С помощью актива ДТО «Дружба» и его членов в школе проводятся все творческие вечера, праздники, конкурсы, поздравительные концерты, поисково-краеведческая работа, викторины, предметные недели. Итоги работы коллектива отражаются в выпусках стенгазеты «Внимание». 5. Материально-техническое оснащение образовательного и воспитательного процесса
6. Обеспеченность учебной, учебно-методической и художественной литературой Школьная библиотека, площадью 84 кв.м., находится на третьем этаже школьного здания и занимает две комнаты – абонемент и книгохранилище. Книжный фонд школьной библиотеки составляет:
Пополнение фонда за 2010-2012гг.:
Вся учебная и методическая литература соответствует существующим требованиям. Список учебников определен в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе. Библиотекой пользуются обучающиеся, учителя, родители. По мере поступления литературы осуществляется учет и информирование педагогического коллектива и учащихся о новых поступлениях в библиотеку. Составляются каталожные карточки каждого названия поступившей литературы для картотеки методической литературы. По приказу директора школы один раз в полугодие проводится сверка библиотечного фонда с «Федеральным списком экстремистских материалов», с целью соблюдения законодательства о противодействии терроризму и экстремизму в деятельности библиотеки, а также в целях выявления и предупреждения возможности поступления в библиотеку экстремистских материалов. В ходе сверки библиотечного фонда с федеральным списком экстремистских материалов литературы экстремистского содержания не выявлено. Среди учащихся 2-9 классов проводятся библиотечные уроки, выполняются библиографические справки. К знаменательным датам оформлен календарь «Время, События, Факты» и проводятся беседы на абонементе с учащимися 2-11 классов. Оформлены книжные выставки «Человек и природа», «О спорт! Ты - мир!», тематические книжные полки «Открой книгу». Книжная выставка «Живая память» посвящена Великой Отечественной войне. С целью формирования интереса к чтению проводятся игры, викторины, конкурсы, беседы по различным темам: «В гостях у природы», «Правовой эрудит», «Символы государства», «Опасные привычки», «История олимпийского движения», «Язык мой - друг мой», «Бессмертный подвиг. Юные патриоты», «Литературный ринг», «Счастливый случай», «Спешите сделать добро», «Поговорка-цветочек, а пословица-ягодка» для учащихся 3-4 и 5-9 классов. Для учащихся 1-2 классов проводятся громкие чтения с обсуждением «Сказка – ложь, да в ней намек…». Для учащихся 1-6 классов ежегодно проводятся традиционные мероприятия: Неделя детской книги и День памяти юного героя-антифашиста. К предметным неделям осуществляется подбор учебной и методической литературы в помощь учителям и учащимся. Оказывается помощь учителям в подготовке и проведении классных часов и внеклассных мероприятий. Совместно с активом библиотеки проводится ремонт книг, оформляются книжные выставки, наглядные материалы. Директор общеобразовательного учреждения _________________ Н.А. Катунина Дата заполнения «______» _____________ 2013 год. Отчет о результатах самообследования в рамках подготовки к государственной аккредитации МБОУ СОШ № 9 в 2013 году |
Отчёт о результатах самообследования гоу спо колледжа индустрии гостеприимства и менеджмента №23 Приказ №39 от 23. 08. 2011г.). Для проведения самообследования сформирована комиссия по всем направлениям деятельности Колледжа,... |
Отчет о результатах самообследования Муниципальное казенное общеобразовательное... Место осуществления образовательной деятельности по заявляемым для государственной аккредитации ооп |
||
Отчет о результатах самообследования Государственное автономное образовательное учреждение Постановления Правительства РФ от 21. 03. 2011 №184 «Об утверждении Положения о государственной аккредитации образовательных учреждений... |
Отчет о результатах самообследования Общества с ограниченной ответственностью Отчет о результатах самообследования на предмет реализации образовательной программы профессиональной подготовки водителей транспортных... |
||
Отчёт о результатах самообследования муниципального учреждения дополнительного образования Министерства образования Росси от 03. 05. 2000г. №1276, в соответствии с Положение о порядке государственной аккредитации наша школа... |
Отчет о результатах самообследования Негосударственного образовательного учреждения В соответствии с Программой аттестации образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования Советом техникума... |
||
Отчет о результатах самообследования Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка... |
Отчёт о результатах самообследования частного учреждения дополнительного... Целью самообследования является обеспечение доступности и открытости информации о деятельности образовательной организации и формирование... |
||
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного... Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и открытости информации о деятельности учреждения, а также подготовка... |
Отчет о результатах самообследования Частное профессиональное образовательное... Содержание отчета о результатах самообследования обсуждено и принято на педагогическом совете "юаш" |
||
Отчет о результатах самообследования мбдоу «Детский сад №14 «Солнышко» Отчет самообследования образовательной организации регулируют следующие нормативные документы федерального уровня |
Отчет о результатах самообследования за 2015-2016 учебный год. Общие... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 «солнышко» Г. Охи |
||
Отчет о результатах самообследования деятельности Информационно-методическое обеспечение программ подготовки выпускников |
Отчет о результатах самообследования Отчет учредителю по результатам самообследования федерального казенного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №1 фсо... |
||
Отчет о результатах самообследования по направлению подготовки 030900. 62 «Юриспруденция» Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного учреждения... Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования |
Поиск |