Скачать 2.59 Mb.
|
Марина Сугробова. Школа ясновидения "Золотая нить вероятности"Оглавление Урок 1. Типы ясновидения Урок 2. Тренинг по развитию ясновидения Урок 3. Яснослышание и яснознание Урок 4. Гадание Урок 5. Мыслеобраз Урок 6. Энергетическая очистка канала ясновидения Урок 7. Простейшие способы задать вопрос и получить ответ из Информационного поля Урок 8. Сновидение Урок 9. Ясновидение в пространстве, или Дальновидение Урок 10. Психометрическая способность души Урок 12. Медиумизм как разновидность ясновидения Урок 13. Упражнения по развитию астрального зрения Урок 14. Сон и астральное тело Урок 15. Взятие направления с помощью ясновидения Урок 16. Материализация дурных мыслей и энергетическая очистка Урок 17. Традиционные ошибки при считывании информации Урок 18. Первый этап диагностики человека. Поиск Урок 19. Работа с нитью вероятности прошлого Урок 20. Следы в Инфополе Урок 21. Создание и работа с фантомом Урок 22. Астральный экран Урок 23. Получение знаний от Высшей силы Урок 24. Вызванная телепатия, или Чтение мыслей на расстоянии Урок 25. Аура нашего дома Урок 26. Дежавю, или Пережитое наперед во сне Урок 27. Общение во сне Урок 28. Техника безопасности, или Грабли, на которые не нужно наступать Урок 29. Бессознательная работа души Урок 30. Что такое шумный дух Урок 31. Простые способы энергетической очистки помещения Урок 32. Простейшие способы биоэнергетической очистки и защиты человека. Лечение сглаза Урок 33. Работа с судьбой. Внутриутробный Урок 34. Влияние негативных программ на судьбу Урок 35. Снятие программ кодирования и ясновидение через одержание Урок 37. Внутренний диалог с подсознанием Урок 38. Поиск предметов Урок 39. Переломные моменты судьбы их влияние на формирование нитей вероятности Урок 40. Получение жизненной энергии от Высших сил Урок 41 Магия и атеисты Урок 42 Создание энергетических посредников и высокоточное ясновидение. Урок 43 Черная магия мысли или астральные построения. Урок 44 Запрет на использование энергетического образа Урок 45 Контакты с высшей и низшей силой Урок 46 Энергоинформационная ложь или цыганские пакости Урок 47 Создание психограммы человека с помощью диагностики полевых структур Урок 48 Эмоциональная память и магия. Эмоциональное ясновидение Урок 49 Что такое порча и как ее снять Урок 50 Современные методы наведения порчи Урок 51 Магия денег Урок 52 Магический банк данных. Сириусианский банк данных. Всевидящее око Урок 53 Божественная арфа и музыка сфер Урок 54 Что же такое Родовое проклятие Урок 55 Разновидности энергетических вампиров Урок 56 Магический баланс Урок 57 Места силы Урок 58 Самосглаз или негативное изменение судьбы Урок 59 Талисманы и обереги Урок 60 Об опасности вмешательства в судьбу с помощью магии Урок 61 Божественный канал Урок 62 Прикладное ясновидение Урок 63 Ясновидение в проявленном, не проявленном и духовном мирах Урок 64 О роли ясновидения в целительстве Урок 65 Еще раз о программировании вероятностей развития судьбы Урок 66 О магическом насилии над душами умерших людей Урок 67 Изломы судьбы Урок 68 Замещенные энергии Урок 69 Сглаз – как энергия зависти, злобы и страха Урок 70 Простейшее мысленное дистанционное воздействие на человеке Урок 71 Магия камней Урок 72 Бытовой приворот Урок 73 Работа с самосглазом Урок 74 Женское проклятие или мужское достоинство Урок 75 Ментальное целительство Урок 76 Мы в тонком мире, создание фантома Урок 77 Развитие яснослышания с помощью музыкальных тренингов Урок 78 Мысленный разговор или развитие яснослышания. Тренинг Урок 79 Развитие астрального зрения. Вхождение в точку Урок 80 Работа со шкалой времени. Тренинг Урок 81 Отворот или привлечение энергии зла Урок 82 Научиться ясновидению нельзя! Ему можно научить! Урок 83 Деньги надо зарабатывать честным трудом, а не привораживать! Урок 84 Обретение власти над судьбами или Копье судьбы Урок 85 О солнечной магии Сириуса и целительских каналах Урок 86 Ангелы – хранители с Сириуса Урок 87 Основа сириусианской магии Урок 88 Влияние Сириуса на земную жизнь или «Конец света» отменяется! Урок 89 Магический гипноз (морок) или не морочь мне голову Урок 90 Развитие способностей автоматического письма Урок 91 Ясновидение и хрустальный шар Урок 92 Как избавиться от магического нападения Урок 93 Магическая привязка и соединение судеб Урок 94 Магия - «вредное производство» для человеческой психики Урок 95 О тестировании экстрасенса Урок 96 Мифы и ясновидение Урок 97 Ясновидение через проводника Урок 98 Магия принуждения и организм человека. Приворот, рассорка, порча Урок 99 Секрет информационного поля Урок 100 Связь с судьбой Урок 1. Типы ясновидения Сегодня мы начинаем курс магии и ясновидения. Сегодня у нас вводное занятие, на котором я вам расскажу, что такое ясновидение. Прежде чем раскрывать ясновидение, надо понимать, что ты раскрываешь. Многие думают, и думают ошибочно, что ясновидение - это когда ты ясно видишь перед собой картину, или скорее объемный фильм, с эффектом присутствия, который тебе очень внятно о чем-то рассказывает, к примеру, что делают твои знакомые на другом конце света. Тебе в этот момент хорошо и комфортно - сплошное развлечение! К сожалению это не так. Правда и такое ясновидение бывает, и называется видением. Видение очень похоже на реальное событие, которое происходит рядом с вами и вам трудно отличить его от реальности. Чаще всего это бывает у людей с психическими отклонениями. Наркологи отмечают, что люди, страдающие белой горячкой, видят сходные картины. Нам таких "реальных" видений ненужно! Давайте, я вам сейчас перечислю типы ясновидения, которыми может овладеть человек и остаться в здравом уме и ясной памяти. Первый и самый распространенный тип ясновидения - это яснознание. Что же такое яснознание? К примеру, вам показывают фотографию человека, а у вас спонтанно, возникает к нему неприятие, и почему это произошло, вам не понятно. Но это ваша мысль, в последствии оказывается правильной. У каждого бывало, что в какой-то момент, возникало желание, причем ничем не обоснованное, куда-то не идти или ни ехать. Умом понимаешь, что глупо, а душа кричит, что делать этого нельзя. Все это и есть - яснознание. Я просто знаю, что это так…но не нахожу этому логических объяснений. Наша задача - научиться этим пользоваться. Вот, эту мысль, которая приходит к нам из подсознания, надо уметь уловить! Эта мысль немножечко отлична от других, и мы обязательно поучимся ее выделять на наших занятиях. Второй тип, это и есть непосредственно ясновидение, где пред глазами возникает немного светящийся экран, где возникают картинки. Это наш "Третий глаз" транслирует картинки из подсознания. А что такое "Третий глаз"? Это эпифиз, который связан с нашим зрением. Какие физические процессы происходят в головном мозге человека в момент приема информации из подсознания, это дело ученых. Наше дело - суметь включить этот процесс с помощью тренировок. "Третий глаз" - в основном, это прямое видение событий в реальном времени. Так люди учатся читать закрытыми глазами. Так можно подсмотреть за людьми, которых нет рядом. Так угадывают карты, всевозможные значки и изображения. Хочу сразу оговориться, что эпифиз - это универсальное связующее звено, между сознанием и подсознанием, и, тренируя эту зону мозга, мы, прежде всего, получаем информацию, которая в последствии, может быть осознана и принята, любым типом ясновидения. Да, вернемся к ясновидению. Такой тип видения, хорош, но он почти не несет смысловой нагрузки. Это все одно, как телевизор без звука - попробуй, разберись, что ты там увидал! Так хорошо делать диагностику здоровья, задаешь вопрос подсознанию, что там, у человека болит, и видишь его больной орган. Но и это не всегда получается, а если у человека грипп? Что тогда вам покажут? Может сопливый нос? Третий тип - яснослышание. При яснослышании, информация к вам приходит в виде очень четкой мысли, которая помимо вас проговаривается в мозгу, тут уместно сказать: "Мне пришла мысль". Я попрошу не путать яснослышание со слуховыми галлюцинациями. Яснослышание - это мысль, выраженная словом. Четвертый тип - ясночувствование. Ясночувствование - это информация, которая приходит к нам на уровне ощущений нашего организма. Многие целители, диагностируя пациента руками, чувствуют легкое покалывания в тех местах, где у человека неполадки со здоровьем. При диагностике по фотографии, многие ясновидцы чувствуют, если человека нет в живых, сильный холод. Кто-то чувствует тошноту и т.д. Пятый тип - моторное ясновидение. Это ясновидение самое распространенное! Все гадатели, лозоходцы, биолокаторы, все они пользуются моторным ясновидением. Как это происходит? Берет человек в руки маятник, задает вопрос подсознанию, ответ приходит в мозг, мозг дает команду мышцам, мышцы сокращаются, естественно, помимо сознания оператора, маятник качается в нужную сторону. Тоже самое происходит и с гадалкой, если она не думая, достает карты, она рефлекторно по команде мозга, делает правильные движения. Шестой тип - это телепатия. Телепатия - это чтение мыслей на расстоянии, он сродни ощущением, которые мы испытываем при яснослышании. Телепатию на практике используют при психокодировках, внушая например, пьющему, отвращение к алкоголю. Можно узнать истинное отношение одного человека к другому. Седьмой тип - ясновидение, основанное на мыслеобразах. Мыслеобразы возникают у любого человека, когда ему о чем-либо рассказывают, когда он о чем-то думает и мысленно в мозгу создает образ. Самое простое, мы говорим: "Лимон". У всех сразу создается образ, да и во рту кисловато становится. Так, вот у Вас должен родиться мыслеобраз не только в виде черно-белой картинки, вы должны научиться еще, и получать ощущение от создаваемого образа и видеть его цвет, а иногда и слышать звуки, которые от него исходят. Хочу заметить, что способность к ясновидению заложена в каждом человеке, так устроен еще неизученный до конца человеческий мозг. Большое спасибо академику Н.П. Бехтеревой, она настаивала, что "чудесные" явления подчиняются научным законам, которые еще не открыты. Наш мозг способен переводить полученную информацию в визуальные образы. Любому целителю, парапсихологу, который серьезно занимается своим делом, просто необходимо ясновидение. Причем надо научиться видеть и неосязаемый мир. Нужно уметь видеть ауру, дурные мысли, которые нанесли вред окружающим, видеть эмоции, духовный план. Для этого надо четко для себя обозначить эти процессы в виде символов и знаков. Многие видят болезнь в виде черного сгустка, а радость в виде рассеянной золотистой пыли над головой. А как определить, что человек расстроен, держа в руке его фотографию? И этому мы с вами научимся. Теперь поговорим о материалах, которые нам понадобятся для обучения. Первое, это карты Зенора. Это шесть картинок, которые можно нарисовать самим. Это: кружочек, плюсик, три волнистые, параллельные линии, треугольник, квадрат и звезда. Также нам понадобятся простые игральные карты и маятник (я рекомендую большую иглу с ниткой). Удачи Вам! Урок 2 Тренинг по развитию ясновидения. Сегодня в нашей школе ясновидения и магии практическое занятие. Нам понадобятся самые обыкновенные игральные карты. Известно, что в игральных картах присутствует два цвета - это красный и черный. И тренировать мы будем ясночувствование. И первое, что надо сделать - дать своему подсознанию установку, что, поднося руку к красным картам, мы должны чувствовать тепло, а к черным картам - холод. Тренировка очень простая - кладем перед собой красную карту, подносим к ней руку и чувствуем тепло, подносим руку к черной карте и чувствуем холод. В начале, несколько карт мы видим, когда подносим руку, а затем пробуем определить, уже не глядя на карту. Бывает, что поначалу, начинающие ясновидящие определяют все наоборот, там где красная карта, они чувствуют холод, а где черная, там тепло. Это говорит о том, что у человека неверная настройка связи с подсознанием.. В жизни такие люди всегда ошибаются и не оказываются в нужном месте в нужный час. И как следствие - им тотально не везет. Так вот таким простым тренингом, можно это поправить, и научиться прислушиваться к своей интуиции. Часто бывает, начинаешь дружить с человеком, а он через какое то время, тебя придает в трудную минуту. Или выбираешь себе спутника, год или два живешь с человеком, и начинаешь понимать, какую ошибку совершил. То же и в бизнесе, доверился ни тому и тебя "кинули". А ведь, во всех случаях казалось по началу, что человеку можно доверять. Ну, как оценить человека, если внешне у него все в порядке? Вот и полагаемся мы на свое чутье, или интуицию, которая как раз и есть связь сознания с подсознанием. Первоочередной задачей нашей школы является как раз наладить связь с подсознанием. Очень нужно научиться правильно оценивать и ситуацию и окружающих. Скольких ошибок, таким образом, мы избежим! Второй тренинг, у нас посвящен работе с мыслеобразами. Мыслеобраз - это воспринятый нами целостный образ предмета или того или иного действия этого предмета, вызывающий в нас эмоционально окрашенную привязку. Можно вызвать образ лесного родника, и мы тут же почувствуем его прохладу, "услышим" журчание воды, а кто-то почувствует и вкус свежей холодной водички. Весь опыт человека заключен в таких мыслеобразах, которые и призваны нам помогать в нашей работе. Таким образом, ясновидящие описывают не только картинки, которые они видят, но и дополняют их чувствами и ассоциативными привязками. Очень хорошо можно "прочувствовать" состояние диагностируемого на расстоянии человека, учитывая его способность транслировать свои Мыслеобразы. Научившись воспринимать Мыслеобразы другого человека, можно понять, не только жив он или нет, но и понять в каком он состоянии находится. Для тренинга надо приобрести в магазине детское лото, в котором должны быть живые существа, растения, явления природы, неодушевленные предметы и т.д. На первом этапе вам достаточно взять четыре картинки: одушевленный предмет (человек, кошка), растение (дерево, клубничка), предмет (домик, ложка), явление природы (солнышко, дождик). С каждым разом задачу нужно усложнять, но только после того, когда у вас уже будет отработан предыдущий этап. В начале всего четыре одинакового размера карточек будет достаточно. Прежде чем приступать к непосредственному тренингу, нужно очень внимательно рассмотреть каждую, из четырех картинок и попытаться запомнить его до мельчайших подробностей, создавая мыслеобраз картинки в своем мозгу, детально прорабатывая каждую черточку, деталь предмета. К примеру, кошку в начале надо представить не целиком, а только ее хвост, затем лапки и далее…Представив все кошачьи детали, можно представить и всю кошку целиком. Но, очень важно найти в предмете "точку опоры". Это может быть любая деталь, которая вам более всего нравится. И начиная представлять весь предмет, начинайте именно с "точки опоры". И не забывайте про цвет! Кошка должна быть цветная! Для этого можно отдельно попредставлять цвета, в которые окрашено животное, а уже потом наложить цвет на изображение. И так! Наугад, не глядя на изображение, берете картинку и пытаетесь ее прочувствовать на ощупь. Вы точно знаете варианты, и тут главное понять какой из вариантов вам достался. Что вы чувствуете, когда гладите кошку? А что, когда дерево? А что получится, если потрогать дождик? А ложку? Переберите в мозгу поочередно все четыре картинки, "потрогайте" их, каковы они на ощупь? Должно получиться! Научившись работать с мыслеобразами, мы сможем прейти к созданию мыслеформ. Мыслеформа - это мыслеобраз, запрограммированный на какое то действие. А это уже высокоточное ясновидение и высшая ступень в магии. Все астральные построения базируются на сложных мыслеобразах. Вам надо до мельчайших подробностей представить ситуацию, которую хотите реализовать в реальности, а затем закрепляя это нужной мыслеформой. Лечение по фантому, так же невозможно без создания мыслеобраза. В развитии ясновидения очень важно тренировать свои мозги, хотя многие считают, что достаточно пройти посвящение и Высшая сила все откроет. Может, Высшая сила и рада была бы это сделать, да оснований нет, база не подготовлена. Какая же тут может быть магия, если маг ничего не видит и не может понять тех процессов, которые происходят вокруг. Существует множество явлений, которые совершенно не воспринимаются нашим зрением и для этого существует множество методик и приемов в ясновидении увидеть и определить невидимое. Как увидеть порчу, как увидеть заложенные в человека способности? Для этого мы освоим способы визуализации - придание зримой формы виртуальной реальности, а так же любому процессу. Все это вы узнаете в нашей школе. Урок 3 Яснослышание и яснознание. Сегодня мы продолжим наши занятия в школе ясновидения. Тема нашего занятия - яснослышание и яснознание. Яснослышание - это способность перерабатывать получаемую информацию, облекая ее в слова и понятия. Получать мы ее можем как из тонкого мира, так и слышать то, что происходит на большом расстоянии. Мне вспоминается случай, который произошел со мной много лет назад. Я шла с работы домой, и вдруг услышала голос своего ребенка: "Мама, мама!". Я жутко испугалась и побежала домой. Оказалось, что мой муж немного опоздал, и не успел забрать ребенка из музыкальной школы, тогда малышке было всего пять лет, и она сильно испугалась, не увидав папу, среди ждущих родителей. Эмоциональный всплеск дошел до меня, и я услыхала реальные слова своего ребенка. Еще это можно назвать телепатией. Прежде всего, надо научиться слушать себя внутри. Попробуйте для начала, воспроизвести внутри себя самые простейшие звуки, журчание воды, голос близкого человека. Заниматься я рекомендую этим, перед сном, когда вы уже находитесь в расслабленном состоянии. Яснознание - это информация, посылаемая нам из подсознания в виде чувственного восприятия. Это пришедшее знание ниоткуда, похожее на озарение. Яснознание присуще всем великим ученым, сделавшим мировые открытия. Теперь займемся обучением получения информации из тонкого мира. Сегодняшний тренинг поможет нам научиться работать с яснознанием и яснослышанием. На очень многие вопросы в нашей жизни можно ответить или положительно, или отрицательно. Поэтому наш тренинг будет посвящен обращению к своему подсознанию с вопросом "да" или "нет". Задавая вопрос, обращенный как бы во внутрь себя, надо почувствовать или отрицание, или согласие (о таком еще говорят: "как сердце подсказывает"), и постараться услышать звучание этих слов внутри себя. Для начала потренироваться мы можем на игральных картах, задавая себе вопрос: "Это карта красная - да, или нет". Затем нужно прислушаться к своему внутреннему голосу и получить ответ. При этом может возникнуть четкое внутреннее ощущение знания правильного ответа - "Ну, вот, просто знаю". И информация должна приходить без каких либо усилий с вашей стороны. В таких тренингах, как правило, первая пришедшая на ум мысль - правильная. В этих тренировках есть одна особенность, в начале может получаться, а потом начнутся сбои с ответами. Это нормально, дело для вас новое и уставший мозг начинает блокировать вашу работу. Нужно просто отдохнуть, хоть вы и не ощущаете усталости. Для работы с ясновидением важен хороший психологический настрой. Не стоит слишком сильно напрягаться, это ни к чему хорошему не приведет. Не приведет ни к чему хорошему и излишнее расслабление. Тут нужно себя почувствовать комфортно и легко. Труднее всего ясновидение дается пессимистам. У каждого человека есть подсознание, значит, с ним можно научиться общаться. И этот несложный тренинг, направлен на развитие интуиции. Хочу добавить, что карты, конечно, использовать хорошо, но если подойти творчески, то тренироваться можно на чем угодно, только не стоит пока трогать жизненно важных вопросов. Хорошо потренироваться в общественном транспорте. Сидите в вагоне метро и спрашиваете свое подсознание : "Кто сейчас сядет на свободное место: женщина (мужчина) - да или нет?". Единственно, надо учитывать при работе с ясновидением, что должна быть четкость и корректность вопроса. На вопрос, который не имеет однозначного ответа, ответа может и не последовать. Представьте себе, что на свободное место сядет ребенок или посадят животное. Поэтому, в таких случаях вы испытаете затруднение, если вы почувствовали, что ответа нет, значит, есть причина и не надо "притягивать за уши" ответ. Просто надо знать, что при работе на да и нет, есть еще один ответ "и не то, и не другое". Есть и еще одна особенность у ясновидения, оно связано с Мировым разумом. С чем-то, что во много раз превосходит нас, людей, живущих на земле. И вот этот, Мировой разум, таит в себе и вселенскую любовь, и целесообразность, не всегда понятную смертным. Поэтому, на неуважение, со стороны спрашивающего, а такое часто бывает, когда вопросы задаются ради развлечения или проверочки - ответа может и не быть. Очень трудно отвечать на вопросы "ученых": "А ну, скажи, что там у меня в конверте!". Меня всегда по хорошему удивляло, когда, работая в группе по поиску пропавших людей, ясновидящие принимали информацию вплоть до номера дома и названия улицы, где находится пропавший человек, но с большим трудом проходили самые простейшие тесты. Это не относится к тренингам, тут вы занимаетесь нужной работой, связанной с вашим развитием. Но в любом случае, ясновидение нельзя использовать в неблаговидных целях. Всегда старайтесь включать ясновидение тогда, когда вам это действительно нужно и не делайте этого ради развлечения себя и окружающих, иначе его могут и закрыть, прервав связь с подсознанием. Удачи Вам! Урок 4 Гадание Сегодняшнее наше занятие в школе магии и ясновидения будет посвящено гаданию. Гадание - это тоже разновидность ясновидения. Одна хорошая гадалка, как-то призналась мне, что она ясновидящая, но ей психологически легче настраиваться на информационное поле через карты. Самым важным для нее в гадании были не сложные расклады, а умение настроить свои карты, сделать их источником информации, связав с информационным полем земли. Есть масса гадальных карт, я вам советую выбрать Малую колоду Марии Ленорман в 36 карт. Первыми, кто применил подобный способ выхода на информационное поле, были цыгане. Они принесли эту технику в Европу с востока в пятнадцатом веке и уже, потом карты приобрели еще одно назначение - как игральные. Говорят, все гениальное просто. Мы должны быть благодарны мадмуазель Ленорман за те доработки, которые она внесла в эти карты. Хотя, на самом деле за прошедшие века ее карты дорабатывались и не раз. Для этих карт важно, что всей своей символикой и заложенной до нас информационной установкой, они крепко связаны с информационным полем и не требуют от гадальщика серьезного труда по выходу на информационный план, являясь, по сути, проводником в мир информации. Их простая символика не нуждается в серьезном изучении, правда, и ждать глубокого анализа от них не нужно. Такие карты хороши для использования на бытовом уровне. У них можно спросить, надо вам сегодня пойти на встречу или нет, или узнать, каковы намерения конкретного человека в отношении важной для вас ситуации. И так, нам нужно погадать. Мы берем карты в руки и настраиваемся на них, хорошо бы почувствовать, что они теплые и живые, а не просто кусочек картона. Для этого нам надо дать им свое тепло, тепло рук. В нашей жизни есть два состояния "было" и "будет". Настоящее, это только связующее звено между прошлым и будущем. С прошлым, все понятно, а вот будущее может быть уже сформировано, а может еще и формироваться. Карты могут считать только то, что уже сформировалось, или в руках опытного гадальщика считать вероятности развития событий. Правда, бывают сбои и виной тому неопытные, но очень настырные гадальщики, которые "вламываются" в эти вероятности развития событий. Итогом такого вторжения могут быть закрепления не самой удачной информации развития событий или ее искажения, внесением своего видения и понимания ситуации. Поэтому, гадание ограничивается очень небольшим промежутком времени, где-то до года и не более того. Свое будущее мы в пределах уже заданной судьбы формируем сами и очень многое зависит от того, какие решения мы принимаем. Карты - это универсальный советчик по принятию решений, когда фактической информации для принятия этих решений мы не имеем. Приняли правильное решение, и наша судьба пошла, развиваться по благоприятной вероятности. Поэтому я не советую вам заглядывать в свое будущее и закреплять один из вариантов. Это относится целиком к выражению: "Не гадай, свое счастье прогадаешь". Другое дело, что бы понять будущее, надо разобраться в прошлом. Тут быть осторожным не обязательно. Но, что бы правильно выстроить информацию и получить ответ, и надо начинать гадание с прошлого. Не даром в раскладах, гадалки выкладывают "историю вопроса" - "что было". И только пройдясь по прошлому, найдя совершенные человеком ошибки, их ментально отработав, переходят к вероятностям судьбы. Именно к вероятностям, не закрепляя ни одной из них, как фатальной. Теперь вернемся к технике гадания. Первое время нужно заниматься в отдельной комнате при полной тишине. Главное в гадании - настроиться. Берем карты, мысленно заряжаем их своей энергией, если гадаем кому-либо, то даем их в руки спрашивающему, что бы тот минутку подержал их. Формируем четкий вопрос. Далее, мысленно, с помощью золотистого лучика, соединяем карты со своим мозгом через Третий глаз (лобные доли), потом выводим этот через темечко вверх, направляя его к информационному полю земли. Далее, нужно расслабиться, и, не напрягая мышцы руки, вытащить нужную карту, предварительно задав вопрос. Вытащив карту, попробуйте ощутить, какие чувства она у вас вызывает. Вытаскивать карты из колоды нужно только спонтанно, не думая ни о чем. Надо учитывать один момент, который может свести все гадание на нет. Это наша личная заинтересованность. Если вы желаете получить определенный ответ, который бы вас устраивал, то вместо истины вы получите желаемое. Поэтому, в момент гадания надо убрать все ненужные мысли из головы и постараться быть безразличным к задаваемому вопросу. Особое умение - это умение правильно задавать вопросы. Ответ на заданный вопрос должен быть очень вам нужен. Он должен быть четко сформулирован и конкретен. Особо хочу отметить карты Таро. Таро это система магических знаний, дошедшая до нас из глубины веков. Это магические карты, со своей символикой. Они могут сами оказывать влияние на судьбу. Поэтому, в руках профессионала, это не только источник получения информации, но и серьезный магический инструмент. Я бы не советовала начинать свое обучения с них. Урок 5. Мыслеобраз Сегодняшнее наше занятие в Школе ясновидения и магии посвящено тренировке по созданию мыслеобразов. В никогда не задумывались, как ясновидящие описывают то, или иное событие? Как они описывают злоумышленников, скрывшихся с места преступления, как они описывают будущих мужей или жен. В такие моменты у них возникает образ в мозгу, который дает ответ на поставленный вопрос. Наша задача натренировать свой мозг на принятие и создание таких образов. Очень важно научиться создавать не просто образы, но и сделать их четкими и понятными. А все это достигается постоянными тренингами, часть из которых я сейчас постараюсь описать. Первый тренинг, будет заключаться в создании в нашем мозгу лимона. Вот, представьте себе, такой желтый, такой кислый, и такой большой лимончик! Наш лимон должен быть очень настоящим, с пупырышками и точечками. А во рту у нас должен появиться кислый привкус. Когда вы научитесь четко представлять лимон, переходите к более сложным предметам, где больше мелких деталей, к примеру, представляйте часы, висящие в гостиной. Причем не старайтесь сразу создать образ, а начните с мелкой детали, как стрелка от часов, дальше стрелку поместите на циферблат, нарисуйте цифры…Постепенно, вы создадите образ часов. Как вы думаете, почему я предложила вам создать образ часов? А очень просто, мы чаще всего смотрим на этот предмет и знаем, как он выглядит на бессознательном уровне. И в этом случае, мы вынимаем информацию из нашего бессознательного, что то же поможет на развить ясновидение. Следующий этап нашего тренинга, уже непосредственно касается ясновидения. Представляя лимон, мы включаем ту зону мозга, которая отвечает за мыслеобразы. Теперь, остается подключиться к информационному полю и получать информацию. И так, представили лимон во всей его красе и держим этот образ в мозгу. Теперь надо задать вопрос: "Как выглядит собака моего знакомого, к которому я иду в гости?" ну, и в таком духе. В вашем мозгу должна произойти замена одного образа, на другой. Ни малую роль в создании мыслеобразов играет воображение. Вы когда читаете книгу, вы ведь представляете героев этой книги, как они ходят, как говорят. И все это происходит на автомате. Или вам что-либо рассказывают о каком-то месте или человеке, вы их никогда не видали, но оказывается, что вы их так и представляли, когда увидали своими глазами. Вернемся к тренингам. Есть еще один тренинг с картами. Нас интересуют четыре масти карт. Мы должны научиться их определять. Для этого мы берем карту наугад, подносим к ней руку и включаем ясночувствование. Мы на прошлых занятиях этому учились. Я напомню. Надо поднести к карте руку и постараться почувствовать, что идет от карты - тепло или холод? Если идет тепло, то масть красная, если холод, то черная. Далее, мы представляем лимон и задаем вопрос о масти карты. Такой многоступенчатый подход даст нам более значимый результат. И обратите внимание, что, определяя масть, цвет у вас будет определяться автоматически. Чем меньше мы задумываемся и напрягаемся, тем успешней идет работа. Теперь обратимся к тренингу с картами Зенора. Их всего шесть. Это: круг, квадрат, треугольник, волнистая линия, крест, прямая линия. Берем наугад, не глядя карточку, задаем вопрос и прямо на лимоне у нас должен возникнуть правильный образ. Как же на практике происходит работа по описанию, к примеру, человека, укравшего цепочку из шкатулки с драгоценностями. Нам очень важно настроится на произошедшую ситуацию. Что мы знаем. Мы точно знаем место, где это произошло. Спрашиваем хозяина о том, как выглядела цепочка, шкатулка, место, где эта шкатулка стояла. Это описание потерпевшего создает нам мыслеобраз места, где произошло это событие. А уже далее, как на лимон, можно наложить и действующих лиц кражи. Есть и свои сложности в описании человека. Очень сложно описать рост. Представьте, что вы видите человека на экране телевизора. Он один в кадре. Попробуйте сказать какой у него рост. Часто это затруднительно. Поэтому, определяя рост, нужно это сравнивать с собой, мысленно поставив его рядом. Еще сложнее с женщинами. Сегодня она блондинка, завтра рыжая. А прически можно менять хоть каждый день. Поэтому я всегда смотрю истинный цвет волос, и в какой цвет, на данный момент окрашены волосы. Бывает, что описываешь, где находится вещь, но ошибаешься во временной вероятности. Либо она там будет лежать, либо лежала раньше. При работе на это нужно обращать внимание, что у нас есть прошлое, настоящее и будущее и при сеансе всегда обозначать на какую временную вероятность ты хочешь попасть. Ну и еще есть люди, с невероятно сильно, от природы развитым воображением. Сила этого воображения на столько велика, что несуществующее событие, может запечалиться в информационном поле, как реальное событие. Я не говорю, как это влияет на формирование будущего. Сейчас разговор о том, что не опытный ясновидящий может вместо истины, считать эти образы и тогда будет обвинен, совершенно невинный человек. В таких случаях, для подстраховки, будет нелишне, применить несколько разных способов выхода на информацию. Последнее, что хочу сказать, что весь наш жизненный опыт, запечатлен в мыслеобразах. И иногда, когда воспроизведение ситуации в нашем мозгу затруднено, происходит замена, и в место реальной ситуации, мы видим схожую картину, которая происходила с нами. Назвать такое ясновидение, можно ассоциативным. К примеру, пропал человек. При запросе, у вас возникает картина автомобильной аварии, которую вы видали много лет назад. Не пытайтесь отбросить эту картинку, это есть ассоциативное мышление, которое вам подсказывает правильный ответ. Ведь история повторяется, хотя в деталях может и разниться. Надеюсь, что вы будите заниматься и у вас все получится! Удачи вам. Урок 6. Энергетическая очистка канала ясновидения. Мы уже научились получать информацию, задавать вопросы и получать на них ответы. Но возникает вопрос, а на сколько можно верить полученной информации? Иногда, ответ, полученный с помощью ясновидения, противоречит остальной, уже имеющейся информации. И естественно, возникают очень большие сомнения в достоверности ответа. На первых порах у начинающего экстрасенса, это может быть очень большой проблемой. Так что же это такое и как этого избежать? Все мы знаем, что с нашим физическим миром существует мир духов, сущностей. Вот они -то и подключаются, тогда, когда их об этом совсем и не просят и начинают включаться и вносить в наш информационный божественный канал помехи. Почему это происходит? Да потому, что наш канал иногда блокируется (засоряется). Блокируется он по разным причинам. Бывает, что блокировка происходит от нашей не уверенности в себе, плохого эмоционального настроя, иногда от плохого физического самочувствия. Бывают случаи и посложнее, когда на нас со стороны окружающих оказывается мысленное воздействие, как правило, это не добрые пожелания в наш адрес. Почему это происходит, да потому, что наш мозг, в момент приема негативной информации извне, работает в усиленном режиме, защищаясь от ментального нападения и естественно, он уже не в состоянии работать с каналом. Ну и конечно, любой ясновидящий может намеренно блокировать ваш канал. Мы в свое время, выступали на телевидении в прямом эфире и давали сеансы ясновидения. Представьте себе, сколько конкурентов-завистников мы имели! И каждый пытался закрыть наши каналы. Приходилось постоянно следить за каналами выступающих коллег. Бывают и случаи, когда негативные магические программы, то же являются причиной сбоя. Ну, а какова техника работы, позволяющая беспрепятственно выходить через свой канал на нужную нам информацию. Все просто. Прежде всего, у человека есть надежный соратник, это его подсознание. Оно всегда связанно с высшим миром. Его называют внутренним я. Контакты с подсознанием бывают у каждого. Тут главное запомнить ощущения, при котором происходит контакт. У всех бывали случаи, когда им что-то внутри подсказывало, что впереди опасность и останавливало от дальнейших действий. Вот, с этим внутренним Я, нам и надо наладить контакт. И попробовать вызывать искусственно, то состояние, при котором и возникает контакт. Далее, я приведу вам одну из техник настройки и очистки канала. Представьте, что над вашей головой возник светящийся сиреневый шарик, размером с теннисный мяч. Вы начинаете прокручивать его над головой, постепенно поднимая его все выше и выше. Шар раскручивается в вашем канале и убирает все негативные мыслеформы, засорившие его. Это могут быть и лица недоброжелателей, а могут и светящиеся грязные пятна. Все субъективно, у каждого свои видения, главное, что бы для вас они поддавались расшифровке. Ваша задача, полностью очистить свой канал, и ощутить, что через него к вам идет светлая божественная энергия. Когда канал очищен, тогда мы можем задавать вопросы, не опасаясь подвоха и сторонних включений. Главное, задать вопрос и с потоком божественной энергии, получить ответ, очистив в этот момент свои мысли, и четко настроиться на заданный вопрос. Если подумал, в момент запроса о чем-то другом, то и соответствующий получил ответ, совсем не тот, на который рассчитывал. Есть и еще причины, по которым вы не получили ответа. Прежде всего, это вопросы, на которые вам не хотят отвечать. Они закрыты для вас. К таким вопросам, относятся вопросы о дате смерти. Бывает, что ответ на заданный вопрос вам не нужно знать и по другим причинам. Может, это не ваше дело? Есть еще дурацкие вопросы… В завершении, еще один совет! Не перегружайте канал информацией, иначе она начнет путаться. Перед каждым новым вопросом, мысленно очищайте свой канал и только после этого приступайте к работе. Урок 7. Простейшие способы задать вопрос и получить ответ из Информационного поля Всем нам иногда требуется совет, как поступить в той или иной ситуации. Хорошо, когда есть человек, который может нам помочь, посоветовать…Но в большинстве случаев, вся ответственность за наши поступки ложиться на нас. Знаете, даже для ясновидящего, это большая проблема. Когда ты в возбужденном состоянии, сконцентрироваться довольно сложно. Да и еще, если это касается тебя самого, то срабатывает защитный механизм. И ты получаешь не истинный ответ, а тот, который хотелось бы получить. Вот такая подтасовка получается. Желаешь, себе любимому только всяческих благ. Поэтому рационально будет использовать в таких случаях простейшие методы гадания. Есть несколько правил постановки задачи: 1. Вопрос должен быть очень конкретным и не иметь двойной трактовки. Всякие вопросы по типу : "А что мне делать завтра?" - останутся без ответа. Вопрос должен, прежде всего, быть задан так, что бы на него можно было получить отрицательный или положительный ответ. К примеру, вопрос : "Стоит ли мне ходить завтра туда то?" - может иметь только два ответа ДА или НЕТ. Но вопрос: "Стоит ли мне ходить туда-то?" может иметь два ответа и ДА и НЕТ. Почему? Все просто, завтра идти стоит, а послезавтра уже нет, а сегодня, еще рано. Главное, в любом гадании - правильная постановка вопроса. 2. Нельзя задавать дурацких вопросов. Ответ на ваш вопрос вам должен быть необходим. Не забывайте, что задаете вы вопрос Высшей силе! 3. Нельзя несколько раз задавать один и тот же вопрос. 4. Нельзя лезть в дела, которые вас не касаются. Вы же не читаете чужих писем, так и не лезьте в чужую информацию. Есть личная неприкосновенность. 5. Многие, задавая вопрос, бессознательно формируют и ответ. Поэтому, в момент запроса надо постараться перестать хотеть получить нужный ответ и очистить свои мысли. Для получения ответов можно применить маятник, можно карты. Маятник можно сделать из обручального кольца или иголки. Кольцо предпочтительней. Далее, важно дать установку маятнику, какое колебание или вращение что будет означать ДА, а что НЕТ. Если маятник или высшая сила не хотят давать ответа, то маятник должен остаться неподвижным. Есть одна особенность при такой работе. Маятник раскачивается не сам по себе, его качаете вы! Вернее ваш мозг дает команду, и мышцам сокращаются. Поэтому, очень важно, в момент постановки задачи, расслабить мышцы тела и убрать лишние мысли из головы. НЕ мешайте мозгу и мышцам работать! Другой вариант, это карты. Для удобства, подпишите прямо на картах их значение. Тут то же важен вопрос на ДА и Нет, но принцип другой. Вынимать надо три карты. Есть прошлое заданного вопроса, есть настоящее и есть будущее. Но и тут надо расслабиться, что бы вытащить нужную карту! Та же схема, мозг - мышцы, непроизвольные движения рук. Есть еще один способ гадания - это совет небес. Для этого берется книга, я такое пробовала с Библией, задается вопрос и быстро открывается книга, дальше надо пальцем ткнуть в нужную строчку. Тут есть один подвох, не берите медицинских справочников! Сейчас издают такие гадательные книги. Но этот способ более смахивает на игру. Да, есть одна книга, очень даже подходящая для таких гаданий - это сонник. Единственно, что могу посоветовать, не использовать в таких гаданиях, так это руны и Таро. В них скрыт сакральный смысл, и ответ вы не получите. Ну и самый эксклюзивный совет от Магии добра! Приготовьте три плотные карточки: красную - ДА, Черную - НЕТ, белую - нет ответа. Задавайте вопрос и вынимайте карточку. Только не забывайте расслабляться. Удачи Вам! Урок 8. Сновидение. |
Урок на тему: «Наша Земля- магнит» Этот урок урок над темой, урок мировоззренческий, урок философский. Я убеждена в том, что знания о среде своего обитания каждый образованный... |
Урок: 35,36. Класс: 8б дата: Тема: Кислоты. Состав и свойства. Урок-путешествие Цель: сформировать у учащихся представление о кислотах (составе, классификации, представителях), продолжить работу по развитию умения... |
||
Дебра Линн Катц Искусство ясновидения и исцеления. Как раскрыть в себе способности к ясновидению Дебра Линн Катц – Искусство ясновидения и исцеления. Как раскрыть в себе способности к ясновидению |
Урок по фгос: отличия и особенности Современный урок урок по фгос... Педагог не только признает право учащегося на собственное суждение, но и заинтересован в нем |
||
Урок; limb Корум получает урок и теряет руку; to learn — учиться, узнавать; to learn a lesson /from/ — извлекать урок; limb — конечность |
Урок; limb Корум получает урок и теряет руку; to learn — учиться, узнавать; to learn a lesson /from/ — извлекать урок; limb — конечность |
||
Урок по теме «Белки» Это урок изучения нового материала, форма его проведения семинар. Урок проводят учителя химии и биологии. В качестве девиза взяты... |
Урок по теме: «Литература оттепели» Урок предназначен для 11 класса социально-гуманитарного профиля |
||
Урок-исследование в 9 классе по теме «Алюминий и его соединения» Урок такого типа является иллюстрацией педагогического опыта Евстигнеевой Людмилы Валентиновны по формированию навыков научного исследования... |
Урок-тренинг Используемая технология: технология критического мышления Тема классного часа «Что вы знаете о правилах и процедуре проведения егэ и где это можно узнать?» |
||
Урок Искушения Иисуса Христа в пустыне предыдущий урок «Иоанн Креститель. Крещение Господне» Объясните буквальный смысл и исполнение пророчества: «Приготовьте путь Господу, прямыми сделайте стези Ему» (Ис. 40,3) |
Уроки Белякова И. В. Обобщающий урок по теме: «рельеф и недра» Интегрированный урок по истории России и литературе в 8 классе. Интегрированная контрольная работа по теме: Сравнение содержания... |
||
Урок технологии 4 класс. Тема : Обувная фабрика. Модель детской летней обуви (урок 2) Ребята, с каким промышленным предприятием мы познакомились на прошлом уроке? -обувная фабрика |
Учитель русского языка и литературы Урок проводится с использованием кейсметода и приемов технологии развития критического мышления учащихся. Информационный материал... |
||
Урок или внеклассное мероприятие «что такое выборы?» Областной конкурс среди учителей общеобразовательных учреждений на лучший урок или внеклассное мероприятие |
Конспект амо-урока (занятия) Организационная информация Команда,... Кошкина Галина Федоровна (урок разработан в рамках дистанционного курса «Разработка урока иностранного языка по технологии амо (активные... |
Поиск |