Скачать 0.64 Mb.
|
2.4. Работа с одарёнными учащимися. Результаты. Участие детей в конкурсах. В школе в конце учебного года идет конкурс на выявление победителей по номинациям «Золотой фонд начальной школы», «Золотой фонд основной школы», «Золотой фонд старшей школы», «Чемпион года», «ВиТА» (вдохновение и талант), «Дирижер». Муниципальный, региональный и федеральный уровень участия в конкурсах: 1.Победители и призеры регионального этапа всероссийской олимпиады: 1 место – 4 человека; Призеры – 4 человека 2.Муниципальный интеллектуальный турнир «Марафон знаний»: 2 место – 2 человека; 3 место – 3 человека. Среди 9-11 классов команда школы заняла 2 место. 3.Районный конкурс «Ученик года – 2014».
4. Районный конкурс детского творчества «Кочись кочок» Участие - 9 человек, 1 место – 1 учащийся 5. Районный конкурс чтецов произведений коми-пермяцких авторов 6. Районный конкурс «Современный лапоть»
7.Районный конкурс проектов (1 место) 8. Итоговый конкурс детского творчества учащихся ОУ по технологии и обучающихся ОО 5 участников, 2 призовых места 9.Краевая студенческая исследовательская конференция «Обрядовая культура коми-пермяков: история и современность» в рамках проекта «Экспедиция Курегкар» 10 человек - сертификат участника 10. Этнокультурный гастрономический фестиваль «Юный маэстро кухни» 1 участник – сертификат участника 11. Международный Интернет-проект «Мост дружбы» при поддержке комитета ГД ФСРФ по делам национальностей «Открытые сердца» (10 человек-сертификат участника) «Сыграй-ка» (1 участник - сертификат участника) 12.Конкурс «Альбус» ООО «Иршо» 83 участника по предметам – сертификаты участников 13. По результатам районной спартакиады команда учащихся 10-11 классов заняла 2 место. Призеры и победители - 6 человек. 2.5. Прохождение курсов.
3. Воспитательная работа Вся воспитательная работа в 2013-2014 учебном году была направлена на выполнение госзаказа, изложенного в основных государственных нормативно – правовых документах о школе, на реализацию проблемной темы: «Совершенствование школьной модели ученического самоуправления» и решения следующих задач:
потребности здорового образа жизни и здоровых взаимоотношений с окружающим миром, обществом и самим собой, через реализацию программы по здоровьесбережению "Я - здоровый человек".
На 2014 год в школе обучается 124 учащихся в 1-11 классах. Управление воспитательным процессом осуществляли: директор школы –Теплоухова А.И., заместитель директора по ВР – Гагарин В.И., социальный педагог - Рискова С.Г., школьный психолог - Чедова М.Л., библиотекарь школы - Полина Н.И., учитель физкультуры - Пыстогов Н.Р., учитель ОБЖ - Ракин С.А., руководители МО, классные руководители и воспитатели ГПД и интерната. Членами МО классных руководителей и воспитателей являлись 15 человек. Основными формами методической работы с классными руководителями и воспитателями в 2013/2014 г. были педсоветы, совещания, заседания МО, семинары, мастер – классы. Активное участие во всех школьных организационно – педагогических и методических мероприятиях принимали все классные руководители и воспитатели.Одним из условий воспитательной работы является совершенствование традиционных и внедрение новых форм воспитательной работы. В подготовке и проведении общешкольных традиционных дел наибольшую активность проявляли 10 класс (классный руководитель - Рискова Н.Д.), 11 класс (классный руководитель Рискова С.Г.), 9 класс (классный руководитель Исаева В.В.), классные руководители начальных классов. Впервые в школе проводились мероприятия, направленные на подготовку и проведение Дня защиты детей, в успешном проведении которых заслуга рабочей группы, в которую входили Теплоухова А.И., Рискова Л.С., Ракин С.А., руководители МО. Администрацией школы в течение года были проведены мероприятия классно-обобщающего контроля в 1,5,11 классах, интернате и ГПД. По результатам контроля составлены аналитические справки, проведены совещания, изданы директором соответствующие приказы. Основными недостатками в подготовке и проведении воспитательных мероприятий в классах являются: несоответствие возрасту, пассивность некоторых групп учащихся, формальность проведения классных мероприятий, мало привлекаются родители (за исключением начальных классов), временные рамки. Огромным минусом в планирование и проведении воспитательных мероприятий является несогласованность планов воспитательной работы школы и планами мероприятий различных служб и ведомств района и края. Отсутствие на начало учебного года планов этих структур вносит неразбериху в структуру цикла воспитательных мероприятий школы. Одним из выходов из данной ситуации является резервирование свободного времени в планах воспитательной работы школы и классов. Одним из важных показателей результативности воспитательной работы школы является уровень воспитанности уч-ся. Результаты диагностики показали средний уровень воспитанности школьников в начале учебного года и такой же - в конце года. Подводя итоги воспитательной работы за учебный год нельзя не обратить внимание на результативность воспитательной работы с учащимися девиантного поведения. Для профилактики правонарушений среди несовершеннолетних и координации работы с учащимися группы СОП и "риск" в школе создан и действует Совет профилактики. За первое полугодие проводились заседания Совета профилактики, на которых слушали вопросы о постановке учащихся на учет в группу "риска", заслушивались родители учащихся группы СОП, проводилась индивидуальная работа с учащимися, часто пропускающими занятия без уважительной причины. С начала учебного года классными руководителями составлены планы индивидуального сопровождения учащихся, поставленными на учеты разных категорий. Большинство детей группы СОП и "риск" вовлечены в систему дополнительного образования, создан отряд "Волонтер" (победитель среди волонтерских отрядов района по итогам года – руководитель – Гагарин В.И.). Дети из начальных классов посещают кружок «Любители родного языка», из среднего звена – кружок «Юный инспектор движения». Членом Совета Чедовой М.Л. проведена диагностика уровня воспитанности школьников, выявлен уровень тревожности детей на начало учебного года. Рискова С.Г. сформировала электронный банк данных - социальную картотеку, которая включает все категории учащихся. Ежемесячно классные руководители отчитываются о посещаемости занятий учащимися. На ноябрь совместно с Советом составлен план Месячника профилактики правонарушений, а на период с 15 ноября по 15 декабря - на Месячник правовых знаний. По данным Месячникам проведена большая работа (отчеты прилагаются). В декабре проведены выездные родительские собрания, на которых члены Совета по профилактике знакомили родителей о нововведениях в законе "Об образовании в Российской Федерации", об ответственности родителей и учащихся по новому "антитабачному" закону, об ответственности родителей за воспитание и обучение детей, содержании и защиты прав несовершеннолетних, об упрощении процедуры исключения учащихся из школы. На начало учебного года в группе «риска» состояло 19 человек, к декабрю осталось 13, в группе СОП состояло 9 человек, осталось 6. На учете в ОУУП и ПДН на начало учебного года состояло 8 человек, на декабрь – 4 человека. Совет профилактики работал по Положению, принятому в 2001 году, которое не регламентировало работу Совета. В настоящее время заместителем директора по воспитательной работе Гагариным В.И. разработан проект Положения о совете профилактики, который соответствует Закону «Об образовании в Российской Федерации» и новым правовым актам и будет принят на заседании педсовета школы в ближайшее время. Основные причины постановки на учёт: употребление спиртных напитков родителями или обучающими. Недостатки работы с подростками, требующими особого педагогического внимания - невыполнение плана индивидуального сопровождения данных категорий детей.. В следующем учебном году необходимо активизировать работу в данном направлении. Приоритетными направлениями воспитательной работы школы были: совершенствование ученического самоуправления, работа по здоровьесбережению, патриотическое воспитание, популяризация ЗОЖ, волонтерское движение. Педагоги и уч-ся школы в течение учебного года принимали участие в школьных, районных, окружных, краевых конкурсах, смотрах, соревнованиях и добились определённых успехов. Ученица 10 класса Вавилина Люба впервые стала победителем районного конкурса "Ученик года" (классный руководитель Рискова Н.Д.). Выпускник школы Лесников Андрей на краевых соревнованиях "85-я легкоатлетическая эстафета на приз газеты Звезда" занял второе место в личном первенстве, на окружной эстафете занял 3 место. Всего он участвовал более 9 соревнованиях, принес 4 победы на районных соревнованиях. Победителями и призерами соревнований из 11 класса стали также Вавилин Вова и Вавилин Саша, а участники отряда "Волонтер" на районном конкурсе агитбригад "День НЕзависимости" заняли второе место, на слете волонтерских отрядов - 1 место. Вавилина Света, Дружинин Сергей и Хомякова Яна стали участниками краевой студенческой исследовательской конференции "Обрядовая культура коми-пермяков: история и современность" в рамках проекта "Экспедиция Курегкар", где Света успешно выступила со своим докладом (классный руководитель Рискова С.Г.). Основной костяк отряда "Волонтер" составили учащиеся 10 класса. Кроме участия в конкурсе агитбригад и волонтерского слета, они участвовали в конкурсе снежных фигур под эгидой Молодежного парламента района, где заняли 1 место в номинации Символ года. В целом 41 участников направила наша школа на различные конкурсы и соревнования разного уровня из 5-11 классов. Но из анализа представленных классными руководителями справок выходит, что лишь малый процент учащихся класса участвуют в этих мероприятиях. Так, из 5 класса 3 человека (20%), из 6 класса 1 человек (14%), из 7 класса 6 (46%), из 8 класса 11 человек (69%), из 9 класса 6 человек (40%),из 10 класса 7 человек (50%), из 11 класса 7 человек (50%). В школе работали кружок "ЮИД" (руководитель Рачева А.В.), "Туристы-краеведы" (руководитель Гагарин В.И.), отряд "Волонтер" (руководитель Останина М.И.). Главным исполнительным органом ученического самоуправления в школе является Правительство Школьной федерации во глеве с Президентом, который возглавлял Дружинин Сергей. Наиболее действенными министерствами в системе школьного самоуправления были Министерство по делам "Добрят", Культуры, Спорта и здоровья. За активное участие в жизни школы, работы органов самоуправления к награждению грамотами были представлены Дружинин Сергей, Гагарина Ольга, Вавилина Светлана, Хомякова Яна, Лесников Андрей. По итогам соревнований классов, проводимом в учебном году, победителями признаны учащиеся 10 класса - классный руководитель Рискова Н.Д. Они получили сертификат на 3 тысячи рублей. В целом, коллектив школы с поставленными воспитательными задачами школы справился. Исходя из целей и задач воспитательной работы школы, в следующем учебном году необходимо вести работу в следующих направлениях: 1. Совершенствовать работу ученического и школьного самоуправления, в первую очередь в направлении учебной части. 2. Добиться максимальной вовлеченности учащихся в занятиях кружков и секций. 3. Вести комплексную работу с детьми девиантного поведения, снизить количество детей, состоящих на учете разного вида. 4. Активизировать работу по вовлечению педагогов и учащихся в различные конкурсы всех уровней, в первую очередь краевых и всероссийских. Для этого более эффективно использовать ресурсы Интернет. |
Отчет по самообследованию муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Устьинская средняя общеобразовательная школа»мр «Сунтарский улус(район)»... |
Доклад Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения... Охватывает как учебную, так и воспитательную работу |
||
Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Шустиковской... Мбоу шустиковская средняя общеобразовательная школа в 2009 г прошло государственную аккредитацию, по результатам которой установлен... |
Доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... «Абдрахмановская средняя общеобразовательная школа» Альметьевского муниципального района Республики Татарстан утвержден постановлением... |
||
Доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... «Абдрахмановская средняя общеобразовательная школа» Альметьевского муниципального района Республики Татарстан утвержден постановлением... |
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Администрация, органы государственного общественного управления, самоуправления |
||
Публичный доклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного... |
Образовательная программа начального общего образования муниципального... «Средняя общеобразовательная школа №8» Левокумского муниципального района Ставропольского края |
||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования |
Рабочая программа по технологии для обучающихся 4 общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа п. Джонка». Рабочая программа составлена... |
||
Доклад за 2011/2012 учебный год Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №38» содержит информацию... |
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... «Средняя общеобразовательная школа №103» Ленинского района города Саратова за 2010/2011 учебный год |
||
Инструкция администратора информационных систем персональных данных... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа №90" |
Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Макуловская средняя общеобразовательная... |
||
Отчет о результатах обследования муниципального бюджетного общеобразовательного... «Абдрахмановская средняя общеобразовательная школа» Альметьевского муниципального района Республики Татарстан утвержден постановлением... |
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Ежегодный публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной |
Поиск |