Скачать 481.82 Kb.
|
А4. Вычислите: 5–5 : 5–2.
А5. Представьте выражение 2,5a–8b9 · 6a10b–7 в виде одночлена стандартного вида.
А6. Укажите строку, в которой множество решений неравенства неверно отмечено на числовой прямой.
А7. Запишите в стандартном виде число 0,00000243.
А8. Запишите в стандартном виде произведение чисел 2,5 · 10–4 и 3,4 · 10–5.
А9. Среди 200 телевизоров 20 неисправных. Какова вероятность, что купленный телевизор исправен?
В заданиях В1 и В2 запишите ответ. В1. Найдите значение выражения Ответ: _____________ В2. Найдите наибольшее целое значение х, принадлежащее области определения функции Ответ: _____________ Выполняя задания С, запишите полное решение и ответ. С1. Упростите выражение и найдите его значение при a = –3 и b = 0,2. С2. Найдите все значения а, при которых уравнение (a – 2)x2 – (3 – 2a)x + a = 0 не имеет действительных корней. Геометрия 8 В заданиях А1–А6 приведены варианты ответа, из которых верен один. Укажите номер верного ответа. А1. Точка А(10; –8). Найдите координаты точки Е, симметричной точке А относительно оси Ох.
А2. При параллельном переносе точка Е(1; –6) отображается в точку Н(7; –4), а точка М(5; 1) при этом же параллельном переносе — в точку Т. Найдите координаты точки Т.
А3. Найдите координаты вектора СK, если точка С(–2; 5), а точка K(3; 2).
А4. Найдите модуль вектора
А5. Дан прямоугольный треугольник РЕD, у которого угол Е равен 90, катет РЕ = 6 см и ∠ D = 60. Найдите длину гипотенузы РD.
А6. Диагональ равнобокой трапеции перпендикулярна боковой стороне. Найдите периметр четырехугольника, полученного последовательным соединением середин сторон трапеции, если большее основание равно 10 см, а боковая сторона 6 см.
В заданиях В1 и В2 запишите ответ. В1. При каком значении m вектор перпендикулярен вектору Ответ: ___________ В2. Даны точки А(2; 2), В(–1; 1) и D(2; 0). Вычислите косинус угла между векторами и Ответ: ___________ Выполняя задание С, запишите полное решение и ответ. С1. Существует ли параллельный перенос, при котором окружность x2 + y2 = 15 отображается на окружность x2 + 2x + y2 – 6y – 5 = 0. Если существует, то найдите формулы параллельного переноса. Алгебра 7 В заданиях А1–А9 приведены варианты ответа, из которых верен один. Укажите номер верного ответа. А1. Выразите переменную у из уравнения 2x – y = 5.
А2. Укажите рисунок, на котором изображен график линейного уравнения x + 4 = 0.
А3. Укажите координатную четверть, в которой лежит точка пересечения прямых x + y = 3 и 4x – 7y = –10.
А4. Укажите линейное уравнение, график которого параллелен графику уравнения 2x – y = 3.
А5. Укажите решение системы уравнений
А6. Ручка и две тетради стоят 40 р. Ручка дороже тетради на 7 р. Сколько стоит тетрадь?
А7. На рисунках изображены диаграммы продаж акций банка в течение четырех лет. В каком году объем продаж акций в IV квартале был наименьшим? 1) 2) 3) 4)
А8. На соревнованиях по стрельбе участники показали следующие результаты: Иван — 9, 5, 9, 7, 4; Петя — 7, 7, 4, 9, 8; Коля — 6, 8, 9, 5, 3; Юра — 9, 9, 2, 8, 5. У кого из участников среднее арифметическое ряда результатов наибольшее?
А9. На соревнованиях по фигурному катанию фигуристки получили следующие баллы: Валя — 9,8, 9,7, 9,8, 9,9, 9,8; Оля — 9,4, 9,6, 9,5, 9,7, 9,6; Лена — 9,7, 9,6; 9,7; 9,5; 9,8, Надя — 9,5, 9,6, 9,4, 9,7, 9,4. У кого медиана и мода ряда баллов не равны?
В заданиях В1 и В2 запишите ответ. В1. Средний возраст членов команды по синхронному плаванию из четырех человек равен 26 годам. После прихода в команду пятой спортсменки средний возраст членов команды уменьшился на 1 год. Найдите возраст пришедшей спортсменки. Ответ: _________ В2. Задайте формулой линейную функцию, график которой проходит через точки А(3; –2) и В(4; –4). Ответ: _________ Выполняя задания С, запишите полное решение и ответ. С1. Найдите все значения b, при которых система имеет бесконечно много решений. С2. Из пункта А в пункт В, расстояние между которыми 14 км, вышел пешеход. Через 1,5 часа из В в А выехал велосипедист со скоростью на 8 км/ч больше, чем скорость пешехода. Найдите скорость велосипедиста, если велосипедист встретил пешехода через 30 мин. после своего выезда. Геометрия 7 В заданиях А1–А6 приведены варианты ответа, из которых верен один. Укажите номер верного ответа. А1.
|
Тест как форма проверки знаний на уроке биологии Методологические подходы к организации тестовой формы контроля знаний учащихся 5–11-х классов с учетом возрастных особенностей |
Dmitry Murzak qa enginer, qa lead Местоположение Тестирование по, Разработка тест-кейсов, Ручное тестирование, Регрессионное тестирование, Тестирование методом свободного поиска,... |
||
В. В. Миняйлов Тестирование учащихся по английскому языку в системе дистанционного обучения Рис Пока вы его не увидели – тестирование не пройдено, и его результаты засчитаны не будут (в этом случае Вам понадобится пройти... |
Литература Итоговое тестирование Промежуточная аттестация учащихся проводится на основании Положения о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости... |
||
Анализ работы педагогического коллектива за 2О13-2О14 учебный год Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4 в этом учебном году работала над проблемой... |
Психолого-педагогическая поддержка как условие успешности обучения учащихся в начальной школе Целью этой разработки является разработка и внедрение процедуры комплексного психолого-педагогического сопровождения, способствующего... |
||
Инструкция по эксплуатации системы тестирования слушателей (c) 2006, Виталий Филиппов [vmx] Тестирование может включать в себя произвольное количество вопросов с четырьмя вариантами ответов, один и только один из которых... |
Учебная мотивация школьников как показатель результативности образовательного процесса в школе Одной из целей этих усилий является формирование устойчивых познавательных интересов у школьников. В связи с этим уровень учебной... |
||
Методическая разработка по методике применения тестового контроля... Рекомендовано к изданию методическим советом гапоу «Альметьевский колледж физической культуры» от 24 ноября 2015г |
Инструкция для ответственных в учебных заведениях за организацию... ... |
||
Программа тестирование знаний учащихся с сохранением результатов... Конечно, мы можем выбрать те или иные духи в любом магазине. Но по-настоящему свою индивидуальность сможет подчеркнуть именно тот... |
Уроках технологии как средство развития творческого потенциала учащихся Этим требованиям в полной мере отвечает проектная деятельность в учебном процессе. Исходя из реальностей сегодняшнего дня, возросших... |
||
Лабораторная работа №1 Изучение методов контроля параметров врл "Корень-ас" Изучение методов контроля параметров врл "Корень-ас" встроенными средствами контроля |
Развитие познавательной активности учащихся как один из путей формирования... |
||
Тестирование Примерные задания Какие из перечисленных методов являются специфическими методами теории социальной работы |
Кабинета кабинет биологии и химии Учебные кабинеты открывают неограниченные возможности совершенствования методов обучения и воспитания. Организация в школах учебных... |
Поиск |