Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти»


Скачать 0.95 Mb.
Название Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти»
страница 1/8
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
  1   2   3   4   5   6   7   8
ЧАСТЬ II

Практическое занятие № 5

Тема:

«Моделирование центральных резцов верхней челюсти».

Цель:

- изучить особенности строения центральных резцов верхней челюсти;

- сформировать представление об отличительных признаках центральных резцов верхней челюсти;

- уметь моделировать центральные резцы верхней челюсти.

Метод проведения:

групповое занятие.

Место проведения:

учебная аудитория, клинический кабинет, кабинет мануальных навыков, лаборатория.

Обеспечение:

техническое оснащение: мультимедийное оборудование, стоматологические установки, стоматологические инструменты, стоматологические материалы;

учебные пособия: фантомы головы и челюстей, стенды, мультимедийные презентации, учебные видеофильмы;

средства контроля: контрольные вопросы, ситуационные задачи, вопросы для тестового контроля, домашние задания.

План занятия

1. Проверка выполнения домашнего задания.

2. Теоретическая часть. Знакомство с рабочим местом студента. Определение строения центральных резцов верхней челюсти. Основные отличительные признаки центральных резцов верхней челюсти. Понятие эстетического моделирования.

3. Практическая часть. Демонстрация преподавателем: рабочего места студента, материала для эстетического моделирования (скульптурный пластилин). Моделирование студентом центральных резцов верхней челюсти.

4. Самостоятельная работа. Освоение студентами рабочего места, правил поведения и экипировки внешнего вида. Рисование центральных резцов верхней челюсти в 3 проекциях.

5. Разбор результатов самостоятельной работы студентов и контроль полученных знаний по контрольным вопросам и ситуационным задачам.

6. Тестовый контроль знаний.

7. Задание на следующее занятие.

Аннотация

Центральный резец верхней челюсти является самым крупным зубом из группы резцов. Это ключевой зуб, стабильный, в меньшей степени, чем боковой резец, подвержен редукции. Существующее морфогенетическое поле клыков оказывает влияние на строение резцов. С точки зрения конкресцентной теории морфология резца напоминает строение модуля одонтомера — клыка, в котором отсутствует рвущий бугор.

perviy-rezets-verkhney-chelyustiр

Рис.4. Центральный резец верхней челюсти во всех проекциях.


Рис. 5. Вестибулярная поверхность верхнего правого центрального резца.

1-продольный валик; 2 — медиальный валик; 3 — дистальный валик; 4 — медиальное углубление; 5 — дистальное углубление; 6 — экватор коронки; 7 — медиальный угол; 8 — дистальный угол; 9 — анатомическая шейка.
Вестибулярная поверхность коронки 11 зуба имеет трапециевидную форму, наименьшее основание которой обращено к шейке, наибольшее к режущему краю коронки. Медиальный угол коронки (7) острый, дистальный (8) — тупой, округлый. Режущий край в дистальном отделе незначительно скошен и приподнят, за счет чего прослеживается разница между медиальным и дистальным углами. Вестибулярная поверхность не является плоской, здесь располагаются три валика (мамелона): продольный — (1), медиальный — (2) дистальный— (3), между которыми прослеживаются незначительные углубления: медиальное — (4), дистальное — (5). Продольный валик имеет пологие скаты, гребень, объединяющий их, практически не выражен и заканчивается на режущем крае слабовыраженным возвышением эмали. Краевые валики, образующие контактные поверхности, конвергируют, при этом наблюдается вогнутость на медиальной поверхности и незначительная выпуклость на дистальной поверхности, что придает коронке зуба очертания трапеции. Сами валики образованы пологими скатами, также заканчиваются на режущем крае незначительными возвышениями эмали. На границе средней и пришеечной трети продольный и краевые валики сливаются между собой, образуя экватор зуба (6). Медиальное и дистальное углубления представлены неглубокими канавками, идущими практически параллельно, заканчивающимися вырезками на режущем крае.

Небная поверхность коронки 11 зуба представлена на рис.6.

Небная поверхность верхнего правого центрального резца также имеет форму трапеции.



Рис. 6. 1 — медиальный валик; 2 — дистальный валик; 3 — цервикальный поясок; 4 — анатомическая шейка; 5 — медиальный угол; 6 — дистальный угол.

Аналогично вестибулярной поверхности просматриваются острый, ниже расположенный медиальный угол (5) коронки и округлый дистальный (6). Однако на данной поверхности большего развития достигают конвергирующие краевые валики (медиальный — (1), дистальный— (2)), объединяющиеся между собой в пришеечной области, продольный валик не прослеживается. Такое строение коронки зуба с небной поверхности дает основание говорить о лопатообразности формы центрального резца. В пришеечной области есть цервикальный поясок (3), который равномерно окаймляет шейку зуба, однако на границе пришеечной и средней трети появляются эмалевые выступы, стремящиеся к центру коронки, причем дистальный выступ занимает большую протяженность по отношению к медиальному, их разделяет тонкая борозда. Таким образом, небная поверхность коронки данного 11 зуба достаточно дифференцирована.

При детальном рассмотрении определяется наличие нескольких морфологических элементов, их грани и гребни выражены незначительно, и все имеющиеся формы имеют плавные линии, округлые очертания.

Контактная медиальная поверхность (1) верхнего правого центрального резца напоминает форму клина, основание которого находится в области шейки зуба, верхушка проецируется по средней продольной линии оси корня (рис. 7).



Рис. 7. 1 — медиальная поверхность; 2 — вестибулярный контур; 3 — небный контур; 4 — анатомическая шейка.

Вестибулярный контур (2) имеет равномерный плавный наклон к режущему краю, небный контур (3) выпуклый в пришеечной области за счет развития цервикального пояска, вогнут в средней и режущей трети. Контактная дистальная поверхность (1), представленная в виде клина, аналогична строению передней контактной поверхности.

Рис. 8. 1 — дистальная поверхность; 2 — вестибулярный контур; 3 — нёбный контур; 4 — анатомическая шейка.
Однако в ее средней части просматривается более развитый, чем медиальный, дистальный валик, придающий округлость и небольшую выпуклость дистальной контактной поверхности.

image012

Рис. 9.

МОДЕЛИРОВАНИЕ ПЕРВОГО РЕЗЦА ВЕРХНЕЙ ЧЕЛЮСТИ

Схема ориентировочной основы действия

Этапы работы

Средства и условия работы

Критерии для

самоконтроля

1

2

3

1. Заготовка предполагаемой модели.

Оборудование рабочего места студента, кабинета. Исходные знания лекционного материала. Стенды, схемы, инструкции, наличие тетрадей. Наличие скульптурного пластилина, инструментария для работы с ним.

Учитывая морфологическое строение коронки верхнего центрального резца, а также его размерные характеристики, делаем заготовку предполагаемой модели из пластилина, выдерживая соотношение коронки и корня.

2. Придание коронке форму трапеции.

Оборудование рабочего места студента, кабинета. Исходные знания лекционного материала. Стенды, схемы, инструкции, наличие тетрадей. Наличие скульптурного пластилина, инструментария для работы с ним.

Со стороны вестибулярной, небной, режущей поверхностей заготовка коронки напоминает форму трапеции, меньшее основание которой направлено к десневому краю, большее — к режущему. Со стороны контактных медиальной и дистальной поверхностей заготовка имеет вид клина, верхушка которого обращена к режущему краю, основание к — десневому краю.

3. Моделирование медиального краевого валика.

Оборудование рабочего места студента, кабинета. Исходные знания лекционного материала. Стенды, схемы, инструкции, наличие тетрадей. Наличие скульптурного пластилина, инструментария для работы с ним.

Следующий этап в моделировании коронки верхнего центрального левого резца заключается в формировании пологого медиального краевого валика, который занимает примерно l/З часть коронки зуба, имеет незначительный округлый изгиб в центральной части. После его оформления в области режущего края определяется незначительное возвышение, которое, объединяясь с контактной медиальной поверхностью, образует острый медиальный угол коронки, иногда приближающийся к прямому, что является ведущим признаком определения принадлежности зуба к той или другой стороне.

4. Оформление средней части вестибулярной поверхности.


Оборудование рабочего места студента, кабинета. Исходные знания лекционного материала. Стенды, схемы, инструкции, наличие тетрадей. Наличие скульптурного пластилина, инструментария для работы с ним.

Далее выстраиваем пологий дистальный краевой валик, который также занимает примерно l/З часть вестибулярной поверхности коронки. В области режущего края формируется небольшое возвышение, которое при слиянии с контактной дистальной поверхностью образует дистальный угол коронки, имеющий закругленную форму. Приступаем к оформлению средней части вестибулярной поверхности.

Заполняем ее слабо выраженным основным продольным валиком с пологими скатами, на режущем крае переходящим в небольшое возвышение.

5. Окончательная моделировка вестибулярной поверхности.

Оборудование рабочего места студента, кабинета. Исходные знания лекционного материала. Стенды, схемы, инструкции, наличие тетрадей. Наличие скульптурного пластилина, инструментария для работы с ним.

Приступаем к окончательному этапу

моделирования вестибулярной поверхности. Объединяем все анатомические зоны между собой, воссоздаем микрорельеф, создаем более тонкую градацию вестибулярной поверхности.

6. Оформление небной поверхности.


Оборудование рабочего места студента, кабинета. Исходные знания лекционного материала. Стенды, схемы, инструкции, наличие тетрадей. Наличие скульптурного пластилина, инструментария для работы с ним.

Приступаем к оформлению небной поверхности. Аналогично вестибулярной поверхности формируется серия фотографий, на которых показаны варианты расположения краевых валиков на небной поверхности. При равномерном наклоне краевых валиков друг к

другу форма коронки приобретает треугольные очертания, при относительной параллельности валиков говорят о прямоугольных формах, при овально расположенных валиках форма коронки становится овальной .

Изначально выкладываем пологий медиальный валик, занимающий l/З часть небной поверхности, который принимает участие в формировании медиальной части коронки, придавая ей форму клина.

7. Оформление контактной медиальной и дистальной поверхностей.

Оборудование рабочего места студента, кабинета. Исходные знания лекционного материала. Стенды, схемы, инструкции, наличие тетрадей. Наличие скульптурного пластилина, инструментария для работы с ним.

Контактная медиальная поверхность оформляется путем объединения медиальных частей вестибулярной и небной поверхностей. Просматривается вестибулярный и небный контуры, а сама поверхность напоминает форму треугольника. Зона максимальной выпуклости коронки центрального резца, что в последующем является местом межзубного контакта, располагается на границе режущей и средней трети. Дистальная контактная поверхность также напоминает форму треугольника, основание которого направлено к десневому краю, вершина к режущему краю.


Контрольные вопросы

1. Назовите отличительные признаки верхних центральных резцов?

2. Каковы особенности вестибулярной поверхности верхнего центрального резца?

3. Каковы особенности небной поверхности верхнего центрального резца?

4. Каковы особенности медиальной поверхности верхнего центрального резца?

5. Каковы особенности дистальной поверхности верхнего центрального резца?

Ситуационные задачи

1. Какова форма небной поверхности центрального резца верхней челюсти?

Форма

Да

Нет

1. Веретенообразная







2. Долотообразная







3. Лопатообразная







4. Неправильной формы








2. Назовите валики вестибулярной поверхности центрального резца верхней челюсти?

Валики

Да

Нет

1. Продольный







2. Медиальный







3. Дистальный







4.Вестибулярный







5.Передний








3. Назовите форму медиальной контактной поверхности верхнего центрального резца?

Форма

Да

Нет

1. Форма клина







2. Долотообразная форма







3. Веретенообразная







4. Неправильной формы







5. Прямоугольная








4. Выберите правильное определение:

Определение

Верно

Неверно

1. Продольный и краевой валики сливаясь между собой, образуют экватор зуба.







2. Продольный и медиальный валики сливаясь между собой, образуют экватор зуба.







3. Медиальное и дистальное углубления сливаясь между собой, образуют экватор зуба.








5. Перечислите поверхности коронки верхнего центрального резца:

Поверхности

Да

Нет

1. Вестибулярная







2. Передняя







3. Задняя







4. Медиальная







5. Дистальная







6. Оральная







7. Небная







8. Щечная







9. Язычная






  1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти» icon Тема: "Моделирование центральных резцов нижней челюсти"
Теоретическая часть. Знакомство с рабочим местом студента. Определение строения центральных резцов нижней челюсти. Основные отличительные...
Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти» icon OsseoGuard
Восстановление дефекта в боковом участке на верхней челюсти с одновременным удалением зубов и немедленной имплантацией
Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти» icon RegenerOss
...
Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти» icon Инсульт у взрослых: центральный парез верхней конечности
Методы, не показавшие эффективность при постинсультном парезе верхней конечности 43
Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти» icon Кодексе Статья Сфера действия настоящего Кодекса
Статья Компетенция центральных исполнительных органов и иных центральных государственных органов, имеющих военно-медицинские (медицинские)...
Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти» icon П. Д. Киселев моделирование движения бесконечной цепи тел
Направление подготовки бакалавров: 010800 Механика и математическое моделирование
Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти» icon В. С. Погодина моделирование движения связанных спутников в гравитационном...
Направление подготовки бакалавров: 010800 Механика и математическое моделирование
Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти» icon С. Г. Пудовкина моделирование, анализ
Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих дисциплины «Математические методы и модели в экономике», «Математическая экономика»,...
Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти» icon Курсовая работа на тему: "Пункция и катетеризация вен"
Пункции и катетеризации периферических и центральных вен относятся к числу наиболее распространенных манипуляций в практической медицине....
Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти» icon Курсовая работа на тему: "Пункция и катетеризация вен"
Пункции и катетеризации периферических и центральных вен относятся к числу наиболее распространенных манипуляций в практической медицине....
Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти» icon Пособие для врачей Санкт-Петербугское медицинское издательство
Освещены вопросы анатомии периферических и центральных вен рассмот­рены показания и противопоказания к пункции и катетеризации вен,...
Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти» icon Приказ от 31 марта 1997 г. N 50 об утверждении и введении в действие...
Управлением подвижной и беспроводной электросвязи Министерства связи Российской Федерации разработаны Правила по охране труда на...
Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти» icon Рабочая программа дисциплины «Имитационное моделирование» Направление подготовки
«Имитационное моделирование» являются получение теоретических знаний по имитационному моделированию и приобретение практических навыков...
Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти» icon Бакалавра Научный руководитель В. В. Резцов
Развитие специализированного лексикона и построение тематических групп (на материале комментированного перевода статьи "О дивный...
Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти» icon Клинико-лабораторное обоснование эффективности применения адаптогенных...

Тема: «Моделирование центральных резцов верхней челюсти» icon Учебно-методическое пособие к лабораторным работам по дисциплине...
Математическое моделирование приборных системах: Учебно-метод пособие к практическим занятиям / Самар гос техн ун-т; Сост. А. О....

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск