Скачать 0.54 Mb.
|
Качество кадрового, учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения В школе сформирован квалифицированный педагогический коллектив. Образование, квалификация, стаж работы и другие профессиональные характеристики руководящего и педагогического персонала соответствуют установленным требованиям к категориям персонала организации дополнительного образования детей сферы культуры и искусства. Качественный анализ педагогического состава:
Стабильность педагогического состава обеспечивает сохранность образовательных традиций в школе, налаженный алгоритм учебной и воспитательной работы, положительный психологический микроклимат в коллективе. Укомплектованность штатов – достаточная. Вакансии – дирижёр-хоровик (с возможностью вести теоретические дисциплины), пианист. Педагогические работники, получившие в отчётный период государственные, ведомственные награды, знаки отличия, почётные звания, учёные степени (Ф.И.О., дата присвоения): Кучма В.А. – Почётная грамота УМЦ, 21.04.2015г. – Почётная грамота управления образованием и социальной работой администрации Мурашинского района, 24.04.2015г. Панагушин Ф.А. – Почётная грамота главы Мурашинского района, 20.04.2015г. Крюкова Н.Н. – Почётная грамота администрации Мурашинского района, 28.04.2015г. Пупышева Л.А. – Почётная грамота администрации Мурашинского района, 28.04.2015г. Богданова Л.В. – Почётная грамота администрации Мурашинского района, 28.04.2015г. Феофилактова С.А. – Почётная грамота управления образованием и социальной работой администрации Мурашинского района, 24.04.2015г. Мышкина М.Л. – Благодарственное письмо управления образованием и социальной работой администрации Мурашинского района, 24.04.2015г. Ситникова Т.В. – Благодарственное письмо управления образованием и социальной работой администрации Мурашинского района, 24.04.2015г. Ренжина Т.В. (внешний совместитель) – Почётная грамота управления образованием и социальной работой администрации Мурашинского района, 24.04.2015г. Ситников Н.В. (внешний совместитель) - Почётная грамота МОКУ ДОД ДМШ, 22.04.2015г. Скобёлкина Л.В. (внешний совместитель) – Почётная грамота МОКУ ДОД ДМШ, 22.04.2015г. Глебова С.В. (внешний совместитель) - Почётная грамота МОКУ ДОД ДМШ, 22.04.2015г. Повышение квалификации носит системный характер, охватывает весь преподавательский состав. За рассматриваемый период курсы повышения квалификации с получением свидетельства прошли 2 человека. Формами и направлениями методической деятельности являются:
Учебно-методическое и библиотечно-информационное обеспечение является необходимым условием эффективности организации учебного процесса. Основным источником учебной информации является учебная, нотная и учебно-методическая литература, которой располагает Учреждение. Учреждение в полном объеме укомплектовано учебными изданиями (учебники, учебные пособия, методические и периодические издания), также имеются современные периодические издания, в том числе журналы. В целях совершенствования работы библиотеки изучается рынок информационных услуг, требования, предъявляемые преподавателями, выявляются, анализируются их информационные потребности. Учреждение располагает мультимедийной техникой, многофункциональными устройствами: принтерами, сканерами. Функционирование внутренней системы оценки качества образования Одним из важнейших направлений деятельности Учреждения является совершенствование управления качеством образовательного процесса, установление соответствие уровня и качества подготовки выпускников. Внутришкольный контроль включает в себя проведение директором Учреждения обследований, проверок, осуществляемых в порядке руководства и контроля, определенной должностными инструкциями, за соблюдением педагогическими работниками законодательных и нормативных актов Российской Федерации в области образования, оценивание качества освоения обучающимися образовательных программ, заявленных в Уставе Учреждения и локальных актах, на основании разработанных критериев оценивания знаний и умений обучающихся. Задачами внутреннего контроля являются: - оптимизация условий для организации образовательного процесса; - получение объективной информации о состоянии преподавания отдельных учебных предметов; - своевременная корректировка изучения образовательных программ в рамках текущего учебного года; - анализ достижений в обучении и воспитании детей для разработки перспектив развития Учреждения. Педагогический анализ образовательного процесса осуществляется путем взаимопосещения уроков с последующим анализом на заседаниях методических секций. Контрольные срезы знаний и умений учащихся проводятся согласно графику, утвержденному в начале учебного года. По результатам внутреннего контроля вырабатываются рекомендации, которые доводятся до сведения педагогов на Педагогических советах, совещаниях при директоре. Выполнение рекомендаций ставится под контроль. В течение учебного года проводится анализ состояния учебной документации. Нормативная и организационно-распорядительная документация соответствует действующему законодательству Российской Федерации. Наличие методических связей с образовательными учреждениями среднего профессионального образования Сотрудничество с Кировским колледжем музыкального искусства им. И.В. Казенина:
Качество материально-технического и информационного обеспечения Учреждения Материально-техническое обеспечение школы включает в себя:
Учреждение оснащено необходимым специальным оборудованием, аппаратурой, приборами и другими техническими средствами, отвечающими требованиям стандартов, технических условий, других нормативных документов и обеспечивающими надлежащее качество и безопасность предоставляемых услуг соответствующих видов. Материально-техническая база Учреждения соответствует противопожарным нормам, нормам охраны труда. Помещение оснащено охранно-пожарной сигнализацией с выводом на пульт централизованной охраны. Имеется система оповещения людей в случае возникновения пожара, аварийное освещение. Имеются приборы учета холодной воды и электроэнергии, установлен теплосчётчик. Своевременно проводится текущий ремонт учебных помещений. Характеристика здания: 1953 г. – год ввода в эксплуатацию, приспособленное помещение. Проектная мощность – 120 чел. Реальная наполняемость – до 100 человек. Общая площадь, занимаемая образовательным учреждением в соответствующем строении: 422 м2 Форма владения помещениями: Оперативное управление. Договор от 01.09.2013 г. Вид помещений:
Перечень ТСО, компьютерной техники, их количество:
Наименование оборудования:
Наличие библиотечного фонда: 7200 экз. Уделяется внимание охране труда:
Учреждение располагает необходимой материально-технической базой, но ощущается недостаточное финансирование для обеспечения учебного процесса музыкальными инструментами нового поколения и укрепления материально-технической базы. Анализ показателей деятельности Учреждения, подлежащих самоанализу Показатели деятельности МОКУ ДО ДМШ г. Мураши в 2015/2016 году (см. приложение № 1). |
Согласовано Принято Утверждаю |
Мкоу «Станционно-Ребрихинская сош» Принято на согласовано Утверждаю |
||
Принято утверждаю «Общеобразовательная школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №2» |
Принято утверждаю Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования 7 |
||
Принято утверждаю Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы среднего общего образования |
Рассмотрено принято утверждаю Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни 653 |
||
Принято утверждаю Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей детско-юношеская спортивная школа №4 |
Принято утверждаю Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (глухих,... |
||
Мо «всеволожский муниципальный район» ло (амоу дод «колтушская дши»)... Автономное муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей |
«принято» На собрании трудового коллектива Протокол №2 от 12. 02.... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение гвазденская средняя общеобразовательная школа |
||
«принято» на заседании педагогического совета Протокол №01 от 29. 08. 2014г. «Утверждаю» Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования |
«принято» решением педагогического совета: протокол №1 «31» августа 2017г «утверждаю» Образовательная программа дошкольного образования, адаптированная для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
||
«принято» решением Педагогического Совета протокол №1 от 30. 08. 2013 «утверждаю» Директор Количество мастерских, их разновидность и площади принимаются в зависимости от количества и наполняемости классов (групп) и с учетом... |
Приказ №245 от 16. 04. 2015г. Положение о технической эксплуатации зданий и сооружений Рассмотрено и принято утверждаю на общем собрании трудового коллектива Директор мбоу башкирская Протокол №6 от 16. 04. 2015г гимназия-интернат... |
||
Принято утверждаю Настоящее положение является нормативным документом, устанавливающим единую систему документирования и работы с организационно –... |
Дополнительного образования детей «Республиканский центр развития... Квалификационные характеристики должностей работников образования, Федерального Закона Российской Федерации от 29. 12. 2012 г. №273-фэ... |
Поиск |