Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары)


Скачать 3.59 Mb.
Название Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары)
страница 25/25
Тип Учебно-методическое обеспечение
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Учебно-методическое обеспечение
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25
Тема: Изучение анализа ассортимента, правил приёмки, продажи, обмена и возврата бытовой радиоэлектронной аппаратуры торговом предприятии.

Цель и задачи работы:

-закрепить знания по ассортименту, правилам приемки, продажи, обмена бытовой радиоэлектронной аппаратуры в торговом предприятии.

-освоить умения анализа ассортимента, проведения приёмки, продажи, обмена бытовой радиоэлектронной аппаратуры в торговом предприятии.

Формировать компетенции: ПК1.2,ПК1.4,ОК2,ОК3,ОК5.

Средства обучения:

инструкции на нормы боя, бланки договоров.

Содержание практического занятия.

Задание 1. Проанализируйте ассортимент, правила приёмки, продажи, обмена и возврата бытовой радиоэлектронной аппаратуры(5 образцов) в торговом предприятии и оформите таблицу№1.

Задание 2. Выясните у менеджера по продаже особенности работы с поставщиками: порядок закупки товаров, сроки и условия доставки, гарантии Выясните особенности работы с покупателями: особенности продажи, порядок доставки, гарантийные сроки; права потребителей при выявлении дефектов; возможности исправления недостатков в магазине.

Задание № 3.Решите ситуацию:

РТП получило с оптового предприятия культтовары на сумму 24 600 руб ж/ д контейнером, доставленные на базу со станции автотранспортом. При приемке обнаружен бой на сумму 1540 рублей. При этом выявлено нарушение требований НТД к погрузке товаров в контейнер. Рассчитать сумму потерь, подлежащих списанию и определить действия товароведа по нарушению правил погрузки товара.
Задание№4. Решите ситуацию:

ПРТ автотранспортом получило со склада оптовой базы партию сувениров из рога, кости, маталла на сумму 75 000 рублей, в том числе сувениров из рога и кости - на сумму 60 000 рублей, из металла - на сумму 15 000 рублей. В счет фактуре отмечено " товар проверен". При количественной и качественной проверке выявлен бой на сумму 250 рублей, в том числе сувениров из рога и кости на сумму 240 рублей, из металла на сумму 10 рублей.

Определить сумму потерь, подлежащих списанию.

Инструктаж по технике безопасности.

Последовательность выполнения практической работы (отчет).

Для выполнения задания №1:

Таблица №1.



Наименование и модель

Функциональные возможности

Страна –производи

тель,

цена

Основные электротехнические

характеристики и параметры

1

2

3

4

Для выполнения задания №2: записи оформите в произвольной форме, отвечая на вопросы заданий.

Для выполнения задания №3 и №4: используйте инструкции на нормы боя при решении ситуаций.

Вопросы для самоконтроля:

1.Какие товары представлены в более широком ассортименте?

2. Товары, каких стран-производителей преобладают в магазине?

3. На какой круг потребителей рассчитана ценовая категория товаров?

4. Соответствуют ли электротехнические параметры товаров зарубежных производителей Российским стандартам?

5. Предоставляется ли покупателю полная информация о товаре?

6.Демонстрируются ли все функциональные возможности товара покупателю?

7. Что бы вы изменили в организации торговли бытовой радиоэлектронной аппаратурой в торговом предприятии.

Задание на дом: Ознакомление с видами и методами изучения покупательского спроса в магазине

Литература: Айлова Г.Н., Васильева М.П. и др. Товароведение и экспертиза металлохозяйственных и ювелирных товаров, Изд. дом «Питер», 2005.

Критерии оценки выполнения практического задания:

Критерии

Баллы

примечание

1. Задание выполнено полностью, получен правильный ответ

5

Снижение баллов за нерациональное решение

2. Задание выполнено в общем виде, допущены незначительные ошибки

4

Снижение баллов за нарушение алгоритма ответа

3. Задание выполнено частично

3

Снижение баллов за отсутствие обоснования ответа

4. Задание не выполнено или выполнено неправильно

0 - 2

Снижение баллов за отсутствие попыток решения


Критерии качественной оценки практического задания

Процент результативности

Баллы

Отметка

Вербальный аналог

90 – 100

29-32

5

Отлично

80 – 89

26-28,5

4

Хорошо

70 – 79

23-25

3

Удовлетворительно

0 - 66

0-22

2

неудовлетворительно

Методические указания для обучающихся по выполнению практического занятия №60.

Тема: Анализ упаковки, хранения и расшифровка маркировки бытовой радиоэлектронной аппаратуры.

Цель и задачи работы:

-закрепить знания по маркировке, условиям и срокам хранения и транспортирования бытовой радиоэлектронной аппаратуры.

-освоить умения анализа упаковки, хранения и расшифровка маркировки бытовой радиоэлектронной аппаратуры;

-формировать компетенции: ПК1.2,ПК1.4,ОК2,ОК3,ОК5.

Средства обучения:

Образцы БРЭА, стандарты, руководства по эксплуатации.

Краткие теоретические сведения.

Проверка сохранности упаковки осуществляется внешним осмотром, в ходе которого и устанавливается ее состояние.

При проверке упаковки необходимо убедиться в ее целостности и отсутствии следов намокания и деформации. РЭА оборачивают в полиэтиленовую пленку, а затем укладывают в коробки, проложенные вспененным полиэтиленом.

При проверке документации необходимо проверить идентичность номеров на корпусе изделия и в паспорте, проверить наличие штампов предприятия-изготовителя и даты выпуска изделия. Комплектность изделия проверяется в соответствии с перечнем, приведенным в сопроводительной документации. Целостность корпуса и сохранность внешнего вида определяется внешним осмотром: проверяется отсутствие повреждений и царапин, надежность крепления отдельных элементов, четкость надписей и обозначений. На упаковке не должно быть повреждений, следов загрязнений, подмочки и т. п.

Проверка маркировки. Маркировочные данные должны присутствовать как на самом изделии, так и на упаковке.

Маркировка отечественных изделий осуществляется на передней панели и на задней стенке аппарата. На переднюю наносится наименование изделия с указанием группы сложности, на задней стенке — товарный знак, наименование завода-изготовителя, номер ГОСТа, в соответствии с которым изготовлен аппарат, напряжение электропитания, дата выпуска.

На упаковочной коробке дублируется большинство сведений, имеющихся на аппарате, кроме этого дополнительно наносятся предупредительные надписи и знаки по защите от ударов, падений, влаги, рекомендации по хранению. Все надписи должны быть четкими и ясными.

Проверка полноты комплектации. БРЭА выпускаются промышленностью и поступают в торговлю укомплектованными принадлежностями.

Проверку комплектации проводят сличением комплектующих изделий (шнуров, предохранителей, разъемов и др.) со списком, приведенным в сопроводительной документации. Проверяют также сохранность и качество комплектующих изделий.

Сохранность товарного вида проверяют внешним осмотром. При этом выявляют механические повреждения корпусов (царапины, трещины и др.), устанавливают состояние декоративных покрытий и равномерность цвета (пятна, разнооттеночность и

т. п.), надежность крепления отдельных элементов конструкции, четкость надписей и обозначений.

Транспортирование производится всеми видами транспорта. На транспортной таре указывают правила обращения с данным видом РЭА (манипуляционные знаки).

Хранят в индивидуальной упаковке в закрытых, сухих, отапливаемых помещениях при t +12…+20С, относительной влажности воздуха 60-70%. Расстояние от отопительных приборов не менее 1метра. Не должно быть резких перепадов температур.

Правила эксплуатации осуществляются в соответствии с инструкцией по эксплуатации на данный вид РЭА.

Содержание практического занятия:

Задание№1.Проанализируйте условия хранения, упаковку БРЭА на складе торгового предприятия, Отметьте высоту укладки, укажите температуру и влажность воздуха.

Задание №2.Изучите 3 руководства по эксплуатации на различные виды БРЭА, установите сходства и различия в содержании.

Задание№3.Проанализируйте и расшифруйте маркировку 5 видов БРЭА разных подгрупп.

Инструктаж по технике безопасности.
Последовательность выполнения практической работы (отчет).
Для выполнения задания №1 и №2: записи оформите в произвольной форме.

Для выполнения задания №3: оформите таблицу №1. Таблица №1.



п/п

Наименование

Расшифровка маркировки

1

2

3


Вопросы для самоконтроля:

1.Каковы особенности маркировки резисторов, конденсаторов?

2.Раскройте особенности маркировки телевизоров.

3.Укажите условия хранения БРЭА?

4. Представьте основные дефекты БРЭА?

5. В чем заключается специфика проведения экспертизы БРЭА в условиях торговли?

Задание на дом: Подготовка к экзамену.

Литература.

-Неверов А.Н. Товароведение и организация непродовольственными товарами. Учебник для нач. проф. Обр. / А.Н. Неверов, Т.И. Чалых, Е.Л. Пехташева. М.:Издательский центр «Академия», 2011. – 464 с.

Критерии оценки выполнения практического задания:

Критерии

Баллы

примечание

1. Задание выполнено полностью, получен правильный ответ

5

Снижение баллов за нерациональное решение

2. Задание выполнено в общем виде, допущены незначительные ошибки

4

Снижение баллов за нарушение алгоритма ответа

3. Задание выполнено частично

3

Снижение баллов за отсутствие обоснования ответа

4. Задание не выполнено или выполнено неправильно

0 - 2

Снижение баллов за отсутствие попыток решения


Критерии качественной оценки практического задания

Процент результативности

Баллы

Отметка

Вербальный аналог

90 – 100

62-69

5

Отлично

80 – 89

55-61

4

Хорошо

70 – 79

49-54,5

3

Удовлетворительно

0 - 66

0-48

2

неудовлетворительно
1   ...   17   18   19   20   21   22   23   24   25

Похожие:

Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары) icon Учебно-методический комплекс по междисциплинарному курсу (далее мдк)...
Мдк 02. 02. Теоретические и методические основы трудовой деятельности дошкольников
Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары) icon Календарно-тематический план на 2013/2014 уч год По междисциплинарному...
...
Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары) icon Учебно-методический комплекс по мдк 01. 01. Основы управления ассортиментом...
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов 2-го курса специальности 100801 «Товароведение и экспертиза качества потребительских...
Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары) icon Теоретические основы управления товарным ассортиментом фирмы
Разработка мероприятий по совершенствованию управления ассортиментом в ООО «малыш»
Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары) icon Учебно-методический комплекс по междисциплинарному курсу мдк 03....
Дошкольное образование по основной профессиональной образовательной программе углубленной подготовке
Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары) icon Учебно-методическое пособие к лабораторным занятиям по курсу «Основы кристаллооптики»
Практическое руководство по работе с поляризационным микроскопом для исследования петрографических объектов: Учебно-методическое...
Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары) icon Методическое пособие по выполнению практических работ по междисциплинарному курсу
Методическое пособие предназначено для обучающихся по специальности 151901 Технология машиностроения
Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары) icon Методическое пособие по выполнению практических работ по междисциплинарному курсу
Планирование численности и рациональной расстановки работников структурного подразделения по рабочим местам
Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары) icon Методические рекомендации по выполнению практических работ по междисциплинарному...
Мдк. 01. 01 раздел 3 Технические средства информатизации разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары) icon Учебно-методическое пособие Казань 2010 Печатается по рекомендации...
Учебно-методическое пособие по курсу «Организационное поведение» /Д. М. Сафина. – Казань: Казанский (Приволжский) федеральный университет;...
Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары) icon Учебно-методическое пособие Дисциплина- «Микробиология»
Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной подготовки и выполнения лабораторных работ по курсу «Микробиология»...
Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары) icon Методические материалы для подготовки студентов к промежуточной аттестации...
ПМ. 02 Ремонтно-профилактическое обслуживание механизмов кранов металлургического производства
Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары) icon Учебно-методическое пособие по курсу «Рентгенографический анализ» Казань, 2010
Методическое пособие предназначено для студентов и аспирантов геологического факультета
Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары) icon Учебно-методическое пособие Челябинск 2013 удк 29(07) ббк 74. 268....
Денисов, А. М. «Основы православной культуры» в школе: проектирование педагогического процесса [Текст]: учебно-методическое пособие...
Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары) icon Учебно-методическое обеспечение дисциплины «Основы технологии отрасли»
Рекомендовано методическим советом колледжа в качестве методического обеспечения подготовки студентов специальности 220703 «Автоматизация...
Учебно-методическое обеспечение по междисциплинарному курсу мдк 01. 01 Основы управления ассортиментом (непродовольственные товары) icon Учебное пособие курс лекций по пм 03 мдк 03. 01 «Основы реаниматологии»
«Основы реаниматологии» подготовлено в соответствии с утвержденной программой пм 03 «Оказание доврачебной медицинской помощи при...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск