«Прибалтийский судостроительный техникум» аннотации аннотации к программам учебных дисциплин
|
Скачать 1.07 Mb.
|
|
Раздел 1.Правила оформления чертежей Тема 1.1. Введение. Стандарты ЕСКД Тема 1.2. Форматы ГОСТ 2.301-68. Масштабы. Тема 1.3. Линии чертежа ГОСТ 2.303-68 Тема 1.4. Шрифты чертежные ГОСТ 2.304-81 Тема 1.5. Нанесение размеров ГОСТ 2.307-68 Тема 1.6. Геометрические построения Тема 1.7. Сопряжение и лекальные кривые Раздел 2. Проекционное черчение Тема 2.1. Способы получения изображений и методы проецирования. Тема 2.2. Проецирование плоскости и плоских фигур Тема 2.3. Способы преобразования проекций. Тема 2.4. Проецирование геометрических тел Тема 2.5. Аксонометрические проекции ГОСТ 2.317-69 Тема 2. 6. Проецирование моделей Раздел 3. Эскиз и технический рисунок Тема 3.1. Эскиз Тема 3.2. Технический рисунок Раздел 4. Основы технического черчения Тема4.1. Изображения ГОСТ 2.305-68 Тема 4.2. Резьба ГОСТ 2.311-68 Тема 4.3.Разъемные и неразъемные соединения Тема 4.4.Рабочие чертежи деталей Тема 4. 5.Сборочные чертежи Реализация программы дисциплины проходит в кабинете инженерной графики. Технические средства обучения: компьютеры, объединенные в локальную сеть, выход в интернет, интерактивная доска, медиапроектор, лицензионное программное обеспечение общего и профессионального назначения. Оборудование кабинета и рабочих мест: плакаты, стенды с узлами деталей машин, образцы выполнения отчетных графических работ, наборы чертежных инструментов, чертежная бумага, набор линеек и лекал, треугольников, раздаточные материалы, наборы деталей для эскизирования и моделирования. ОП.07.Техническая механика 1. Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 22.02.06 Сварочное производство. Программа учебной дисциплины может быть использована в программах по профессиональной подготовке техников сварочного производства, а также может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области сварочного производства: 11618 Газорезчик, 11620 Газосварщик, 14985 Наладчик сварочного и газоплазморезательного оборудования, 19756 Электрогазосварщик, 19905 Электросварщик на автоматических и полуавтоматических машинах, 19906 Электросварщик ручной сварки. 1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина относится к группе дисциплин профессионального цикла. 1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - производить расчеты механических передач и простейших сборочных единиц; - читать кинематические схемы; - определять напряжения в конструкционных элементах. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - основы технической механики; - виды механизмов, их кинематические и динамические характеристики; - методику расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость при различных видах деформации; - основы расчетов механических передач и простейших сборочных единиц общего назначения. 4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 255 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 170 часов; самостоятельной работы обучающегося 85 часов. 5. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Тематический план учебной дисциплины состоит из 3 разделов: Раздел 1. Теоретическая механика Введение Тема 1.1.Основные понятия и аксиомы статики Тема 1.2.Плоская система сходящихся сил Тема 1.3.Пара сил. Тема 1.4. Плоская система произвольно расположенных сил Тема 1.5.Трение Тема 1.6. Центр тяжести Тема 1.7.Устойчивость равновесия Тема 1.8.Пространственная система сил Тема 1.9.Основные понятия кинематики Тема 1.10.Кинематика точки Тема 1.11.Простейшие движения твердого тела Тема 1.12.Сложное движение точки Тема 1.13.Плоскопараллельное движение твердого тела Тема 1.14.Основные понятия и аксиомы динамики Тема 1.15. Метод кинетостатики Тема 1.16.Работа и мощность Тема 1.17.Общие теоремы динамики материальной точки Раздел 2. Сопротивление материалов Тема 2.1.Основные положения Тема 2.2.Растяжение и сжатие Тема 2.3.Практические расчеты на срез и смятие Тема 2.4.Геометрические характеристики плоских сечений Тема 2.5.Кручение Тема 2.6. Изгиб Тема 2.7.Сложное сопротивление Тема 2.8.Устойчивость сжатых стержней Тема 2.9.Сопротивление усталости материалов Тема 2.10.Прочность при динамических нагрузках Раздел 3. Детали машин Тема 3.1.Основные положения Тема 3.2. Соединения деталей машин Тема 3.3.Общие сведения о механических передачах Тема 3.4. Фрикционные передачи Тема 3.5. Ременные передачи Тема 3.6. Зубчатые передачи Тема 3.7. Червячные передачи Тема 3.8. Цепные передачи Тема 3.9. Передача винт-гайка Тема 3.10. Валы и оси Тема 3.11. Подшипники Тема 3.12.Механические муфты Тема 3.13.Смазочные материалы и типы смазочных устройств. Тема 3.14.Износ деталей машин. Тема 3.15.Инструмент и приспособления для проверок и ремонта Учебные занятия по дисциплине проводится в учебном кабинете «Техническая механика». Оборудование учебного кабинета: - посадочные места по количеству обучающихся; - рабочее место преподавателя; - учебно-наглядные пособия по дисциплине «Техническая механика»; - детали машин и макеты механизмов; - оборудование для выполнения лабораторных работ. Технические средства обучения: - компьютер с лицензионным программным обеспечением; - мультимедийный проектор и экран ОП.08 Материаловедение 1. Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии ФГОС по специальности 22.02.06 (150415) Сварочное производство. 2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина относится к группе дисциплин профессионального цикла. 3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь: -распознавать и классифицировать конструкционные и сырьевые материалы по внешнему виду, происхождению, свойствам; -определять виды конструкционных материалов; -выбирать материалы для конструкций по их назначению и условиям эксплуатации; -проводить исследования и испытания материалов; В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: -закономерности процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов, основы их термообработки, способы защиты металлов от коррозии; -классификацию и способы получения композиционных материалов; -принципы выбора конструкционных материалов для их применения в производстве; - строение и свойства металлов, методы их исследования; -классификацию материалов, металлов и сплавов, их области применения. Для закрепления теории предусмотрены практические занятия. 4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины: Максимальной учебной нагрузки обучающегося 138 часов в том числе: - обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 92часа; - самостоятельной работы обучающегося – 46 часов 5. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы.
Тематический план учебной дисциплины состоит из 4 разделов: Раздел 1. Физико-химические закономерности формирования структуры материалов Тема 1.1 Строение и свойства материалов. Тема 1. 2 Формирование структуры литых материалов Тема 1. 3 Диаграммы состояния металлов и сплавов Тема 1.4 Формирование структуры деформируемых металлов и сплавов Тема 1.5. Термическая и химико-термическая обработка металлов и сплавов Раздел 2. Материалы с особыми физическими свойствами Тема 2.1 Материалы с особыми магнитными свойствами. Тема 2.2 Материалы с особыми электрическими свойствами Раздел 3. Инструментальные материалы Тема 3.1. Материалы для режущих и измерительных инструментов Тема 3.2. Стали для инструментов обработки металлов давлением Раздел 4. Порошковые и композиционные материалы Тема 4.1 Порошковые материалы Тема 4.2 Композиционные материалы Учебные занятия по дисциплине проводятся в учебном кабинете «Материаловедение». Оборудование учебного кабинета: посадочные места по количеству обучающихся, рабочее место преподавателя, комплект учебно-методических пособий, образцы шлейфов материалов, образцов шероховатостей поверхностей. Технические средства обучения: компьютер, экран, проектор. ОП.9 Электротехника и электроника 1. Область применения программы Программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 22.02.06 (150415) Сварочное производство. 2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл. 3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины: уметь: выбирать электрические, электронные приборы и электрооборудование; правильно эксплуатировать электрооборудование и механизмы передачи движения технологических машин и аппаратов; производить расчеты простых электрических цепей; рассчитывать параметры различных электрических цепей и схем; снимать показания и пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями; знать: классификацию электронных приборов, их устройство и область применения; методы расчета и измерения основных параметров электрических цепей; основные законы электротехники; основные правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин; основы теории электрических машин, принцип работы типовых электрических устройств; параметры электрических схем и единицы их измерения; принцип выбора электрических и электронных приборов; принципы составления простых электрических и электронных цепей; способы получения, передачи и использования электрической энергии; устройство, принцип действия и основные характеристики электротехнических приборов; основы физических процессов в проводниках, полупроводниках и диэлектриках; характеристики и параметры электрических и магнитных полей, параметры различных электрических цепей. 4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: максимальной учебной нагрузки обучающегося 150 часа, в том числе:
5. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Тематический план состоит из 8 разделов |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее – ппкрс) в соответствии... |
|
3. Краткое содержание дисциплины Аннотации программ учебных дисциплин подготовки бакалавра по направлению 110500. 62 «Садоводство» |
|
Аннотации рабочих программ учебных дисциплин основной профессиональной... |
 |
Пояснительная записка рабочая программа по технологии составлена... Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) |
|
Публичный отчет об основных итогах работы государственного бюджетного... |
|
Инструкция по подготовке и оформлению статей для ежегодных российских... Рин все работы должны начинаться с аннотации, кратко характеризующей суть излагаемого материала. В аннотации не должна цитироваться... |
|
Аннотации рабочих программ общеобразовательных учебных дисциплин,... Общеобразовательных учебных дисциплин, реализуемых в рамках ппссз специальности 34. 02. 01 Сестринское дело |
|
Аннотации программ учебных дисциплин Изучение дисциплины направлено на развитие навыков критического восприятия и оценки источников информации, умения логично формулировать,... |
|
210100 «Электроника и наноэлектроника» б. 1 История Целью освоения учебной дисциплины «История» Аннотации к рабочим программам дисциплин основной образовательной программы «Светотехника и источники света» по направлению подготовки... |
|
Аннотации рабочих программ Направление: 38. 03. 01 Экономика Аннотация рабочей программы Дисциплина «Английский язык» является базовой дисциплиной гсэ цикла дисциплин в подготовке бакалавров. Дисциплина реализуется в Филиале... |
|
Примерный учебный план 16 Аннотации программ учебных дисциплин профиля... Анализ и диагностика финасово-хозяйственной деятельности предприятия (организации) 31 |
|
Аннотации рабочих программ дисциплин основной профессиональной образовательной... Ок-1: способность использовать основы философских и социогуманитарных знаний для формирования научного мировоззрения |
|
Чтобы ознакомиться с примером мультиканальной аннотации, необходимо... Скопировать в одну и ту же папку все медиафайлы, файл аннотации pears22-n-fragment eaf и прилагающийся к нему служебный файл pears22-n-fragment... |
|
Статья в обязательном порядке Формат аннотации: шрифт Times New Roman Bold 9pt, слово «Abstract» пишется шрифтом Times New Roman Bold Italic 9pt. После аннотации... |
|
Аннотации рабочих программ дисциплин и профессиональных модулей для... Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины |
|
Профессиональным модулей Аннотации позволяют получить представление о структуре и содержании программ. Ппссз по специальности спо 11. 02. 12 Почтовая связь... |