Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей


Скачать 0.98 Mb.
Название Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей
страница 1/6
Тип Программа
rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Программа
  1   2   3   4   5   6
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Псковской области «Дновский железнодорожный техникум»

АННОТАЦИИ

К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН

И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МОДУЛЕЙ
Профессия 43.01.06 Проводник на железнодорожном транспорте

2014 - 2017 г.

СОДЕРЖАНИЕ
1. ОП.01.Экономические и правовые основы профессиональной деятельности.

 2. ОП.02. Охрана труда.

 3. ОП.03. Общий курс железных дорог.

 4. ОП.05.   Основы культуры профессионального общения.

5. ОП.06. Безопасность жизнедеятельности.

6. ПМ 01 Обслуживание вагона и его оборудования в пути следования.

7. ПМ 02 Обслуживание пассажиров в пути следования.

8. ПМ 03 Сопровождение грузов и спецвагонов.

9. ПМ 04 Выполнение работ кассира билетного.

10.ФК.00 Физическая культура

Аннотация рабочей программы дисциплины

ОП.01 Экономические и правовые основы профессиональной деятельности

Область применения программы:

Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее – ППКРС) в соответствии с ФГОС СПО по профессии 43.01.06 Проводник на железнодорожном транспорте входящей в укрупненную группу профессий 43.00.00 Сервис и туризм.

Место дисциплины:

дисциплина «Экономические и правовые основы профессиональной деятельности» входит в общепрофессиональный учебный цикл (ОП.01)

Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-ориентироваться в общих вопросах экономики железнодорожного транспорта;

-применять экономические и правовые знания при освоении профессиональных модулей в профессиональной деятельности;-

-рассчитывать основные технико-экономические показатели в пределах выполняемой профессиональной деятельности;

-защищать свои трудовые права в рамках действующего законодательства.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- основные принципы рыночной экономики;

- особенности формирования, характеристику современного состояния и перспективы развития железнодорожного транспорта;

- особенности продукции железнодорожного транспорта;

- принципы деятельности, виды, характеристику и основные технико-экономические показатели деятельности железнодорожного транспорта;

- законодательные акты и другие нормативные документы, регулирующие правоотношения в области профессиональной деятельности;

- основные положения законодательства, регулирующие трудовые отношения;

- формы оплаты труда.

Знания и умения по дисциплине ориентированы на формирование общих (ОК) и профессиональных компетенций (ПК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Проводить мероприятия по защите пассажиров и работников в чрезвычайных ситуациях и предупреждать их возникновение.

ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 1.1. Проводить подготовку пассажирского вагона к рейсу.

ПК 1.2. Обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров, учет и информирование руководства о наличии свободных и освобождающихся мест.

ПК 1.3. Обслуживать пассажиров в вагоне пассажирского поезда внутреннего и международного сообщения в пути следования.

ПК 1.4. Обеспечивать комфортность и безопасность проезда пассажиров в вагоне

ПК 3.1. Принимать грузы и сдавать их заказчикам в установленном порядке.

ПК 3.2. Обеспечивать установленные условия перевозки и сохранности материальных ценностей и другого имущества спецвагона в пути следования.

ПК 3.3. Обслуживать служебный вагон рефрижераторного поезда

ПК 4.1. Оформлять и продавать проездные и перевозочные документы на железнодорожном транспорте.

ПК 4.2. Принимать проездные и перевозочные документы от граждан в случаях их отказа от поездки и возвращать им деньги.

ПК 4.3. Получать, хранить и сдавать денежные средства и бланки строгой отчетности в установленном порядке.

Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32часов; самостоятельной работы обучающегося 16 часов.

Содержание:

Тема 1.Основные принципы рыночной экономики.

Тема 2.Правовые основы деятельности железнодорожного транспорта

Тема3.Основные технико-экономические показатели деятельности предприятий железнодорожного транспорта.

Тема 4.Правовое регулирование трудовых отношений на железнодорожном транспорте

Тема 5.Оплата труда работников филиалов ОАО «РЖД»
Аннотация рабочей программы дисциплины

ОП 02 Охрана труда

Область применения программы:

Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее – ППКРС) в соответствии с ФГОС СПО по профессии 43.01.06 Проводник на железнодорожном транспорте входящей в укрупненную группу профессий 43.00.00 Сервис и туризм.

Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

дисциплина «Охрана труда» входит в общепрофессиональный учебный цикл (ОП.02).

Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- соблюдать правила охраны труда при нахождении на железнодорожных путях;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- инструкции по охране труда рабочего железнодорожного транспорта;

- общие меры безопасности при нахождении на железнодорожных путях.

Знания и умения по дисциплине ориентированы на формирование общих (ОК) и профессиональных компетенций (ПК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Проводить мероприятия по защите пассажиров и работников в чрезвычайных ситуациях и предупреждать их возникновение.

ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 1.1. Проводить подготовку пассажирского вагона к рейсу.

ПК 1.2. Обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров, учет и информирование руководства о наличии свободных и освобождающихся мест.

ПК 1.3. Обслуживать пассажиров в вагоне пассажирского поезда внутреннего и международного сообщения в пути следования.

ПК 1.4. Обеспечивать комфортность и безопасность проезда пассажиров в вагоне

ПК 2.1. Проводить подготовку пассажирского вагона к рейсу.

ПК 2.2. Обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров, учет и информирование руководства о наличии свободных и освобождающихся мест. 

ПК 2.3. Обслуживать пассажиров в вагоне пассажирского поезда внутреннего и международного сообщения в пути следования.

ПК 2.4. Обеспечивать комфортность и безопасность проезда пассажиров в вагоне.

ПК 3.1. Принимать грузы и сдавать их заказчикам в установленном порядке.

ПК 3.2. Обеспечивать установленные условия перевозки и сохранности материальных ценностей и другого имущества спецвагона в пути следования.

ПК 3.3. Обслуживать служебный вагон рефрижераторного поезда

ПК 4.1. Оформлять и продавать проездные и перевозочные документы на железнодорожном транспорте.

ПК 4.2. Принимать проездные и перевозочные документы от граждан в случаях их отказа от поездки и возвращать им деньги.

ПК 4.3. Получать, хранить и сдавать денежные средства и бланки строгой отчетности в установленном порядке.

Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 72 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов;

самостоятельной работы обучающегося 24 часов.

Содержание:

Тема 1.Правовые документы по охране труда

Тема 2.Инструкция по охране труда кассира билетного

Тема 3.Общие меры безопасности при нахождении на железнодорожных путях

Тема 4.Инструкция по охране труда проводника пассажирского вагона и спец. вагона
Аннотация рабочей программы дисциплины

ОП 03 Общий курс железных дорог

Область применения программы:

Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее – ППКРС) в соответствии с ФГОС СПО по профессии 43.01.06 Проводник на железнодорожном транспорте входящей в укрупненную группу профессий 43.00.00 Сервис и туризм.

Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

дисциплина «Общий курс железных дорог» входит в общепрофессиональный учебный цикл (ОП.03).

Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- различать типы и назначение локомотивов, вагонов, знаки на подвижном составе, используемую терминологию и условные обозначения.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- основные вопросы взаимодействия пути и подвижного состава;

- устройства автоматики, телемеханики и связи;

- основные правила организации движения и перевозки грузов.

Знания и умения по дисциплине ориентированы на формирование общих (ОК) и профессиональных компетенций (ПК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Проводить мероприятия по защите пассажиров и работников в чрезвычайных ситуациях и предупреждать их возникновение.

ПК 1.1. Проводить подготовку пассажирского вагона к рейсу.

ПК 1.2. Обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров, учет и информирование руководства о наличии свободных и освобождающихся мест.

ПК 1.3. Обслуживать пассажиров в вагоне пассажирского поезда внутреннего и международного сообщения в пути следования.

ПК 1.4. Обеспечивать комфортность и безопасность проезда пассажиров в вагоне

ПК 2.1. Проводить подготовку пассажирского вагона к рейсу.

ПК 2.2. Обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров, учет и информирование руководства о наличии свободных и освобождающихся мест. 

ПК 2.3. Обслуживать пассажиров в вагоне пассажирского поезда внутреннего и международного сообщения в пути следования.

ПК 2.4. Обеспечивать комфортность и безопасность проезда пассажиров в вагоне.

ПК 3.1. Принимать грузы и сдавать их заказчикам в установленном порядке.

ПК 3.2. Обеспечивать установленные условия перевозки и сохранности материальных ценностей и другого имущества спецвагона в пути следования.

ПК 3.3. Обслуживать служебный вагон рефрижераторного поезда

ПК 4.1. Оформлять и продавать проездные и перевозочные документы на железнодорожном транспорте.

ПК 4.2. Принимать проездные и перевозочные документы от граждан в случаях их отказа от поездки и возвращать им деньги.

ПК 4.3. Получать, хранить и сдавать денежные средства и бланки строгой отчетности в установленном порядке.

Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 48часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часов;

самостоятельной работы обучающегося 16 часов.

Содержание:

Раздел 1. Прикладные программные средства

Тема 1.1. Безопасность при использовании информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности

Тема 1.2.Текстовые процессоры

Тема 1.3.Электронные таблицы

Раздел 2. Информационно-аналитические системы

Тема 2.1. Определение, классификация и архитектура информационно-аналитических систем

Раздел 3. Информационно-управляющие системы в управлении пассажирскими перевозками

Тема 3.1.Автоматизированная система управления железнодорожным транспортом

Тема 3.2.Автоматизированная система оперативного управления перевозками

Тема 3.3.Автоматизированная система управления пассажирскими перевозками на базе «Экспресс-3» (АСУЛ)

Раздел 4. Элементы обеспечивающей части информационно-коммуникационных технологий

Тема 4.1.Базы данных

Тема 4.2. Работа в Интернет


Аннотация рабочей программы дисциплины

ОП 05 Основы культуры профессионального общения
Область применения программы:

Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее – ППКРС) в соответствии с ФГОС СПО по профессии 43.01.06 Проводник на железнодорожном транспорте входящей в укрупненную группу профессий 43.00.00 Сервис и туризм.

Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина «Основы культуры профессионального общения» входит в общепрофессиональный учебный цикл (ОП.05).

Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- соблюдать нормы профессиональной этики и правила этикета;

- применять различные средства, техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;

- использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения;

- определять тактику поведения в конфликтных ситуациях, возникающих в профессиональной деятельности;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- правила обслуживания пассажиров;

- основы профессиональной этики и этикета;

- эстетику внешнего облика проводника пассажирского вагона;

- психологические особенности делового общения и его специфику в сфере обслуживания и деятельности проводника пассажирского вагона;

- механизмы взаимопонимания в общении;

- техники и приемы общения, правила слушания, ведение беседы, убеждения;

- источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов, возникающих в профессиональной деятельности.

Знания и умения по ориентированы на формирование общих (ОК) и профессиональных компетенций (ПК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Проводить мероприятия по защите пассажиров и работников в чрезвычайных ситуациях и предупреждать их возникновение.

ПК 1.1. Проводить подготовку пассажирского вагона к рейсу.

ПК 1.2. Обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров, учет и информирование руководства о наличии свободных и освобождающихся мест.

ПК 1.3. Обслуживать пассажиров в вагоне пассажирского поезда внутреннего и международного сообщения в пути следования.

ПК 1.4. Обеспечивать комфортность и безопасность проезда пассажиров в вагоне

ПК 4.1. Оформлять и продавать проездные и перевозочные документы на железнодорожном транспорте.

ПК 4.2. Принимать проездные и перевозочные документы от граждан в случаях их отказа от поездки и возвращать им деньги.

ПК 4.3. Получать, хранить и сдавать денежные средства и бланки строгой отчетности в установленном порядке.

Количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося - 70 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов;

самостоятельной работы обучающегося –22 часов.

Содержание

Тема 1.Психологические основы делового общения

Тема 2. Механизмы взаимопонимания и общения с пассажирами.

Тема 3. Профессиональная этика и этикет

Тема 4. Конфликты и способы их разрешения.


Аннотация рабочей программы дисциплины

ОП 06 Безопасность жизнедеятельности
Область применения программы:

Программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее – ППКРС) в соответствии с ФГОС СПО по профессии 43.01.06 Проводник на железнодорожном транспорте входящей в укрупненную группу профессий 43.00.00 Сервис и туризм.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» входит в общепрофессиональный учебный цикл (ОП.06).

Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  • организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

  • предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

  • использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;

  • применять первичные средства пожаротушения;

  • ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной профессии;

  • применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной профессией;

  • владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

  • оказывать первую помощь пострадавшим;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

  • основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

  • основы военной службы и обороны государства;

  • задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

  • способы защиты населения от оружия массового поражения;

  • меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;

  • организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

  • основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные профессиям СПО;

  • область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;

  • порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

Знания и умения по дисциплине ориентированы на формирование общих (ОК) и профессиональных компетенций (ПК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Проводить мероприятия по защите пассажиров и работников в чрезвычайных ситуациях и предупреждать их возникновение.

ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 1.1. Проводить подготовку пассажирского вагона к рейсу.

ПК 1.2. Обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров, учет и информирование руководства о наличии свободных и освобождающихся мест.

ПК 1.3. Обслуживать пассажиров в вагоне пассажирского поезда внутреннего и международного сообщения в пути следования.

ПК 1.4. Обеспечивать комфортность и безопасность проезда пассажиров в вагоне

ПК 2.1. Проводить подготовку пассажирского вагона к рейсу.

ПК 2.2. Обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров, учет и информирование руководства о наличии свободных и освобождающихся мест. 

ПК 2.3. Обслуживать пассажиров в вагоне пассажирского поезда внутреннего и международного сообщения в пути следования.

ПК 2.4. Обеспечивать комфортность и безопасность проезда пассажиров в вагоне.

ПК 3.1. Принимать грузы и сдавать их заказчикам в установленном порядке.

ПК 3.2. Обеспечивать установленные условия перевозки и сохранности материальных ценностей и другого имущества спецвагона в пути следования.

ПК 3.3. Обслуживать служебный вагон рефрижераторного поезда

ПК 4.1. Оформлять и продавать проездные и перевозочные документы на железнодорожном транспорте.

ПК 4.2. Принимать проездные и перевозочные документы от граждан в случаях их отказа от поездки и возвращать им деньги.

ПК 4.3. Получать, хранить и сдавать денежные средства и бланки строгой отчетности в установленном порядке

Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 54 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 36 часов;

самостоятельной работы обучающегося 18 часов.

Содержание

Тема 1.Потенциальные опасности и их последствия в профессиональной деятельности и в быту.

Тема 2.Чрезвычайная ситуации техногенного, природного и военного характера.

Тема 3.Защиты населения от оружия массового поражения.

Тема 4.Устойчивость функционирования объектов железнодорожного транспорта в условиях чрезвычайных ситуаций.

Тема 5.Основы военной службы и обороны государства.

Тема 6. Оказание первой медицинской помощи пострадавшим в условиях ЧС.


Аннотация

рабочей программы профессионального модуля

ПМ 01 Обслуживание пассажиров в пути следования
Область применения программы:

Программа профессионального модуля «Обслуживание пассажиров в пути следования» является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее – ППКРС)в соответствии с ФГОС СПО по профессии 43.01.06 Проводник на железнодорожном транспорте, входящей в укрупненную группу профессий 43.00.00 Сервис и туризм, в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД) Обслуживание пассажиров в пути следования и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1.1. Проводить подготовку пассажирского вагона к рейсу.

ПК 1.2. Обеспечивать безопасную посадку и высадку пассажиров, учет и информирование руководства о наличии свободных и освобождающихся мест. 

ПК 1.3. Обслуживать пассажиров в вагоне пассажирского поезда внутреннего и международного сообщения в пути следования.

ПК 1.4. Обеспечивать комфортность и безопасность проезда пассажиров в вагоне.

Цели и задачи профессионального модуля - требования к результатам освоения профессионального модуля

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

-проведения подготовки пассажирского вагона к рейсу;

-обеспечения безопасной посадки и высадки пассажиров, учета и информирования руководства о наличии свободных и освобождающихся мест;

-обслуживания пассажиров в вагоне пассажирского поезда внутреннего и международного сообщения в пути следования;

уметь:

-проверять санитарно-техническое состояние вагона, исправность тормозов, систем жизнеобеспечения и обеспеченности вагона водой и топливом;

-осуществлять посадку и высадку пассажиров;

-проверять билеты при посадке пассажиров в вагон на соответствие билета направлению следования поезда, номеру поезда, вагона, места в загоне;

-размещать пассажиров в вагонах в соответствии с их проездными документами;

-оформлять штраф за безбилетный проезд и провоз багажа;

-передавать сведения о наличии свободных и освободившихся мест;

-обеспечивать пассажиров постельными принадлежностями и снабжать их чаем, в фирменных поездах - круглосуточно (чаем, кофе, кондитерскими изделиями);

-заправлять и убирать постели в пассажирских и скорых поездах дальнего следования по требованию пассажиров;

-оповещать пассажиров о названиях станций и продолжительности стоянок;

-работать с учётными бланками;

-работать с различными видами пассажирских билетов;

-вести проездную документацию, в том числе международного сообщения;

-составлять акты на испорченные, уничтоженные материальные ценности и взыскивать их стоимость с виновных лиц;

-приготовлять охлаждённую воду с помощью насоса или специальных приспособлений;

-получать и сдавать в соответствующие кладовые бельё, продукты чайной торговли;

знать:

-обязанности проводника по подготовке вагона перед рейсом;

-должностную инструкцию проводника пассажирского вагона;

-основные требования Устава железных дорог и правил перевозок пассажиров и багажа;

- правила и условия проезда пассажиров на железнодорожном транспорте;

-условия перевозки ручной клади и багажа;

-принцип работы системы отопления, воздухоснабжения, холодильных установок, вентиляции, кондиционирования и электрооборудования вагона;

-правила эксплуатации биотуалета;

-порядок регулирования принудительной вентиляции, устройств кондиционирования воздуха и приборов отопления;

-технологию приготовления охлаждённой кипячёной воды;

-правила оформления проездных документов и порядок их учёта;

-тарифы, установленные доплаты и сборы; порядок расчёта стоимости билетов;

-схему расположения мест в вагоне;

- схему железной дороги;

-оформление квитанций на постельные принадлежности;

-технологию приготовления чая в пассажирских вагонах всех типов;

- порядок получения и сдачи в соответствующие кладовые белья, продуктов чайной торговли;

- устройство и правила пользования оборудованием для спасения пассажиров в аварийной обстановке;

-порядок пользования служебными расписаниями пассажирских поездов;

- порядок оформления -бланков о наличии свободных мест;

- порядок оформления бланков на испорченное имущество.

Знания и умения по профессиональному модулю ориентированы на формирование общих компетенций (ОК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Проводить мероприятия по защите пассажиров и работников в чрезвычайных ситуациях и предупреждать их возникновение.

ОК 8. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Количество часов на освоение программы профессионального модуля:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 303 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 202часов;

самостоятельной работы обучающегося 101 часов;

учебной практики и производственной практики 456 часа.

Содержание

МДК 01.01. Организация пассажирских перевозок на железнодорожном транспорте РФ

  1   2   3   4   5   6

Похожие:

Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей icon «Прибалтийский судостроительный техникум» аннотации аннотации к программам учебных дисциплин
Нормативную правовую основу разработки основной профессиональной образовательной программы (далее опоп) составляют
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей icon Или профессиональных модулей цикла
Цикловая комиссия является объединением педагогических работников гапоу со «Вольский технологический колледж» (далее – Колледж) нескольких...
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей icon Пояснительная записка рабочая программа по технологии составлена...
Аннотации к рабочим программам дисциплин (по каждой дисциплине в составе образовательной программы)
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей icon Аннотации рабочих программ дисциплин и профессиональных модулей для...
Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей icon Рабочая программа учебной дисциплины основы философии
Приложение к опоп (рабочие программы учебных дисциплин, профессиональных модулей, практик)
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей icon 210100 «Электроника и наноэлектроника» б. 1 История Целью освоения учебной дисциплины «История»
Аннотации к рабочим программам дисциплин основной образовательной программы «Светотехника и источники света» по направлению подготовки...
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей icon Руководство пользователя сервиса предоставления информации об образовательных...
Сервис предоставления информации об образовательных программах и учебных планах, рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин...
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей icon Руководство пользователя сервиса «Предоставление информации об образовательных...
Сервис «Предоставление информации об образовательных программах и учебных планах, рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин...
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей icon Рабочие программы для 11 класса на 2017-2018 учебный год рассмотрены...
Аннотации к рабочим программам учебных предметов и элективных курсов для 11 класса
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей icon Методические указания по составлению комплектов контрольно-оценочных...
Методические указания предназначены для методистов и преподавателей ссузов
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей icon 3. Краткое содержание дисциплины
Аннотации программ учебных дисциплин подготовки бакалавра по направлению 110500. 62 «Садоводство»
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей icon Аннотации рабочих программ учебных дисциплин основной профессиональной...

Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей icon Учебно-методическое пособие мдк 02. 01. 08 Сестринский уход в офтальмологии....
«Обще-профессиональных Государственными требованиями к дисциплин и профессиональных модулей» минимуму содержания и уровню
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей icon Тестовые задания по клиническим
Учебное пособие предназначено для методического обеспечения первого уровня контроля знаний к учебным программам по блокам профессиональных...
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей icon Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное...
Российской Федерации от 21. 04. 2014г. №360 и в соответствии с Положением «О порядке разработки и требованиях к содержанию и оформлению...
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин и профессиональных модулей icon Аннотации рабочих программ общеобразовательных учебных дисциплин,...
Общеобразовательных учебных дисциплин, реализуемых в рамках ппссз специальности 34. 02. 01 Сестринское дело

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск