Пояснительная записка Адаптированная рабочая программа по технологии разработана на основе Программа по трудовому обучению 5-11 классов для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида

Скачать 0.51 Mb.

Название	Пояснительная записка Адаптированная рабочая программа по технологии разработана на основе Программа по трудовому обучению 5-11 классов для специальных (коррекционных) образовательных учреждений I вида
страница	2/5
Тип	Пояснительная записка

rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка

1 2 3 4 5

V класс.
Введение (2 часа)

Труд и его значение в жизни людей. Ознакомление с заданиями обучения и планом работы на год. Знакомство со швейной мастерской, ее оборудованием, правилами поведения и безопасной работы в швейной мастерской.

Санитарно-гигиенические требования и правила безопасности труда. Распределение по рабочим местам и организация рабочего места.

Словарь: швейная мастерская, рабочая одежда, правила поведения, санитарно-гигиенические требования.
Художественные ремесла (20 часов)
Типовой перечень изделий. Салфетка с бахромой, носовой платок, полотенце, закладка, чехол для телефона.

Технические сведения. Оборудование рабочего места при ручном шитье. Посадка при ручной работе. Освещение рабочего места. Сведения об инструментах и приспособлениях для ручных работ, их назначение и устройство, правила хранения.

Понятие о декоративно-прикладном искусстве. Приемы украшения праздничной одежды в старину.

Подготовка к шитью и вышиванию: отмеривание нитки заданной длины, вдевание нитки в иглу, завязывание узелка. Закрепление нитки при шитье с узелком, без узелка.

Работа иглой, техника выполнения стежков и швов: «вперед иголку», «назад иголку», «за иглу», «через край», сметочного, стачного, стебельчатого, бархатного, тамбурного, косого подшивочного.

Последовательность изготовления изделий, инструкционная карта.

Правила техники безопасности при работе с ручными инструментами. Организация рабочего места.

Демонстрации. Образцы изделий и ручных швов. Таблицы и инструкции по безопасности работы.

Практические работы. Резание ножницами по прямым и закругленным линиям. Изготовление выкроек прямоугольной формы. Изготовление образцов стежков.

Изготовление изделий в определенной технологической последовательности: раскрой изделия, выполнение украшающих швов, шитье изделия ручными швами.

Словарь: швейная мастерская, распорядок, правила техники безопасности, изделие, ножницы, лезвие, винт, ручка, кольцо, булавка, игла, ушко, острый конец, напёрсток, сантиметровая лента, линейка, размер, срез, отрезать, вырезать, вдеть, узелок, стежок, строчка, шов, «вперед иголку», «назад иголку», «за иглу», «через край», сметочный, стачной, стебельчатый, бархатный, тамбурный, косой подшивочный, бахрома, вышивание.

Технология обработки ткани (78 часов)

Свойства текстильных материалов (16 часов)
Технические сведения. Краткие сведения о текстильных волокнах. Виды текстильных волокон, понятие об изготовлении пряжи, ниток. Принцип изготовления ткани. Кромка ткани. Полотняное переплетение ткани. Лицевая и изнаночная стороны ткани. Краткие сведения о рабочих профессиях прядильного и ткацкого производства (прядильщица, ткачиха).

Свойства хлопчатобумажных и льняных тканей: физико-механичекие (прочность, сминаемость, растяжимость) гигиенические (гигроскопичность, воздухопроницаемость), технологические (осыпаемость, усадка). Износостойкость ткани и факторы, влияющие на нее (стирка, влажно-тепловая обработка, воздействие солнца).

Демонстрации. Альбом «Ассортимент тканей». Образцы пряжи, ниток, тканей.

Практические работы. Изучение свойств тканей из растительных волокон по внешнему виду, по виду нитей, и прочности на разрыв.

Словарь: хлопок, лен, волокно, пряжа, прядильщица, катушка, нитки, швейные, вышивальные, мулине, кромка, лицевая (изнаночная) стороны, ткацкий станок, ткачиха, переплетение полотняное, ткань, хлопчатобумажная, льняная, набивная, гладкокрашенная, ситец, сатин, фланель, полотно, свойства ткани, физико-механичекие, прочность, сминаемость, растяжимость, гигиенические, гигроскопичность, воздухопроницаемость, технологические, осыпаемость, усадка, износостойкость, влажно-тепловая обработка, воздействие солнца.
Элементы машиноведения (14 часов)
Технические сведения. Санитарно-гигиенические требования при работе на швейной машине. Правила безопасности труда. Организация рабочего места. Назначение и устройство швейной машины. Подготовка машины к работе. Приемы работы на ней. Назначение и приемы выполнения швов стачного и в подгибку (с открытым и закрытым срезами). Бережное отношение к оборудованию и инструментам.

Демонстрации. Таблица «Швейная машина». Образцы машинных швов (стачного и вподгибку).

Практические работы. Подготовка машины к работе. Заправка верхней и нижней ниток. Упражнения в шитье на заправленной нитками, швейной машине. Выполнение образцов машинных швов стачного и вподгибку. Регулирование натяжения верхней и нижней ниток и длины стежка. Отчет о работе.

Словарь: санитарно-гигиенические требованиея, организация рабочего места, швейная машина, ручной привод, устройство машины, челнок, шпульный колпачек, платформа, маховое колесо, катушечный стержень, пружина, рычаг, нитепритягиватель, ушко иглы, прижимная лапка, рычаг подъема лапки, моталка, регулятор стежка, рабочее место, рабочая поза, заправка нитки, стачной шов, шов вподгибку, открытый срез, закрытый срез, уход за машиной.
Конструирование швейных изделий

с элементами моделирования (24 часа)
Типовой перечень изделий. Выкройки специальной одежды: фартука и голоного убора (косынки, пилотки, шапочки).

Технические сведения. Санитарно-гигиенические требования и правила безопасности труда. Организация рабочего места. Общие сведения о построении и оформлении чертежей швейных изделий (буквенные обозначения точек, отрезков). Чертежные инструменты и принадлежности. Линейка закройщика (М 1:4).

Назначение виды и модели специальной одежды. Величины измерений, необходимые для построения чертежей швейных изделий, и их условные обозначения - мерки. Чтение чертежа. Формулы расчета для построения чертежа и изготовление выкроек. Оформление чертежей и выкроек.

Понятие о моделировании. Моделирование изготовляемых изделий. Определение расхода ткани на изделие.

Демонстрации. Манекен учебный. Чертежи, выкройки и образцы изделий. Плакат «Конструирование фартука».

Практические работы. Планирование работы. Измерение фигуры человека. Запись результатов. Расчет конструкции по формулам. Изготовление и оформление выкроек.

Подготовка выкроек к раскрою. Расчет количества ткани для изготовления фартука и косынки. Контроль качества работы. Отчет о работе.

Словарь: рабочая одежа, фартук, косынка, шапочка, линейка закройщика, масштаб, сантиметровая лента, ножницы, булавки, угольник, мел, мыло, размер, симметричная деталь, линия середины, припуск, обводка, обмеловка, мерка, обхват, длина, снять мерку, сделать чертеж, прямой угол, долевая, поперечная, вырезать, выкройка.
Технология изготовления швейных изделий (24 часов)
Типовой перечень изделий. Фартук, головной убор (косынка).

Технические сведения. Санитарно-гигиенические требования к специальной одежде. Ткани, используемые для изготовления специальной одежды. Организация рабочего места. Сведения по правилам безопасности труда при работе на швейной машине.

Подготовка ткани к раскрою. Экономичная раскладка выкроек на ткани. Последовательность раскроя. Наименование срезов деталей кроя. Инструменты и приспособления для раскроя. Подготовка деталей кроя к обработке. Обработка и отделка изделий. Влажно-тепловая обработка и ее значение при изготовлении швейных изделий. Оборудование и приспособления для влажно-тепловой обработки. Приемы безопасной работы при работе утюгом.

Демонстрации. Плакат «Раскладка выкроек на ткани». Образца обработки швов, узлов и готовые швейные изделия.

Практические работы. Составление плана работы. Экономная раскладка выкроек на ткани и раскрой. Прокладывание контрольных линий. Обработка деталей кроя. Соединение деталей. Выполнение отделочных работ. Влажно-тепловая обработка. Определение качества готовых изделий.

Словарь: разместить ткань, раскроить ткань, срезы детали, ширина шва, припуск шва, наметать, застрочить, стачать, притачать, подрезать, кривая строчка, перекос ткани, влажно-тепловая обработка, приутюжить, заутюжить.

Технология кулинарных работ (16 часов)

Приготовление блюд (12часов)
Перечень блюд. Винегрет, салат, бутерброды, горячие напитки, чай кофе, какао.

Технические сведения. Организация рабочего места. Санитарно-гигиенические требования и правила безопасности труда. Определение свежести яиц. Способы их варки.

Значение овощей в питании человека, и использование их для приготовления различных блюд. Первичная обработка овощей, способы и формы нарезки. Механизация обработки овощей в быту и на производстве. Технология приготовления блюд. Понятие о тепловой обработке овощей (варка, жарение, тушение, пассерование). Нагревательные приборы и правила пользования ими. Посуда и приспособления для приготовления блюд. Способы оформления готовых блюд, требования к их качеству. Сервировка стола к завтраку.

Практические работы. Планирование работы. Определение свежести яиц. Приготовление блюд из овощей, яиц. Приготовление бутербродов, горячих и холодных напитков.

Определение готовности блюд. Сервировка стола, подача готовых блюд, определение их качества, анализ допущенных ошибок. Мытье посуды. Отчет о работе.

Словарь: кухня, оборудование, кухонная плита, газовая, электрическая, разделочные доски, холодильник, кухонный инвентарь, кастрюля, сковорода, посуда, столовые приборы, ложка, вилка, нож, повязать косынку, надеть шапочку, фартук, закатать рукава, вымыть руки, кулинария, пища, сырые продукты, полуфабрикаты, обработка продуктов, доброкачественные продукты, скоропортящиеся продукты, пищевые отравления, варка овощей, очистка, нарезка, простая, фигурная, сервировка, повар, официант, подача блюд, винегрет, салат, горячие и холодные напитки, чай, кофе, компот, какао, заварить, остудить, яйца, омлет, яичница, сварить, всмятку, вкрутую, желток, белок.
Заготовка продуктов (4 часа)

Перечень блюд. Капуста квашенная, огурцы соленые, огурцы малосольные.

Технические сведения. Организация рабочего места. Санитарно-гигиенические требования и правила безопасности труда. Квашение и соление – способы длительного хранения продуктов. Значение заготовок из овощей в питании человека. Технология приготовления солений и квашений из овощей. Требования к качеству готовой продукции.

Практические работы. Составление плана работы. Подготовка посуды, закладка овощей, приготовление рассола. Отчет оработе.

Словарь: квашение, соление, малосольные, уксус, порча, бактерии, рассол, тара, закаточная машинка, специи, гнет, прокалывание, шинкование.
Культура дома (4 часа)
Технические сведения. Роль комнатных растений в жилом доме, подбор, разведение и уход за ними. Разведение цветов и других комнатных растений на балконе. Удобрения минеральные и органические. Борьба с болезнями комнатных растений.

Гигиена комнат, помещений и мест общего пользования. Назначение сухой и влажной уборки. Уход за полами и мебель. Моющие средства для влажной уборки.

Практические работы. Пересадка комнатных растений и цветов. Полив комнатных растений и цветов.

Словарь: освещение, оборудование, размещение, гигиена, рассада, пересадка, удобрения, подкормки минеральные, органические, балкон, подчтавки, кашпо, горшки, керамзит.
Электротехника (2часа)
Технические сведения. Назначение пылесоса, устройство и основные части. Правила эксплуатации, обслуживания и ухода за ними.

Применение кухонной техники (комбайны, посудомоечные машины, микроволновые печи и т.д.) для облегчения работы на кухне. Соблюдение правил электробезопасности при работе с бытовой аппаратурой и техникой. Функциональное размещение бытовой аппаратуры и техники.

Практические работы. Пуск, управление, обслуживание пылесоса (до начала, вовремя и по окончании работы).

Словарь: пылесос, всасывание, электромотор, шланг, насадка, пылесборник, удлинитель, электротравма, предохранитель, вилка, розетка, изоляция. электроводонагреватель, электросушилка, электрополотенце, электроплита, микроволновая печь, посудомоечная машина, кухонный комбайн.
Технология творческой и опытнической деятельности (10 часов)
Технические сведения. Понятие о творческой проектной деятельности. Индивидуальных и коллективных проектах. Цель и задачи проектной деятельности в 5 классе. Составные части годового творческого проекта пятиклассника. Этапы выполнения проекта: поисковый (подготовительный), технологический, заключительный (аналитический). Определение затрат на изготовление проектного изделия. испытание проектного изделия. Требования к оформлению презентации, пояснительной записки и доклада для защиты творческого проекта.

Практические работы. Знакомство с примерами выполнения творческих проектов. Определение цели и задач проектной деятельности. Изучение этапов выполнения проектов. Выполнение проектов по разделам «Художественные ремесла», «Технология обработки ткани», «Технология кулинарных работ», «Культура дома». Оформление пояснительной записки к творческому проекту. Подготовка презентации к проекту в электронном виде. Подготовка доклада для защиты проекта. Защита проекта.
Современное производство и профессиональное самоопределение (2 часа)
Типовые объекты. Швейные фабрики, производственные предприятия, швейные цеха, мастерские, ателье по ремонту и пошиву одежды.

Содержание экскурсий. Ознакомление с профилем производства, профессиями и специальностями, условиями труда работниц и организацией рабочих мест, с элементами механизации и автоматизации производства.

Словарь: повторяются и закрепляются слова, термины и фразеология, полученные при изучении разделов, соответствующие тематике экскурсии.

Основные знания и умения учащихся к концу 5 класса
Учащиеся должны знать:

общее устройство швейной машины с ручным приводом; сведения об инструментах и приспособлениях для шитья, их назначении и устройстве;

виды текстильных волокон, тканей и их свойства;

правила построения и оформления чертежей швейных изделий и изготовления выкроек, моделирование швейных изделий;

требования, предъявляемые к качеству и отделке изделий;

санитарно-гигиенические требования, правила безопасной работы и организации рабочего места швеи;

санитарно-гигиенические требования при работе с продуктами;

способы холодной и тепловой обработки овощей;

виды посуды и приспособлений для приготовления различных блюд;

приемы сервировки и оформления стола;

значение заготовок в жизни человека; способы длительного хранения овощей: квашение и соление;

назначение и основные части пылесоса, правила и приемы эксплуатации бытовой техники;
Учащиеся должны уметь:

выполнять ручные стежки и швы;

изготавливать выкройки спецодежды (головной убор, фартук), кроить и шить эти изделия на швейной машине;

заправлять швейную машину нитками, регулировать длину стежка;

выполнять влажно-тепловую обработку тканей и изделий;

правильно пользоваться ручными инструментами и приспособлениями, соблюдать порядок на рабочем месте и правила безопасной работы;

определять доброкачественность овощей, приготавливать из них закуски, и вторые блюда, определять качество этих блюд;

подготавливать и закладывать овощи для засолки и квашения;

соблюдать санитарно-гигиенические требования при работе с продуктами;

уметь создавать уют, чистоту и порядок в доме;

эксплуатировать пылесос и утюг;
При выполнении всех указанных работ учащиеся должны:

организовывать рабочее место и соблюдать правила безопасности труда и личной гигиены;

контролировать качество изготовления изделий и выполнения работ;

уметь планировать работу, составлять заявки на инструменты и материалы и отчитываться о проделанной работе.

1 2 3 4 5

	Пояснительная записка. Адаптированная рабочая программа составлена... Программа предназначена для работы с детьми 5 класса с нарушением интеллекта (лёгкая умственная отсталость)		Пояснительная записка Настоящая рабочая программа для 5 9 классов... Настоящая рабочая программа для 5 – 9 классов составлена на основе «Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений...
	Пояснительная записка по математике рабочая программа по учебному... «Математика» составлена на основании «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный...		Пояснительная записка рабочая программа по швейному делу для 9 класса... Р. Ф., Москва, «Просвещение» 2004 год. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида «Технология....
	Программа составлена на основе программы курса коррекционных занятий... Данная программа составлена на основе программы курса коррекционных занятий ««Развитие психомоторики и сенсорных процессов» для учащихся...		Пояснительная записка к адаптированной рабочей программе для обучающихся... Адаптированная рабочая программа по "Технологии" для специальных коррекционных классов составлена в соответствии со следующими нормативно-правовыми...
	Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе Программы... Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. 5 – 9 классы под редакцией В. В. Воронковой (авторы...		Рабочая программа составлена на основе «Программы специальных (коррекционных)... Рабочая программа составлена на основе «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный,...
	Рабочая программа по обслуживающему труду составлена на основе: Программно-методическое... Программно-методическое обеспечение для 10-12-х классов с углубленной трудовой подготовкой в специальных (коррекционных) образовательных...		Рабочая программа по предметам разработана на основе сборника программ... Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Свердловской области, реализующее адаптированные основные общеобразовательные...
	Программа для учащихся 5 9 классов была составлена на основе программ... Е. а «Сельскохозяйственный труд» и «Цветоводство и декоративное садоводство» для специальных (коррекционных) общеобразовательных...		Пояснительная записка рабочая программа по изобразительному искусству... Рабочая программа по изобразительному искусству составлена на основании программы специальных (коррекционных) общеобразовательных...
	Рабочая программа по «Технологии. Обслуживающий труд» для учащихся... «норильская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»		Пояснительная записка Программа составлена на основе специальных... Программа составлена на основе специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вид (издательство владос, 2011год...
	Бгажнокова И. М., Погостина Е. С. Чтение. Учебник для 6 классов специальных... Бгажнокова И. М., Погостина Е. С. Чтение. Учебник для 6 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида....		Программа по труду определяет содержание и уровень основных знаний... МС(К)оу с(К)ош №8; программы А. М. Щербаковой «Занимательный труд»(«Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений...

Похожие: