Задачи программы 4 Характеристика избранного вида спорта 4

Скачать 3.28 Mb. Название Задачи программы 4 Характеристика избранного вида спорта 4 страница 8/14 Тип Пояснительная записка rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Пояснительная записка

Прыжки на батуте. Группы начальной подготовки 1-й год обучения Прыжки на батуте. Знакомство со снарядом (батутом). Значение техники безопасности при занятиях на батуте. Прыжки на батуте в соответствии с описанными выше таблицами. Группы начальной подготовки 2-3-й года обучения Прыжки на батуте. Повторить программу 1-го года обучения. Соединения и связки, включающие вышеперечисленные прыжки. Выполнить норматив III юношеского разряда классификационной программы по прыжкам на батуте. Тренировочные группы 1-й год обучения Прыжки на батуте. Программа для девочек и мальчиков на этом этапе едина. Прыжки на батуте в соответствии с описанными выше таблицами. Соединение элементов в «связки» из 3-5 элементов. Изучение и совершенствование II и III юношеского разряда классификационной программы по прыжкам на батуте. Знакомство с техникой исполнения синхронных прыжков на уровне связок, элементов и качей, состоящих из двух-трёх прыжков. Тренировочные группы 2-й год обучения Прыжки на батуте. Программа для юношей и девушек едина. Прыжки на батуте в соответствии с описанными выше таблицами. Соединение элементов в «связки» из 3-5 элементов. Выполнение норматива I юношеского и II спортивного разрядов классификационной программы по прыжкам на батуте. Включение в программу занятий синхронных прыжков. Тренировочные группы 3-й год обучения Прыжки на батуте. Программа для юношей и девушек едина. Прыжки на батуте в соответствии с описанными выше таблицами. Соединение элементов в «связки» из 3-5 элементов. Изучение и совершенствование программы I разряда (индивидуальные и синхронные прыжки) классификационной программы по прыжкам на батуте. Тренировочные группы 4-5-й год обучения Прыжки на батуте. Основной направленностью этого этапа подготовки является совершенствование и закрепление предыдущего материала. Прыжки на батуте в соответствии с описанными выше таблицами. Соединение элементов в «связки» из 3-5 элементов. Приобретение соревновательного опыта. Дальнейшее изучение и совершенствование программы I разряда (индивидуальные и синхронные прыжки) классификационной программы по прыжкам на батуте. Группы совершенствования спортивного мастерства Прыжки на батуте. Повторение учебного материала предыдущих лет. Прыжки на батуте в соответствии с описанными выше таблицами. Соединение элементов в «связки» из 3-5 элементов. Совершенствование обязательной программы кандидатов в мастера спорта классификационной программы по прыжкам на батуте. Составление и изучение произвольной программы по программе кандидатов в мастера спорта в синхронных прыжках. Изучение обязательной программы мастеров спорта России. Совершенствование произвольной программы мастеров спорта России. На приведённых ниже схемах показано примерное предпочтительное сочетание последовательности изучения прыжков на батуте и определенного возраста занимающихся, что можно определить как «сенситивные» периоды разучивания отдельных элементов как для мужчин, так и для женщин. Учебный материал для мальчиков. Таблица №6. Элементы возраст (лет) 6-7 7-8 8-9 9-10 10-11 11-12 12-13 13-14 14-15 15-16 16-17 17+ 110-Г 4 100-С 4 110-С< 4 110-4 4 1101-104 3 4 140-4 4 1401-1 3 4 1402-1 3 4 1402-4 2 4 1403-4 1 4 1404-4 1 4 241 4 243 1 4 211 4 2411 4 2322 1 2 4 2413 1 4 2111 4 2112 1 4 2113 1 4 213 2 4 214-Г 2 4 214-С 1 4 2141-Г 1 3 4 2141-С 1 3 4 2141-П 1 3 3 4 2143 1 2 4 2145 1 2 3 4 215-2151 1 4 2152 1 3 4 217-Г 1 2 4 217-С 1 3 4 2181-Г 1 2 3 4 2181-С 1 2 3 4 2183-Г 1 2 3 4 2183-С 1 3 4 2185-Г 1 2 3 4 2185-С 1 1 2 2 4 2183-Г2+1 1 3 4 2183-С2+1 1 3 4 2183-П2+1 1 3 4 2185-С 1 3 4 2185-П(2+3) 1 4 21(11) 1 2 3 21(12)1-Г 1 2 3 4 21(12)1-С 1 2 4 311 4 3111 4 3112 1 4 3113 1 4 313 1 3 4 3131 3 4 314-Г 1 4 314-С 2 4 314-П 1 4 3142 1 2 4 3144 1 2 3 4 3146 1 3 4 315 1 2 3 4 3141-3151 3 4 3171 3 4 318-Г 1 2 3 4 318-С 1 2 3 4 318-П 1 2 3 4 3182-Г 1+1 1 2 3 4 3182-С 1+1 1 2 4 3184-Г 1+3 1 3 4 3184-С 1+3 1 2 4 3186-С 1+5 1 2 3 4 3184-Г 2+2 1 2 4 3184-П 2+2 1 3 4 3186-П 3+3 1 2 4 31(12)2-Г 1+1 1 2 3 4 31(12) 2-С1+1 1 2 4 231-2311 4 2313 3 4 232-2321 4 2322 1 4 2323 4 234 4 2342 1 4 2351 1 4 2353 1 4 2355 1 2 4 2391 1 4 222 4 2231 4 2271 1 4 321-3211 4 322 3 4 3221 4 3222 4 3223 4 324 1 4 325-Г 1 4 325-С 1 4 325-П 4 3252 1 4 329 1 3 332 4 3321 4 333 4

---

Похожие:

	Пояснительная записка характеристика баскетбола как вида спорта и его отличительные особенности Характеристика баскетбола как вида спорта и его отличительные особенности		Пояснительная записка Цель и задачи программы Принципы и подходы... Характеристика особенностей развития детей раннего и дошкольного возраста
	Пояснительная записка характеристика как вида спорта и его отличительные особенности 5-9 Структура системы многолетней подготовки (этапы, уровни, ступени)		Целевой раздел Программы: Пояснительная записка : Цели и задачи Программы.... Выборгского района Санкт- петербурга, утверждена Педагогическим Советом Государственного бюджетного дошкольного образовательного...
	Правила вида спорта «конный спорт» Соревнования по конному спорта проводятся в соответствии с настоящими Правилами, Правилами Международной федерации конного спорта,...		Основной образовательной программы мбдоу «Детский сад №7 комбинированного... Пояснительная записка: цели и задачи реализации программы, принципы и подходы к формированию Программы, характеристики особенностей...
	3. Руководство проведения соревнований Первый Открытый Кубок по тхэквондо (итф) проводится с целью популяризации, пропаганды и развития этого вида спорта в Москве, решает...		Пояснительная записка 3 Цели и задачи реализации основной образовательной... Характеристика условий разработки и реализации основной образовательной программы 8
	Программа рассчитана на учащихся 8-16 лет по сроку реализации 3 года... Картинг это один из популярных и наиболее доступных видов автомобильного спорта, которым можно заниматься с раннего возраста. Многие...		Пояснительная записка 2 Цель программы: 3 Задачи программы: 3 Общие... Характеристика фармакологических препаратов и средств, применяемых в спортивной практике 6
	1167 правила вида спорта «спортивно-прикладное собаководство» глава I Официальные соревнования по виду спорта «спортивно-прикладное собаководство» проводятся в спортивных дисциплинах, соответствующих...		Программа рассмотрена Утверждаю: и одобрена на заседании Заведующий... Целевой раздел. Пояснительная записка. Цели и задачи программы. Характеристика детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием...
	Пояснительная записка 1 Нормативно-правовое обеспечение программы... Цели и задачи программы		Цели и задачи рабочей программы Принципы построения рабочей программы... Психолого-педагогическая характеристика слабовидящих обучающихся младшего школьного возраста
	Пояснительная записка цели и задачи реализации Программы Принципы... Описание образовательной деятельности по профессиональной коррекции нарушений развития детей		О проведении открытого Чемпионата и Первенства Приморского края по... Презентация гонок на собаках как отдельного, захватывающего и красивого вида спорта

Руководство, инструкция по применению Инструкция, руководство по применению

---