Учебно-методический комплекс для слушателей магистерской программы «Правовая информатика»
|
Скачать 5.14 Mb.
|
|
Тема 7. Классификация современных национальных правовых систем Классификации в потестарной парадигме. Сравнительная наука о социальных институтах разных народов. Юридическая компаративистика. Основные правовые семьи. Понятие правовой семьи. Европейская континентальная правовая семья и страны общего права (семья прецедентного права). Принципиальные различия и сближение основных правовых семей. Юридическая география мира. Правовые и неправовые культуры, развитые и неразвитые национальные правовые системы. Влияние морали и религии в неразвитых правовых культурах. «Религиозное право». Доправовые культуры. «Коммунистическое право». Основная литература Четвернин В.А. Современные проблемы юридической науки (ридер, тема 7). Дополнительная литература
Контрольные вопросы Как понимают «правовое», когда в один топологический ряд ставят «общее право», «романо-германское право», «религиозное право», «традиционное право»? Можно ли различать право и религию и одновременно употреблять понятие «религиозное право»? По какому критерию можно определять объект сравнительной науки о социальных институтах разных народов? Что позволяет сравнивать эти институты – сходства и различия в их форме или в их содержании? Можно ли сравнивать принципиально разные институты? Что является объектом юридической компаративистики? Сравните классификации Рене Давида и Раймона Леже. Можно ли назвать классификацию Леже «западоцентристской»? Каковы научные основания понятия «западоцентризм»? Различаются общее право и континентальное право только по форме или по форме и содержанию? Какова роль судебного прецедента в континентальном праве и какова ее оценка континентальной правовой доктриной? Объясните генетические причины различия английского и романо-германского права. Чем вызвано сближение институтов в странах общего права и континентального права – их единой правовой сущностью или социокультурными изменениями неправового характера? Являются ли различия неразвитых национальных правовых систем следствием их собственно правовой специфики или же они связаны со спецификой институтов потестарного типа, конкурирующих с правовыми институтами? Тема 8. Нормы права Норма и ее проявления. Норма права и официальный текст нормы права. Норма права и правосознание. Норма права и правоотношение. Норма и договор. Субъективные права и обязанности. Понятия реализации права и механизма правового регулирования. Формальные и неформальные нормы. Форма права и форма официальных текстов. Формальные нормы и законоположения. Свойства закона, свойства права и свойства правовой нормы. Логическая структура нормы. Структура нормы и структура института. Системность права и структура правовой нормы. Классификации формальных норм. Понятие рекомендательных и поощрительных норм. Основная литература Четвернин В.А. Современные проблемы юридической науки (ридер, тема Дополнительная литература
Контрольные вопросы Как соотносятся понятия «норма права», «правоотношение» и «правосознание» в легистике? Что такое норма и что такое текст нормы? Является ли некий текст нормы достаточным условием социального бытия нормы? Как складываются правовые нормы? Как происходит хабитуализация и институционализация правил? Как соотносятся норма права и правосознание? Как соотносятся норма права и правоотношение? Возможны ли права и обязанности в юридическом смысле вне нормы права? Возможны ли нормы права вне социальных институтов? Что называют формой права в легистике и в юриспруденции? Является ли договор формой права? Что называют формальными нормами – официальные тексты, независимо от социальной практики, или нормы, имеющие официальную форму выражения? Является ли определенность характеристикой правовой нормы или это требование к тексту нормы, которое не определяется специфическим содержанием нормы? Какова логическая структура нормы? В чем заключается системная связь между нормами права? Что в юриспруденции называется санкцией? Санкция – элемент нормы или совокупность норм? Чем руководствовался Строгович, когда он разделил норму на гипотезу, диспозицию и санкцию. Почему в советской доктрине была принята так называемая трехчленка? Что означает санкция с точки зрения институциональной теории права? Какова структура правовых институтов? Объясните различие материального и процессуального права. Что означает юстициабельность права? В чем нормативный смысл диспозиции? Реконструируйте тексты «запрещающих норм», «управомочивающих норм» и «поощрительных норм». По каким основаниям можно классифицировать нормы? Совпадают ли классификации норм с классификациями текстов? Возможны ли «неимперативные» нормы права? Что означает «неопределенность диспозиции»? Тема 9. Текстуальные источники права Источники права в формальном смысле. Источники права и форма права. Виды источников права. Первичные и вторичные источники права. Нормативный акт. Понятие подзаконного нормативного акта. Судебный прецедент. Официально санкционированная доктрина. Официально санкционированный обычай. Действие нормативных актов во времени, в пространстве и по кругу лиц. Коллизии официальных текстов и способы их разрешения. Упорядочение («систематизация») нормативных актов. Международные и федеративные нормативные договоры. Действие международно-правовых положений в национальных правовых системах. Нормативные соглашения о труде. Официальная сила нормативных договоров. Акты судебной власти как источники права. Правоустановительные судебные акты и судебные акты толкования. Решения высших судов. Судебный прецедент, нормативный акт судебной власти, судебный обычай. Правоустановительная деятельность. Правообразование и создание официальных прескриптивных текстов. Виды правоустановительной деятельности. Правоформирующая роль судебной власти. Законодательный процесс. «Юридическая» техника. Способы изложения норм. Нормы уголовного права и тексты уголовного кодекса. «Пробелы в праве». Правоприменение. Толкование права (юридических текстов). Модели толкования. Способы толкования. Виды толкования. Понятия легального и аутентичного толкования. Проблема адекватного толкования. Основная литература Четвернин В.А. Современные проблемы юридической науки (ридер, тема 9). Дополнительная литература
Контрольные вопросы Что называют источниками права в легистском неопозитивизме? В каком смысле официальные прескриптивные тексты могут считаться источниками права? Является обычай источником или же формой признания и выражения права? Какие текстуальные источники права не попали в следующий перечень: закон (нормативный акт), судебный прецедент, обычай, доктрина? В каком смысле договор частных лиц может быть источником права? Какова сила коллективных соглашений о труде? Можно ли считать источниками права корпоративные акты? Приведите примеры первичных и вторичных источников права. Существует ли связь между системой источников права и разделением властей? Допустимо ли, с точки зрения юриспруденции, объяснять конституцию как основной закон государства? Как понимается подзаконный нормативный акт в юриспруденции и в советской (российской) доктрине? Являются ли нормативные указы Президента РФ только подзаконными нормативными актами? Что называется регламентарными актами в Пятой республике? В чем разница между актами делегированного законодательства и подзаконными нормативными актами? Что, по мнению Федерального конституционного суда, препятствовало ратификации Германией Лиссабонского договора? Могут ли парламентские регламенты, «локальные нормативные акты» и акты местного самоуправления быть первичными источниками права? Дайте определение судебного прецедента. Что имеют в виду те, кто утверждает, что в России судебный прецедент не является источником права? Что становится источником права, когда авторитетный суд официально ссылается на доктрину – доктрина или судебный прецедент? Что называется переживанием закона? С какого момента утрачивает силу законоположение, официально признанное противоречащим конституции? Действует ли принцип «последующее отменяет предыдущее» в прецедентном праве? В каких случаях закон может применяться на территории другого государства? Какие могут быть юридические последствия, если британский Парламент издаст статут, запрещающий под угрозой штрафа курить на улицах Парижа? Объясните соотношение международного права и национальных правовых систем. При каких условиях тексты международного права становятся источниками национального права? Какова сила международного договора в национальной правовой системе? Что означает «действие права по кругу лиц»? В чем разница между коллизиями норм и коллизиями текстов? Свод законов создается в ходе инкорпорации или кодификации? Какие виды источников права порождает судебная практика? Какие виды судебных прецедентов различает классическая доктрина? Какова позиция теоретической юриспруденции по этому вопросу? Соответствует ли «опережающее толкование» задачам судебной власти? Какие есть виды правоустановительной деятельности? Почему конституционный суд называют «негативным законодателем»? Содержатся ли нормы уголовного права только в уголовном кодексе? Возможны ли пробелы в праве с точки зрения юриспруденции? Являются ли индуктивная и дедуктивная модели толкования права атрибутами неразвитой и, соответственно, развитой правовых ситуаций? прецедентного права и статутного права? Перечислите способы толкования юридических текстов. Почему используются разные способы толкования? В чем разница между абстрактным и конкретным нормативным толкованием? Какова функция конституционного суда, компетентного давать абстрактное нормативное толкование? Что называется толкованием права в командной теории? Какие виды и способы толкования генетически связаны с командной теорией? Как в командной теории объясняется конституционная юрисдикция? |
Похожие:
 |
Учебно-методический комплекс для слушателей магистерской программы «Правовая информатика» Умк-мпи: Учебно-методический комплекс для слушателей магистерской программы «Правовая информатика» на 2010-2011 и 2011-2012 учебный... |
 |
Учебно-методический комплекс дисциплины «Информатика» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Правовая информатика» Министерством образования Российской Федерации 27 марта 2000 г. Номер государственной регистрации 260 гум/сп специальность 030501.... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «Практикум на эвм» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного стандарта высшего профессионального образования... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины составлен на основании государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Гештальт-психология» Учебно-методический комплекс предназначен для бакалавров очной формы обучения, содержит учебно-тематический план, учебную программу,... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Маркетинг» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов очной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий, рекомендации... |
|
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 080100. 62 Данный учебно-методический комплекс предназначен для оказания помощи студентам в более эффективном освоении программы учебного курса... |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Языки и среды реализации web -приложений» Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочной формы обучения, содержит план лекционных и практических занятий,... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины информатика и ЭВМ в психологии... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
|
Учебно-методический комплекс дисциплины «информатика» Учебно-методический комплекс предназначен для обучения студентов гуманитарных специальностей основам информатики и современных компьютерных... |
|
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований государственного... Учебно-методический комплекс дисциплины обсуждена на заседании кафедры Информационные системы управления «29» июня 2011 г |
|
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Деньги, кредит, банки» Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой «Банковское дело» и утвержден Учебно-методическим советом (протокол... |
|
Кафедра журналистики учебно-методический комплекс по курсу "организация работы пресс-службы" ... |