Лекция №1 дисциплина «основы социологии и политологии»
|
Скачать 0.76 Mb.
|
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ Видно, что наряду с индивидами и социальными общностями в структуру общества входят и так называемые социальные институты. Дело в том, что в процессе взаимодействия людей складываются и закрепляются в практике определенных традиции, взгляды, правила, нормы, образцы поведения и организованные формы общественной жизни. С этим и связано понятие социальных институтов. Понятие социальных институтов и институционализация Социальные институты – это исторически сложившиеся устойчивые формы организации и регулирования совместной жизни людей. Брак, семья, моральные нормы, образование, частная собственность, рынок, государство, армия, суд и другие подобные установления в обществе – все это наглядные примеры уже утвердившихся в нем институциональных форм. С их помощью упорядочиваются и стандартизируются связи и отношения между людьми, регулируются их деятельность и поведение в обществе. Тем самым обеспечиваются определенная организованность и устойчивость общественной жизни. Структура социальных институтов часто представляет весьма сложную систему, поскольку каждый институт охватывает целый ряд социокультурных элементов. Эти элементы можно объединить в пять основных групп. Так, институт семьи, например, предполагает наличие (1) определенных духовно-идеологических элементов, т.е. таких чувств, идеалов и ценностей, как, скажем, любовь, взаимная верность, стремление, создать свой уютный семейный мир, желание воспитать достойных детей и т.п.; (2) определенных материальных элементов – дом, квартира, мебель, дача, машина и .т.д.; (3) определенных поведенческих элементов – душевность, взаимно уважение, терпимость, готовность к компромиссам, доверие, взаимопомощь и т.д.; (4) определенных культурно-символических элементов – брачный ритуал, обручальные кольца, празднование годовщин свадьбы и т. д.; Институт: от лат. institutum – установление, учреждение. Социокультурный (от лат. societas – общество + cultura – возделывание) – относящийся к культуре общества. Офис [от лат. office(ium) – служба, обязанность) – контора, канцелярия, служебное помещение. Инаугурация (от лат. inaugurate – посвящать в …) – торжественное введение в должность (особенно президента США); тожественное открытие, ознаменование начала чего-либо. Наконец, (5) определенных организационно-документальных элементов – семейное право, система записи актов гражданского состояния (ЗАГС), свидетельство о браке и рождении детей, алименты, система социального обеспечения и т.д. Социальные институты никто не «придумывает». Они вырастают постепенно как бы сами собой, из той или иной конкретной потребностей людей. К примеру, из потребности в охране общественного порядка в свое время возник и утвердился институт полиции(милиции). При этом сам процесс утверждения в обществе того или иного явления в качестве социального института называют институционализацией. Если конкретнее, институционализация состоит в 32 упорядочении стандартизировании, организационном оформлении и законодательном регулировании тех связей и отношений в обществе, которые «претендуют» на превращение в социальный институт. Пример. Прежде чем принять современную высокоразвитую форму, институт рыночных отношений прошел долгий путь становления и институционализации. Потребность людей в повышении эффективности хозяйственной деятельности подтолкнула их в свое время к поиску новых экономических форм и осознанию необходимости развития товарно-рыночных отношений (специализированного товарного производства, товарообмена и свободной купли-продажи товаров, частной собственности и свободного предпринимательства, свободных цен, конкуренции). Эти отношения веками все более совершенствовались, отлаживались и подчинялись определенным нормам и правилам. Когда же они, наконец, организационно и законодательно оформились, рынок стал полноценным социальным институтом современных обществ. Виды и функции социальных институтов Среди огромного разнообразия институциональных форм в зависимости от сферы их действия можно выделить четыре основные группы социальных институтов. Каждая из них, как и каждый институт в отдельности, выполняют свои определенные функции. Так. ● экономические институты призваны обеспечить организацию и управление экономикой в целях ее эффективного развития. Например, отношения собственности закрепляют материальные и другие ценности Полиция (от греч. politeia – городская администрация) – органы охраны общественного порядка. Милиция ( от лат. militia – военная служба) – органы охраны общественного порядка. за определенным хозяином и дают возможность последнему получать от этих ценностей доход; деньги призваны служить всеобщим эквивалентом в обмене товаров, а заработная плата – вознаграждением работнику за его труд. ● Политические институты связаны с установлением определенной власти и управлением обществом, а ● духовное – развитием науки, образования, искусства, поддержанием в обществе моральных ценностей. Что касается ● института семьи, то но является первичным и ключевым звеном всей социальной системы. Из семьи люди приходят в общество. В ней воспитываются основные черты личности гражданина . семья же задает повседневный тон всей общественной жизни. Общества процветают, когда в семьях его граждан царят благополучие и мир. Приведенная в схеме группировка социальных институтов весьма условна и не означает, что они существуют изолированно друг орт друга. Все институты общества тесно взаимосвязаны. К примеру, государство действует не только в «своей» политической области, но и во всех остальных сферах: занимается хозяйственной деятельностью, способствует развитию духовных процессов, регулирует семейные отношения. А институт семьи (как основной ячейки общества) находится буквально в центре пересечения линий всех остальных институтов (собственности, заработной платы, армии, образования и т.д.). Складываясь веками, социальные институты не остаются неизменными. Они развиваются и совершенствуются вместе с движением общества вперед. К примеру, когда-то институт денег материально представлял лишь их полноценный вариант – золото и серебро. С ростом товарного производства и обращения в экономике стали господствовать бумажные деньги. Сегодня же и их все больше теснят та к называемые «электронные деньги», невидимо перемещающиеся в компьютерных сетях. 33 При этом важно, чтобы управляющие обществом органы не запаздывали с организационным (и особенно с законодательным) оформлением назревших изменений в социальных институтах. Иначе последние хуже выполняют свои функции и тормозят общественный прогресс. Так, непоследовательность, медлительность и просчеты в осуществлении демократических и рыночных реформ в России в минувший десяток лет значительно усилили «запрограммированные» еще неэффективным социализмом в СССР спад экономики и снижение уровня жизни многих россиян, вызвали беспрецедентный рост теневого бизнеса, разгул воровства, коррупции, насилия и т.д. особенно «не повезло» таким социальным институтам, как частная собственность на землю и самоуправление на местах, налоговая и бюджетная системы, институты суда, армии и других «силовых» структур. Неурегулированность этих институциональных форм заметно сдерживала движение России вперед – к цивилизованному рынку и полноценной демокрации. 34 ЛЕКЦИЯ №4 «ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО» ПЛАН 1. Социализация личности. а) Человек , индивид, личность б) Социальный и личный статусы индивида в) Социальная роль людей Рассмотренное выше общество – это мир людей. Человек живет в этом мире. В нем он рождается, развивается, становится личностью. Через него воспринимается определенные знания, ценности, нормы поведения и т.д. через него включается в различные виды деятельности, взаимодействует с окружающими и приобретает определенное социальное положение. Со всем этим связан целый таких важных социологических понятий, как социализация, социальные статусы и роли, ненормативное поведение, конфликты и т.д. обратимся в данной теме к подробному их разбору, оттолкнувшись от различий между терминами «человек», «индивид» и «личность. СОЦИАЛЬНАЯ ЛИЧНОСТЬ Человек , индивид, личность В жизни эта система взаимосвязанные понятия часто отождествляют, однако социологии отличают их часто их друг от друга. Термином «человек» называют один из видов живых существ на Земле (в отличие, скажем, от птиц, рыб, змей и прочих животных).иными словами, этот термин обозначает представителя человеческого рода вообще, передает как бы собирательный образ всех людей. В противоположность этому индивид есть отдельный «экземпляр» рода людей, один из его представителей. Наконец личность выступает как тот или иной человек, имеющий определенную неповторимую индивидуальность. Таким образом, если индивид «экземплярен» (т.е. повторяет черты всех других людей, то личность всегда оригинальна, поскольку здесь имеются в виду только те качества, которые присущи данному человеку. Отсюда, каждый человек, с одной стороны,-индивид (один из рода людей), а с другой – личность (человек, имеющий свою индивидуальность). И если понятия «человек» и «индивид» объединяют всех людей, то «личность отличает их друг от друга. Появившись на свет, каждый человек, или индивид, начинает постепенно усваивать человеческую культуру, приобретать свои особенности, входить в общество, самоутверждаться среди других людей и становиться в обществоведении – социализации. Понятие социализации Социализация представляет собой процесс вхождения индивида в общество. Она идет по двум взаимопереплетающими направлениями. (1) С одной стороны, включаясь в систему социальных отношений, индивид усваивает культурный опыт своего общества, его ценности и нормы. В данном случае он является объектом общественного воздействия. (2) С другой стороны, социализируясь, человек все шире и активнее участвует в делах общества и дальнейшем развитии его культуры. Здесь он выступает уже как субъект социальных отношений, действующее лицо. Социализация начинается в самом раннем детстве и не прекращается по существу до глубокой старости. Она охватывает все процессы приобщения индивида к культуре: •его обучение и воспитание,• взаимодействие с другими людьми, • освоение им ценностей и норм общества, различны социальных ролей и видов совместной 35 деятельности, • приобретение определенных прав и обязанностей, взглядов, привычек и т.д. в результате человек из биологического существа постепенно превращается в существо социальное, способное жить и действовать в обществе (чего, кстати, не происходит с уже упоминавшимися феральными людьми, которых не коснулась цивилизация). Непосредственными сферами социализации являются прежде всего семья, а также воспитательные и учебные заведения, трудовые коллективы, круг друзей, знакомых, соседей, средства массовой информации и .т.д. при этом в процессе непрерывной социализации все новых и новых людей происходит накопление и передача культурного опыта от поколения к поколению (на научном языке так называемая культурная трансмиссия), обеспечивающая самобытность, устойчивость и в то же время обновление каждого общества. Социальный и личный статусы Еще один результат социализации – приобретение людьми различных статусов, т. е. определенных позиций в обществе. Различают статусы социальный и личный. социальный статус – это положение индивида (или группы людей) в обществе в соответствии с его подом, возрастом, происхождением, собственностью, образованием, родом занятий, должностью, семейным положением и т.д. к примеру, люди, обучающиеся в вузе, имеют статус студента: те, кто завершил трудовую деятельность по возрасту, - статус пенсионера; потерявшие работу – статус безработного. Каждая статусная позиция предполагает определенные права и обязанности. Трансмиссия : от лат. Transmission – передача, пересылка, переход. Люди имеют в своей жизни не один, а множество статусов. Так, человек может быть одновременно и сыном, и мужем, и отцом, и ученым, и мэром, и автолюбителем, и меценатом и т.д. вместе с тем в наборе статусов можно выделить какой-то один главный статус (обычно должностной), который имеет для данного индивида определяющее значение. Яркий пример – известный российский хозяйственный и политический деятель 1990-х гг. Юрий Лужков (род. В 1936). Несмотря на богатое разнообразие его позиций в обществе (вплоть до сенатора), почетного профессора Российской Академии наук и автора популярной книги о Москве), все-таки должность мэра столицы России – главный социальный статус этого человека. В зависимости от роли, которую сыграл сам индивид в приобретении своего статуса, различают два основных вида социальных статусов: предписанный и достигнутый. Предписанный статус (его еще называют приписанным или приписываемым) – это тот, который получен от рождения, по наследству или по стечению жизненных обстоятельств, независимо от желания, воли усилий человека. Таковы, в частности, приобретенные от рождения, или прирожденные, статусы, связанные • с полом (женщина, мужчина), • с национальностью (египтянин, чилиец, белорус), • с расой (представитель мнголоидной, негроидной или европеоидной расовый групп), • с кровным родством (дочь, сын, сестра, бабушка). К предписанным модно отнести и такие «невольно» приобретенные статусы, как падчерица, пасынок, теща и т. д. Мэр (от лат. Major –больший, старший) – высшее должностное лицо в муниципалитетах (от лат. Municipium –город с правом самоуправления) – органов местного (само)управления. 36 Меценат [от имени римского государственного деятеля Гая Цильния Мецената (род. Ок. 70, скончался в 8 г. до н.э.), известного своей дружбой с лучшими поэтами того времени, которым он оказывал покровительство и защиту] – богатый покровитель наук и искусств. Сенатор (лат. Senator –от cenex –старик, старейшина) – член сената – верхней палаты парламентов многих стран 9в России это Совет Федерации Федерального Собрания страны). В отличие от предписанного достигнутый статус (или достигаемый) приобретается собственными усилиями индивида. Он связан с полученным образование и трудовой квалификации (учащийся, студент, рабочий, мастер, инженер), с трудовой деятельностью и деловой карьерой (фермер, банкир, директор, майор, генерал, доктор наук, министр, член парламент), с каким-либо особыми заслугами (народный артист, заслуженный учитель, почетный гражданин города) и т.д. Квалификация(от лат. qulais – какой, какого качества + facere –делать) – (1) уровень профессиональной подготовленности к какому-либо виду труда; (2) профессия, специальность; (3) характеристика того или иного предмета, явления, отнесение его к определенной группе или категории. Карьера (от лат. Carrus –телега, повозка) – успешное продвижение человека в той или иной сфере деятельности. По мнению западных аналитиков, в постиндустриальном обществе все более определяющую роль играет именно достигаемый (а не предписанный) статус людей. Современные соцумы тяготеют к так называемой меритократии, предполагающей оценку людей по их заслугам (знания, квалификация, профессионализм), а не по достигнувшему наследству или личным связям с «Ви-Ай-Пи». Достигнутый и предписанный статусы – это два основных вида статусов. Но жизнь, как всегда, «причудливее» схем и может создавать нестандартные ситуации. В частности, статусы безработного, эмигранта (ставшего таковым, скажем, из-за политических преследований), инвалида (в результате, например, дорожной аварии), экс-чемпиона, бывшего мужа. Куда отнести эти и другие подобные «негативные» статусы, к которым человек, конечно же, изначально никак не стремится, но которые, к несчастью, все-таки получил? Один из вариантов – отнести к смешанным статусам, поскольку они могут содержать в себе элементы и предписанного, и достигнутого статусов. Если социальный статус определяет место индивида в обществе, то личный – его позицию в среде непосредственно окружающих его людей. личный статус – это положение человека в малой (или первичной) группе, определяемое тем, как относятся к нему окружающие. Так, каждый работник в любом трудовом коллективе пользуется у сослуживцев определенной репутацией, т.е. имеет общественную оценку своих личностных качеств 9трудожелательный – лентяй, добряк – жмот, серьезный человек – пустышка, доброжелательный – злой и т.д.). в соответствии с подобным оценкам люди часто и строят с ним свои отношения, определяя тем самым его личный статус в коллективе. Меритократия [от лат. Mert(um) – заслуга; действие, достойное либо похвалы, либо порицания + греч. kratos - власть] – «власть заслуг», система оценки, людей по их личным заслугам. «Ви-Ай-Пи» - (разговорное) VIP –аббревиатура от англ. Very important person –очень важная персона. Эмигрант [от лат. Emiqrans (emiqrantis) - выселяющийся] - лицо, покинувшее свою страну и поселившееся в другой стране. Экс … (от лат. Ex- тз, от) – бывший (например, экс-президент). Репутация (от лат. Reputation – размышление, обдумывание) – сложившаяся общественная оценка кого- или чего-либо. Уровни социального и личного статусов часто могут не совпадать. Так, скажем,• министр (высокий социальный статус) может быть скверной и нечистой на руку личностью (низкий социальный статус). И наоборот, • «простая» уборщица (низкий социальный статус) благодаря своему трудолюбию и душевности может пользоваться большим уважением окружающих (высокий личный статус). 37 |
Похожие:
 |
Курс лекций Ставрополь, 2015 содержание стр. Введение лекция Введение... Лекция 5: Приборы и приспособления для обнаружения и регистрации ионизирующих излучений |
|
Лекция Основы процесса тестирования по 3 Лекция Как протестировать неизвестную программу или наращиваемый подход к первичному функциональному тестированию по. 17 |
|
Программа «здоровье» Хабаровск Печатается по решению совета педагогов Рецензент: Гарева И. А, к соц н., доцент кафедры социологии политологии и социальной работы Государственного образовательного учреждения... |
|
Учебное пособие «Основы современной социологии» Год издания: 2001... Григорьев С. И., Растов Ю. Е. Основы современной социологии. Учебное пособие. Барнаул: Издательство Алтайского государственного университета,... |
|
Актуальные вопросы современной науки И, технических и сельскохозяйственных наук, медицины, истории, педагогики, экономики и юриспруденции, социологии и политологии. Сборник... |
|
Лекция I и проблема языка и сознания лекция II 31 слово и его семантическое... Монография представляет собой изложение курса лекций, про* читанных автором на факультете психологии Московского государственного... |
|
Лекция I и проблема языка и сознания лекция II 31 слово и его семантическое... Монография представляет собой изложение курса лекций, про* читанных автором на факультете психологии Московского государственного... |
 |
1 курс Дисциплина «Основы предпринимательской деятельности» Самарина В. П. Основы предпринимательства : учеб пособие/ В. П. Самарина. Москва: кнорус, 2015. 1 o=эл опт диск (cd-rom), 222 с |
|
Методический комплекс для студентов дневной и заочной форм обучения Кемерово 2015 Также даны рекомендации по тестированию, указаны адреса интернет – сайтов по проблемам политологии, приведены вопросы к зачету по... |
|
Лекция Предмет, задачи и методы перевода Лекция Общая характеристика современной теории перевода. Лекция Переводческая эквивалентность |
|
Методические рекомендации для преподавателей и студентов по выполнению... Дисциплина «Теоретические основы товароведения» входит в состав цикла общепрофессиональных дисциплин специальности 100701 «Коммерция»... |
|
Лекция № «Основные задачи гигиены труда и производственной санитарии» Как научная дисциплина гигиена труда является базой для практической и законодательной работы в области санитарной охраны труда |
|
Лекция Отечественная историография Гражданской войны в России Лекция... Лекция Национальная политика советского государства: теория и практика вопроса |
|
Российской федерации Курс гендерной социологии входит в блок дисциплин специализации, является элективным, преподается на отделениях очной и заочной форм... |
|
Внутренний предиктор СССР основы социологии На обложке репродукция картины Гелия Михайловича Коржева-Чувелёва (1925 — 2012) «Поднимающий знамя» (1957 г. — место хранения — Русский... |
|
Л. А. Бурганова Социология управления Рассматриваются ключевые категории и понятия социологии управления, дается анализ ее ключевых проблем. Уделено внимание теоретико-методологическим... |