Программа наименование дисциплины: «К леточная биология, цитология, гистология»
|
Скачать 0.71 Mb.
|
|
5.3. Описание интерактивных занятий
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины: а) основная литература 1.Афанасьев Ю.И., Юрина Н.А. Гистология: учебник.- М.: Медицина, 2001. 2.Кузнецов С.Л., Мушкамбаров Н.Н., Горячкина В.Л. Атлас по гистологии, цитологии и эмбриологии. М.: изд-во МИА, 2002. 3.Быков В.Л. Цитология и общая гистология (функциональная морфология клеток и тканей человека). СПб, Изд-во Сотис, 2002. 4. Епифанова О.И. Лекции о клеточном цикле. – М., 2003. 5.Юшканцева С.И., Быков В.Л. Гистология, цитология и эмбриология. Краткий атлас. СПб.: Изд-во «П-2», 2006. 6.Цитология. Конспект лекций. М.: Изд-во РУДН, 2006. 7.Саврова О.Б., Еремина И.З., Лебедева Т.И., Медведев Д.И. Цитология (cytology). М.: Издательский дом «Высшее образование и наука», 2004. 8.Саврова О.Б., Еремина И.З. Терминологический словарь по цитологии, эмбриологии и общей гистологии. М.: Изд-во РУДН, 2009. 9.Световая микроскопия в биологии. Методы (под ред А.Лейси) –М., «Мир», 1992. 10.Клетки (под. Ред. Льюин Б. и др.) – М., Изд-во «Бином. Лаборатория знаний», 2011. 11.Гартнер Л.П., Хайатт Д.Л. Цветной атлас гистологии. – М.: Изд-во «Логосфеа», 2008. 12. Лузиков В.Н. Экзоцитоз белков (курс лекций). – М ИКЦ «Академкнига», 2006. 13. Джеральд М.Фаллер, Деннис Шилдс. Молекулярная биология клетки. – М.: Изд-во «Бином», 2003. 14. Новиков В.Д., Правоторов Г.В., Труфакин В.А. Словарь по гистологии. – Новосибирск, 1998. 15. Жункейра Л.К., Карнейре Ж. Гистология. – М.: Изд-во «ГЭОТАР-Медиа», 2009. 16. Быков В.Л., Юшканцева С.И. Гистология, цитология и эмбриология. Атлас. – М.: Изд-во «ГЭОТАР-Медиа», 2012. 17. Елисеев В.Г., Афанасьев Ю.И., Котовский Е.Ф., Яцковский А.Н. Атлас Микроскопического и ультрамикроскопического строения клеток, тканей и органов. – М.: Изд-во «Медицина», 2004. б) дополнительная литература 1. Улумбеков Э.Г., Гистология: учебник. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. 2) Алмазов И.В., Сутулов Л.С. Атлас по гистологии и эмбриологии. – М.: Медицина. 1978. 3) Самусев Р.П., Пупышева Г.И., Смирнов А.В. Атлас по цитологии, гистологии и эмбриологии. - М.: Изд-во «Мир и Образование». 2004. 4) Джеральд М. Фаллер, Денис Шилдс. Молекулярная биология клетки.- М.: Изд-во «Бином», 2003. 5) Крстич Р.В. Иллюстрированная энциклопедия по гистологии человека. – С-Петербург.: Изд-во Сотис, 2001. 6) Данилов Р.К. Гистология. Эмбриология. Цитология. – М.: МИА, 2006. 7) Фрешни Р.Я. Культура животных клеток: практическое руководство (пер. 5-го англ. Изд.) –М., «Бином. Лаборатория знаний», 2010. 8) Яглов В.В., Яглова Н.В. Основы цитологии, эмбриологии и общей гистологии. М.: Колос, 2008. 9) Улумбеков Э.Г., Челышев Ю.А. Гистология. Эмбриология. Цитология. Учебник. – М.: ГЭОТАР-МЕД, 2007. в) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: 1) www.histol.chuvashia.com 2) http.musckambarov.narod.ru 3)http://www.meddean.luc.edu/lumen/MedEd/Histo/frames/histo_frames.html-атлас, медицинская образовательная сеть Университета Лойола (Чикаго, США). База гистологических изображений по цитологии, общей и частной гистологии. Есть система самоконтроля по слайдам. 4) http://www.visembryo.com/baby/ -описаны стадии внутриутробного развития человека с 13-го дня вплоть до 40 недель. 5) http://embryos.st-andrews.ac.uk/ - база изображений эмбрионов и плодов человека из коллекции университетов Великобритании. 6) http://www.visembryo.com/ - мультимедийная программа Университета штата Калифорния (США) по ранним этапам эмбриогенеза человека. 7) http://www.cellsalive.com/ - учебная программа по цитофизиологии животных и растительных клеток. 8) http://www.amc.anl.gov - виртуальная электронная микроскопия препаратов. 9) http://www.histol.chuvashia.com/edu/metod-ru.htm - электронное учебное пособие проф. А.Г.Гунина, содержит материалы по всем разделам по гистологии, рефераты и ссылки на другие источники. 10) http://medic.med.uth.tmc.edu/Lecture/Main/Griff5.htm - здесь можно найти лекции по анатомии и гистологии. Медицинская школа Университета штата Техас (США). По ходу текста имеются изображения гистологических препаратов, которые можно увеличить. 11) http://www.mc.vanderbilt.edu/histo/ - мультимедийный курс лекций Информационного медицинского центра Университета Вандербилт (США). База изображений и тестовый контроль. 12) http://www.ultranet.com/~jkimball/BiologyPages/ - учебник общей биологии Dr. John W.Kimball, хорошо иллюстрированное современное издание. 13) www.rudn.ru - учебный портал кафедры. 14) National Center for Biotechnology Information (NCBI) - www.ncbi.nlm.nih.gov 15) ScienceDirect - http://www.sciencedirect.com 16) Научная электронная библиотека elibrary.ru - http://elibrary.ru 17) Высшая аттестационная комиссия (ВАК) - http://vak.ed.gov.ru/ 7. Материально-техническое обеспечение дисциплины: 1) учебные лаборатории оборудованы мультимедийными проекторами (3шт.), учебными микроскопами (54 шт.) и проекционными микроскопами (2шт.); 2) лаборатория электронной микроскопии, оборудованная электронным микроскопом и микротомами; 3) музей эмбриологии с наглядными пособиями; 4) 10 компьютеров; 5) наборы таблиц для лабораторных занятий по цитологии, эмбриологии с основами возрастной гистологии, общей и частной гистологии; 5) раздаточный материал в виде гистологических препаратов, электронных микрофотографий, методических разработок. 8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины: Для изучения дисциплины рекомендуются следующие модули:
Модуль 1. Основные методы исследования структуры и функций компонентов клетки. Модуль 2. Цитология. Общая морфология клеток и неклеточных структур. Форма клеток. Строение и функции плазмолеммы. Органеллы и включения цитоплазмы. Ядро. Деление клеток. Структура и функции внутриклеточных органел. Органеллы и везикулярный транспорт. Клеточный цикл и деление клетки. Цитоскелет. Клеточные контакты. Модуль 3. Эпителиальные ткани. Модуль 4. Ткани внутренней среды. Модуль 5. Мышечные ткани. Модуль 6. Нейрогистология. Модуль 7. Эндокринная и сердечно-сосудистая системы. Модуль 8. Иммунная защита. Модуль 9. Пищеварительная система. Модуль 10. Дыхательная система. Система кожного покрова. Модуль 11.Мочевыделительная система. Половая система. Модуль 12. Общая эмбриология. Эмбриология человека.
Контроль знаний обучающихся рекомендуется осуществлять с использованием ситуационных задач, устных бесед и тестовых заданий. Ситуационные задачи: 1. Под плазмолеммой клетки на электронной микрофотографии видны многочисленные мелкие светлые пузырьки. Что это за структуры, и с каким процессом они связаны? 2. В клетках хорошо развита гранулярная эндоплазматическая сеть и комплекс Гольджи. Какую основную функцию выполняют эти клетки? 3. В клетках печени происходит активный синтез гликогена и белков. Какие виды органелл должны быть хорошо развиты в этих клетках? 4. Предложена электронная микрофотография клетки, поверхность которой образует многочисленные микровыросты цитоплазмы, а в цитоплазме присутствуют многочисленные лизосомы. Какова функция этой клетки? 5. Экспериментальному животному в течение длительного времени давали снотворные вещества. Какая органелла в клетках печени будет усиленно функционировать? 6. В препарате видны две клетки. Ядро одной из них содержит много интенсивно окрашенных глыбок хроматина. В другой клетке ядро светлое, хроматин распределен диффузно. Какой тип хроматина преобладает в той и другой клетках, и чем они отличаются функционально? 7. В профазе митоза исчезает ядрышко. Каков механизм этого явления и какую роль при этом играет состояние участка хромосомы, носящего название ядерного организатора? 8. На клетки, находящиеся в состоянии митоза, подействовали препаратом, разрушающим веретено деления. К чему это приведет? Какой набор хромосом будут содержать клетки? 9. На электронной микрофотографии представлен поперечный срез сперматозоида. Видны осевые нити, окруженные митохондриями. Через какую часть спермия прошел срез? 10. Яйцеклетка содержит умеренное количество желтка, и распределен он неравномерно. Определите тип яйцеклетки, характер дробления, вид бластулы будущего зародыша. 11. На гистологическом препарате видна бластула с однослойной бластодермой и бластоцелем в центре. Определите, какой тип дробления приводит к образованию такой бластулы? Каковы будут механизмы гаструляции? 12. У двухслойного зародыша ланцетника разрушили внутренний листок, сформированный при инвагинации. Развитие каких тканевых зачатков будет нарушено? 13. В эксперименте у зародыша цыпленка поврежден внезародышевый орган, выполняющий функцию выделения метаболитов и газообмена. Какой внезародышевый орган поврежден? Как он образуется у куриного эмбриона? 14. У зародыша цыпленка микроманипулятором разрушили сегментные ножки. Какие нарушения вызовет это экспериментальное воздействие? 15. При исследовании зародыша цыпленка под световым микроскопом видно, что часть клеток первичной эктодермы начинает прогибаться в виде желобка. Какова дальнейшая судьба этого клеточного материала и остальной зародышевой эктодермы? 16. На 6-7-й день эмбриогенеза зародыш закрепился в одном из участков маточной трубы. Что произойдет в результате такого отклонения от нормального развития? 17. При токсикозе беременности может наступить преждевременная отслойка плаценты. При значительной отслойке плод обычно погибает. Каковы причины гибели плода? 18. На препарате обнаружены ткани со следующими структурами: а) пласт клеток, тесно прилежащих друг к другу; б) клетки, разделенные межклеточным веществом. Какая из этих структур относится к эпителиальным тканям? 19. Предложено два препарата эпителия. На одном все клетки касаются базальной мембраны, на другом на базальной мембране лежит базальный слой, а остальные слои расположены друг на друге. К каким типам относятся данные эпителии? 20. Предложено два препарата желез. У одной железы выводной проток не ветвится, а концевой отдел разветвлен. Выводной проток и концевой отдел другой железы ветвятся. К какому типу желез они относятся? 21. В железе имеется один слой секреторных клеток (экзокриноцитов). В цитоплазме экзокриноцитов хорошо развит комплекс Гольджи и присутствуют секреторные гранулы. Ядро клетки имеет обычное строение. Органеллы цитоплазмы сохранены. Признаков отделения апикальной цитоплазмы ни на уровне световой, ни на уровне электронной микроскопии не обнаружено. По какому типу секретирует данная железа? 22. На препарате мазка крови видна крупная круглая клетка. Цитоплазма окрашена слабобазофильно, не содержит специфической зернистости, ядро светлое, бобовидной формы. Назовите эту клетку. 23. При анализе крови у больного паразитарным заболеванием (глистная инвазия) обнаружено повышение эозинофилов в крови. Каков механизм этого явления? 24. В крови больного обнаружено повышенное число юных и палочкоядерных нейтрофильных гранулоцитов. Как называется это состояние и чем оно может быть обусловлено? 25. У больного при анализе крови обнаружено повышение числа лейкоцитов в 1 мкл. Чем оно может быть вызвано? Как называется это состояние? 27. В мазке крови много нейтрофилов с половым хроматином в виде барабанной палочки. Какова половая принадлежность крови? 28. В селезенку облученной мыши попала полустволовая клетка КОЕ-ГЭММ. Колония каких клеток вырастет из нее? 29. В селезенке облученной мыши из КОЕ-МгцЭ выросла колония. Какие клетки вы рассчитываете в ней найти? А если колония выросла из КОЕ-ГМ? 30. В базофильном эритробласте подавлен синтез белка. Какой специфический белок не будет образовываться, и возможна ли дальнейшая дифференцировка клетки? 31. В эксперименте из красного костного мозга выделили клетки эритробластического ряда, в которых уже в основном закончен синтез гемоглобина. Какие клетки были выделены? 32. В эксперименте на мышах в раннем неонатальном периоде ингибировали функцию тимуса. Какой вид гемопоэза нарушится? 33. Предложены электронные микрофотографии трех фибробластов. На одной изображен фибробласт с дисперсным хроматином ядра, большим числом свободных рибосом и полисом в цитоплазме, относительно слабо развитыми мембранными органеллами, на другой – фибробласт с хорошо развитыми гранулярной эндоплазматической сетью и комплексом Гольджи, на третьей – фибробласт с компактным хроматином ядра и небольшим объемом очень бедной органеллами цитоплазмы. Фибробласты каких типов изображены на микрофотографиях. 34. Предложены электронные микрофотографии трех макрофагов. На одной изображен макрофаг с дисперсным хроматином ядра, со слабо развитыми органеллами цитоплазмы, на другой – макрофаг, в цитоплазме которого присутствует значительное количество лизосом и микропиноцитозных везикул, а на поверхности клетки видно множество микровыростов цитоплазмы. Контур поверхности третьего макрофага относительно гладкий, в цитоплазме присутствуют в больших количествах вторичные лизосомы и остаточные тельца, в том числе миелиноподобные тельца. Какой из этих макрофагов моноцитоидный, какой – зрелый с высокой активностью поверхности и какой – перегруженный фагоцитированным материалом? 35. Плазматические клетки очень редко встречаются в подкожной соединительной ткани, а в соединительной ткани слизистой оболочки кишечника многочисленны. Почему? 36. На гистологическом препарате рядом с тучными клетками видно большое число гранул. Какие вещества выделились из клеток и как называется этот процесс? 37. В месте внедрения инородного тела в организм возникает воспаление с участием клеток крови и рыхлой волокнистой соединительной ткани. Какие клетки крови и соединительной ткани будут обнаружены в очаге воспаления? 38. Представлены два препарата: на одном гиалиновый, на другом эластический хрящ. По каким признакам их можно различить? 39. На гистологическом препарате хрящевой ткани видны многочисленные толстые пучки коллагеновых волокон. К какому виду относится данная хрящевая ткань? 40. В костной ткани обнаружены многоядерные клетки, содержащие многочисленные лизосомы. Как называются эти клетки? Какова их функция? 41. В трубчатой кости между остеонами расположены костные пластинки, не образующие остеонов. Каково происхождение этих пластинок? 42.У животного удален участок костной ткани. Как изменяется интенсивность пролиферации надкостницы, прилегающей к удаленному участку кости? 43. В эксперименте в исчерченном мышечном волокне разрушили Т-систему. Изменится ли способность мышечного волокна к сокращению? 44. У больного мальчика обнаружены признаки преждевременного полового созревания. Каковы возможные причины этого явления? 45. На гистологическом препарате между извитыми канальцами семенника обнаружены крупные скопления гипертрофированных клеток многоугольной формы, содержащих большое количество липидных включений. Какие это клетки? К каким последствиям может привести изменение их морфофункционального состояния? 46. У ребёнка обнаружен крипторхизм – нарушение своевременного опускания семенников в мошонку. Если не сделать операцию, к каким последствиям это может привести? Почему? 47. На двух гистологических препаратах представлены срезы канальцев придатка семенника. На одном просвет канальцев неровный, видны чередующиеся группы высоких реснитчатых клеток с низким кубическим эпителием, на другом просвет ровный, выстлан двурядным эпителием, видны стереоцилии. Какие канальцы придатка семенника представлены на одном и другом препаратах? 48. При исследовании гистологического препарата отмечено, что толщина эндометрия небольшая, призматический эпителий не имеет ресничек, маточные железы прямые. Для какой фазы менструального цикла характерна такая морфология? 49. В крови женщины обнаружено повышенное содержание прогестерона. В каких случаях это может наблюдаться? 50. При токсикозе беременности повреждены структурные элементы плацентарного барьера. Какие функции плаценты будут нарушены? 51. В крови женщины выявлено повышенное содержание эстрогенов. Какие клетки в яичнике продуцируют эти гормоны? 52. На гистологическом препарате яичника обнаружены только примордиальные фолликулы и фолликулы в стадии малого роста. Для какого возрастного периода характерна такая картина? 53. В эксперименте животному ввели фолликулостимулирующий гормон. Как данное экспериментальное воздействие будет влиять на структуру яичника? 54. Больной выделяет большое количество неконцентрированной мочи, не содержащей сахара. Какой процесс в почках нарушен? Какое нарушение функции эндокринной системы можно предположить у больного? 55. При бронхиальной астме приступы удушья вызываются спазмами гладких мышечных клеток внутрилегочных бронхов. Бронхи какого калибра задействованы преимущественно? Как вы это объясните на основании особенностей их морфологии? 56. При заболевании (эмфиземе) лёгкие в недостаточной степени спадаются при выдохе. Какие структурные компоненты респираторных отделов повреждены? 57. В региональных лимфатических узлах лёгких курильщиков и людей, постоянно вдыхающих запыленный воздух, откладывается большое количество частичек дыма и пыли. Какие клетки транспортируют их сюда? 58. В портальную систему печени введен краситель трипановый синий. Какие клетки будут содержать включения красителя? 59. На препарате печени в цитоплазме гепатоцитов наблюдается большое количество глыбок гликогена. С какими процессами организма связано это явление? 60. В крови больного обнаружено снижение содержания протромбина. Какая функция печени нарушена? 61. В норме желчь не попадает из желчного капилляра в русло крови. Какие ультраструктурные особенности строения гепатоцитов способствуют этому? 62. В островках поджелудочной железы отмечена деструкция В-клеток. Какие при этом имеются нарушения обмена в организме? 63. Заболевания желудка часто сопровождаются понижением или повышением содержания соляной кислоты в желудочном соке. С нарушением функциональной активности каких клеток это связано? В результате травмы поврежден эпителий слизистой оболочки тонкой кишки. За счёт каких клеток будет осуществляться его регенерация? В каких структурах кишки они расположены? 64. При заболевании желудочно-кишечного тракта язык обложен белым налётом. Что собой представляет этот налёт? 65. Артерия находится в непосредственной близости от сердца. В неё прерывисто, отдельными порциями поступают значительные объемы крови, растягивая её стенку. В перерыве между поступлениями крови (во время диастолы сердца) артерия в силу своей эластичности возвращается к исходному объему, поддерживая непрерывность кровотока. С артерией какого типа мы имеем дело? 66. Артерия мелкого или среднего калибра кроме функции транспорта крови выполняет функцию регуляции притока крови к органу или части органа. Об артерии какого типа идет речь? 67. Вена мышечного типа локализована в нижней половине туловища. Сильно или слабо развиты мышечные элементы в её стенке? От чего зависит степень развития мышечных элементов в вене? 68. На препарате сердца, окрашенном гематоксилин-эозином, видны мышечные волокна двух типов: цитоплазма одних имеет интенсивно розовую окраску, видны поперечная исчерченность и вставочные диски; цитоплазма других волокон бледнее, диаметр волокна больше, поперечной исчерченности не видно. Миоциты каких типов составляют эти волокна? 69. Предложены две электронные микрофотографии кардиомиоцитов. На одной изображен кардиомиоцит с большим количеством миофибрилл, идущих параллельно друг другу и создающих общую поперечную исчерченность цитоплазмы, с многочисленными митохондриями, лежащими рядами между миофибриллами с малым количеством гиалоплазмы. На другой виден кардиомиоцит, немногочисленные поперечно-полосатые миофибриллы которого идут беспорядочно. Цитоплазма бедна органеллами и богата гиалоплазмой. Какие это кардиомиоциты? 70. Известно, что на грушевидных клетках имеется огромное количество синапсов. Какие из афферентных волокон мозжечка и аксоны каких нейронов образуют эти синапсы? 71. Большие звёздчатые нейроны (клетки Гольджи) зернистого слоя являются тормозящими нейронами, но они не тормозят непосредственно клетку Пуркинье. Где локализован тормозящий синапс, происходящий от этих клеток, и на каком уровне прерывает он ход нервного импульса к дендритам клеток Пуркинье? 72. У человека нарушено сумеречное зрение («куриная слепота»). Функция каких клеток нарушена и с чем этим связано? 73. Перед вами два гистологических препарата задней стенки глаза экспериментальных животных. На первом препарате гранулы пигмента содержатся в цитоплазме клеток пигментного слоя сетчатки, на втором – в их отростках. В каких условиях освещения находились животные в момент забоя? 74. В эксперименте животному нанесена травма эпителия роговицы. Возможен ли процесс регенерации? Если возможен, то за счет каких клеток? 75. У экспериментального животного в результате хронического воспалительного процесса поражен спиральный ганглий. Какие функциональные изменения отмечены у животного? 76. У человека поражены вкусовые почки на корне языка. Какие вкусовые ощущения будут нарушены? 77. У экспериментального животного перерезаны аксоны нейронов супраоптического и паравентрикулярного нейросекреторных ядер. Как изменится содержание вазопрессина и окситоцина в задней доле гипофиза? 78. У экспериментального животного удален гипофиз. Деятельность каких эндокринных желез будет нарушена? 79. У пропорционально сложенного ребенка наступила задержка роста. Какие клетки гипофиза не функционируют? 80. Предложены три препарата щитовидной железы. На одном видны большие фолликулы, заполненные плотным коллоидом, тироциты плоские. На другом препарате тироциты призматические, коллоид жидкий, фолликулы невелики. На третьем – тироциты имеют кубическую форму, а плотность коллоида умеренная. Что можно сказать о функциональном состоянии желез, из которых взят материал? 81. На препарате щитовидной железы, импрегнированном серебром, в стенке фолликулов и между фолликулами видны клетки, заполненные аргирофильной зернистостью. Какие это клетки? Какой гормон они вырабатывают? 82. У экспериментального животного удалены околощитовидные железы. Как изменится уровень кальция в крови? 83. Больному длительное время вводили высокие дозы гидрокортизона. Какая зона коры надпочечников должна быть атрофирована? 84. Известно, что эндокринная железа выделяет стероидные гормоны. Какая органелла должна быть хорошо развита в цитоплазме её клеток? 85. У животных удален один из надпочечников. Какие изменения произойдут в морфологии коры другого надпочечника? Тестовые задания: |
Похожие:
 |
Программа наименование дисциплины: «клеточная биология» Федеральное Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования |
 |
Фгос во рабочая программа дисциплины рабочая программа дисциплины... |
|
Программа учебной дисциплины биология по специальности 35. 02. 07... Программа учебной дисциплины разработана на основе Федеральных государственных образовательных стандартов (далее – фгос) по специальности... |
|
Рабочая программа дисциплины в. Дв 1 Государственные и муниципальные... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования |
|
Рабочая программа дисциплины наименование дисциплины Таможенно-тарифное регулирование Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Российский университет дружбы народов» |
|
Программа дисциплины экологическая физиология животных новосибирск Курс «Экологическая физиология» реализуется в рамках специальности «биология – 0611Б». Относится к специальным дисциплинам вузовской... |
|
Рабочая программа дисциплины Код и наименование дисциплины «Компьютерные... Уровень высшего образования – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
|
Программа наименование дисциплины: русский язык как иностранный Рекомендуется... Место дисциплины в структуре ооп: «Гуманитарный, социальный и экономический цикл», базовая (обязательная) часть цикла |
|
Примерная программа наименование дисциплины Социально-экономическая статистика Цели и задачи дисциплины: основная цель курса формирование общей информационной культуры, расчётно-экономических, аналитических и... |
|
Рабочая программа дисциплины Код и наименование дисциплины «Применение... Уровень высшего образования – подготовка научно-педагогических кадров в аспирантуре |
|
Рабочая программа дисциплины дисциплина б. 10 Методы обнаружения... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования |
|
Учебное пособие Кемерово 2004 удк 637. 5 Изучение дисциплины базируется на знаниях и умениях, полученных студентами при изучении естественно научных, общепрофессиональных... |
|
Общая биология Костерин О. Э. Общая биология: Курс лекций для психологов. Учебное пособие. – 2-е изд., испр и доп. / Новосибирск: Новосиб гос ун-т.,... |
|
Рабочая программа по дисциплине Наименование дисциплины Использование мобильных устройств и технологий в современных экономических системах 41 |
|
Рабочая программа дисциплины наименование дисциплины : Кино-, видеомонтаж... «Народная художественная культура» профиль: Руководство студией кино, фото- и видеотворчества |
|
Программа наименование дисциплины: правоведние Дисциплина «Правоведние» входит в цикл общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины и читается для формирования у студентов... |