Рабочая программа воспитателей: Лебедевой Л. К., Андреевой Л. В

Скачать 3 Mb. Название Рабочая программа воспитателей: Лебедевой Л. К., Андреевой Л. В страница 14/17 Тип Рабочая программа rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Рабочая программа

Тема проекта: «Книжкина неделя» Продолжительность: третья неделя июля Задачи:1.Посредством подвижных игр расширять представления о художественных произведений 2.Совершенствовать технику прыжка в длину с разбега 3.Закрепить способность ориентироваться в пространстве; 4.Развивать умение преодолевать робость; Название и форма проведения итогового мероприятия: «В гостях у трёх поросят» - досуг на основе ритмопластики Дата проведения события/праздника: _____________________________________________________ Ф.И.О. ответственного за итоговое мероприятие: воспитатель Совместная деятельность взрослого и детей С учётом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей Взаимодействие с родителями/соц. партнёрами Общеразвивающий комплекс Развитие основных движений Развитие физических качеств Спортивные игры и упражнения Л.И.Пензулаева«Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста (3-7 лет) Комплекс № 43 (без предметов) для детей 5-6 лет Замена: 3 упр. И.п. – стойка ноги врозь. 4 упр. И.п. – стойка ноги врозь, руки на поясе. 1 – поворот вправо, правую руку назад, в сторону. 2 – И.п. 3 – поворот влево, левую руку назад, в сторону. 5 упр. И.п. – стойка ноги шире плеч, руки на поясе. Подражательные движения животных. Музыкально-ритмическая композиция «Танец поросят» Бег в разных направлениях; Бег с ускорением и увёртыванием; Прыжки на двух ногах на месте и с продвижение вперёд; Прыжки в длину с места и с разбега; Метание мячей в горизонтальную и вертикальную цель; Лазание по лесенке; Подлезание под препятствие; Выносливость; Быстрота; Сила; «Весёлые зайки»; «Ловкие зайчата»; «Хитрая лиса»; «Бездомный заяц»; «Волк во рву»; «Медведи и пчёлы»; «Охотники и звери»; «Кошка и мышка»; «Мышеловка»; «Белки в лесу»; «Медведь и дети»; «Хромая лиса»; «Волк и овцы»; «Зайцы и охотники»; «Собери дом». Ориентиры; Кубики; Обручи; Маски; Лесенка из гимнастического комплекса; Малые мячи. Консультация для родителей: «На зарядку становись!» Планирование воспитательно-образовательной работы по физической культуре с детьми в летний период на июль Тема проекта: «Братья наши меньшие» Продолжительность: четвёртая неделя июля Задачи:1.Закрепить имеющиеся представления детей о домашних и диких животных посредством подвижных игр; 2. Закрепить умения бегать в разных направлениях не сталкиваясь 3.Развивать воображение; 4. Закрепить умение имитировать движения и повадки животных. Название и форма проведения итогового мероприятия: «Маугли и его друзья» - досуг на основе ритмопластики Дата проведения события/праздника: _____________________________________________________ Ф.И.О. ответственного за итоговое мероприятие: воспитатель Совместная деятельность взрослого и детей С учётом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей Взаимодействие с родителями/соц. партнёрами Общеразвивающий комплекс Развитие основных движений Развитие физических качеств Спортивные игры и упражнения Л.И.Пензулаева«Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста (3-7 лет) Комплекс № 45 (с обручем) для детей 5-6 лет Замена: 5 упр. И.п. – стойка ноги врозь. Бег с ловлей и увёртыванием; Бег врассыпную; Прыжки на двух ногах на месте и с продвижение вперёд; Прыжки в длину с места и с разбега; Метание мячей в горизонтальную и вертикальную цель; Выносливость; Быстрота; Сила; «Весёлые жучки»; «Весёлые зайки»; «Медвежата»; «Хитрая лиса»; «Бездомный заяц»; «Волк во рву»; «Охотники и звери»; «Охотник, зайцы и собаки»; «Хромая лиса»; «Зайцы и охотники»; «Стадо»; «Зайцы в лесу» «Мышка и две кошки»; «Кошка и мышка в лабиринте»; «Медведи с цепью»; Обручи; Ориентиры; Мячи разного диаметра; Маски; Консультация для родителей: «Играем вместе» - картотека сюжетных подвижных игр. См. перечень в разделе: Спортивные игры и упражнения. Планирование воспитательно-образовательной работы по физической культуре с детьми в летний период на август Тема проекта: «Навстречу летним Олимпийским играм» Продолжительность: первая неделя августа Задачи:1.Способствовать расширению представлений детей об Олимпийских играх, о летних видах спорта, спортсменах посредством подвижных игр; 2. Создать хорошее настроение; 3. Закрепить развитие двигательных навыков и умений, а также физических качеств; 4. Воспитывать осознанное отношение к своему здоровью и потребность в здоровом образе жизни. Название и форма проведения итогового мероприятия: «Малые Олимпийские игры» - праздник Дата проведения события/праздника:______________________________________________________ Ф.И.О. ответственного за итоговое мероприятие: воспитатель Совместная деятельность взрослого и детей С учётом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей Взаимодействие с родителями/соц. партнёрами Общеразвивающий комплекс Развитие основных движений Развитие физических качеств Спортивные игры и упражнения Л.И.Пензулаева«Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста (3-7 лет) Комплекс № 48 (с флажками) для детей 5-6 лет Замена: 4 упр. И п. – стойка ноги врозь. Бег с ускорением; Прыжки в длину с места; Броски и ловля мяча; Футбол: Попади в ворота; Передача мяча удобной ногой; Баскетбол: Попади в кольцо; Передача мяча; Катание на самокате. Сила; Быстрота; Ловкость. «Игровые упражнения с мячом (элементы баскетбола)»; «Игровые упражнения с мячом (элементы футбола)»; «Гонка с мячом по кругу»; «Поймай и попади»; «Сбей мяч»; «Передача мяча по кругу»; «Мяч среднему»; «Мяч сквозь обруч»; «Передай палочку»; «Чья цепочка длиннее»; «Попади в корзину»; «Обгони на самокате» Флажки; Мячи разного диаметра; Ворота; Баскетбольное кольцо; Обручи; Ориентиры; Корзины. Индивидуальные беседы с родителями по подготовке детей к празднику Планирование воспитательно-образовательной работы по физической культуре с детьми в летний период на август Группы Возраст: 5-7 лет Тема проекта: «Лес – наше богатство!» Продолжительность: вторая неделя августа Задачи:1. Закрепить знания детей о лесе, его особенностях, жителях, растениях, дарах посредствам подвижных игр; 2.Закреплять навык энергично отталкиваться при выполнении прыжка вверх и приземления на полусогнутые ноги 3. Закреплять валеологические знания детей через игры и игровые ситуации; 4. Развивать воображение. Название и форма проведения итогового мероприятия: «Путешествие в лесное царство» - досуг Дата проведения события/праздника: ______________________________________________________ Ф.И.О. ответственного за итоговое мероприятие: воспитатель Совместная деятельность взрослого и детей С учётом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей Взаимодействие с родителями/соц. партнёрами Общеразвивающий комплекс Развитие основных движений Развитие физических качеств Спортивные игры и упражнения Л.И.Пензулаева«Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста (3-7 лет) Комплекс № 44 (с палкой) для детей 5-6 лет Бег врассыпную; Бег с ускорением; Прыжки вверх, с целью достать предмет; Лазание по лесенке разноимённым способом. Быстрота; Сила. «Поймай комара»; «Грибник»; «Одуванчик»; «Медведи и пчёлы»; «Лиса и куры»; «Непоседа воробей»; «Синичка»; «Сова»; «Грибник»; «Одуванчик»; «Совушка»; «Филин и пташка»; «Ловля птиц на лету»; «Коршун»; «Летит – не летит» Гимнастические палки; Грибы; Лесенка из спортивного комплекса. Индивидуальные беседы с родителями Планирование воспитательно-образовательной работы по физической культуре с детьми в летний период на август Группы Возраст: 5-7 лет Тема проекта: «Огонь – опасная игра!» Продолжительность: вторая неделя августа Задачи:1. Способствовать закреплению знаний у детей о пожаре, способе его возникновения и способах поведения при пожаре посредством подвижных игр; 2.Закрепить навык метания в цель из разных исходных положений; 3.Закрепить умения сохранять равновесие при ходьбе и беге по ограниченной поверхности; 4.Воспитывать выдержку и смелость. Название и форма проведения итогового мероприятия: «Как Незнайка в пожарные готовился» - досуг Дата проведения события/праздника: _____________________________________________________ Ф.И.О. ответственного за итоговое мероприятие: воспитатель Совместная деятельность взрослого и детей С учётом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей Взаимодействие с родителями/соц. партнёрами Общеразвивающий комплекс Развитие основных движений Развитие физических качеств Спортивные игры и упражнения Л.И.Пензулаева«Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста (3-7 лет) Комплекс № 46 ( с малым мячом) для детей 5-6 лет Ходьба и бег по ограниченной поверхности (скамейка, бревно); Метание мячей и мешочков с песком в горизонтальную цель; Перешагивание гимнастических палочек; Прыжки из обруча в обруч; Лазание по лесенке; Преодоление полосы препятствий. Быстрота; Ловкость; Координация. «Пожар в лесу»; «Пожарные на учении»; «Пожарные»; «Пожарная команда»; «Телефон 01»; «Потуши пожар»; «Смелые пожарные»; «Тушение пожара»; «После пожара»; «Тушим пожар»; «Свечки»; «Что нужно при пожаре»; «Составь машину»; «Пожарные на учении»; «Костёр»; «Горелки»; «Задымлённый коридор»; «Верхний этаж». Мячи разного диаметра; Корзины; Мешочки с песком; Телефон; Ведро; Руль; Совочки; Верёвки; Обручи; Гимнастические палочки; Комплект одежды пожарного; Колокольчик; Лесенка из спортивного комплекса. Консультация для родителей: «О пользе физической культуры». Планирование воспитательно-образовательной работы по физической культуре с детьми в летний период на август Группы Возраст: 5-7 лет Тема проекта: «Что нам лето подарило?» Продолжительность: четвёртая неделя августа Задачи:1.Обобщить представления детей о лете, летних дарах природы посредством подвижных игр; 2.Закрепить развитие двигательных навыков и умений; 3. Развивать спортивный дух. 4. Воспитывать навык оценки поведения своего и сверстников во время проведения игр. Название и форма проведения итогового мероприятия: «Собираем урожай» - игровой досуг Дата проведения события/праздника: _____________________________________________________ Ф.И.О. ответственного за итоговое мероприятие: воспитатель Совместная деятельность взрослого и детей С учётом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей Взаимодействие с родителями/соц. партнёрами Общеразвивающий комплекс Развитие основных движений Развитие физических качеств Спортивные игры и упражнения Л.И.Пензулаева«Оздоровительная гимнастика для детей дошкольного возраста (3-7 лет) Комплекс № 47 (без предметов) для детей 5-6 лет Бег врассыпную; Бег с остановкой и приседаниями; Перекатывание мячей по прямой; Передача мяча; Прыжки из обруча в обруч; Быстрота; Сила. «Огородники»; «Яблочко»; «Грибник»; «Хрен»; «Редя, редя, кто тебя посадил?» «Солнышко»; «Сбор урожая»; «Переносим урожай»; «Сложи урожай». Ориентиры; Ведра; Грибы; Кубики; Мячи разного диаметра; Обручи. Консультация для родителей: «Спортивный уголок дома». 2.5. Организация и формы взаимодействия с родителями Данная программа ориентирует воспитателя на взаимодействие ссемьёй. Эффективнымиметодамиработысродителямиявляютсяактивныеметодывзаимодействия,особенностькоторыхзаключаетсявтом,чтосубъектыпроявляютинициативуисамостоятельность Цель: Создание единого образовательного пространства развития и воспитания на основе сотрудничества и взаимодействия с родителями и социальными партнерами

---

Похожие:

	Рабочая программа Воспитателей Никитиной Виктории Андреевны Леухиной... Планируемые результаты освоения Программы в виде Целевых ориентиров освоения воспитанниками образовательной программы		Рабочая программа для детей от 6 до 7 лет воспитателей группы компенсирующей... Распределение основных форм воспитательно-образовательной работы в подготовительной группе на 2017-2018 учебный год
	По самообразованию ...		Рабочая программа Воспитателей Бартош Т. В., Комарийцевой Т. Н. старшей... Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-фз "Об образовании в Российской Федерации"
	Лекция по гигиеническому обучению заведующих и воспитателей детских... Дистанционного гигиенического обучения заведующих и воспитателей детских дошкольных учреждений (самостоятельная подготовка по методическим...		Рабочая программа по окружающему миру для учащихся 2Акл Рабочая программа составлена на основе Программы «Окружающий мир» программа 1-4 кл
	Рабочая программа воспитателей группы раннего возраста Муниципального... Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №2»		Рабочая программа учебной дисциплины «Визуальное проектирование»... Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (госвпо)...
	Рабочая программа по предмету «Технология» 1- 4 класс Нормативные правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа		Рабочая программа По английскому языку Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом и на основе программы образовательных учреждений
	Рабочая программа учебной дисциплины Рабочая программа предназначена для специальностей среднего профессионального образования технического профиля		Рабочая программа по русскому языку Рабочая программа учебного предмета «Русский язык» для 4 класса разработана на основе
	Ф- рабочая программа по дисциплине на основании фгос во рабочая программа Специальность (направление): 38. 03. 04 «Государственное и муниципальное управление»		Рабочая программа коррекционной (тнр) группы «буратино» Перечень нормативно-основных документов, на основании которых разработана рабочая программа
	Рабочая программа учебной дисциплины Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного стандарта среднего профессионального образования по специальности...		Рабочая программа учебной дисциплины ...

Руководство, инструкция по применению Инструкция, руководство по применению

---