Скачать 1.69 Mb.
|
48. Температура замораживания продуктов в конвейерных скороморозильных аппаратах регулируется 1) подачей охлаждающего воздуха в аппарат; 2) скоростью перемещения охлаждающего воздуха в аппарате; 3) временем нахождения продукта в аппарате; 4) изменением количества подаваемого в испаритель хладагента. Укажите номер правильного ответа: 49. Механической системой загрузки оборудуются 1) фаршемешалки открытого типа; 2) фаршемешалки, с вместимостью резервуара свыше 100 литров; 3) горизонтальные фаршемешалки; 4) вакуумные фаршемешалки. Укажите номер правильного ответа: 50. Ороситель в дымогенераторе Д9-ФД2Г предназначен 1) для увлажнения опилок с целью получения большего количества дыма; 2) для подачи жидкого топлива в опилки при их зажигании; 3) для обработки продукта, подвергаемого копчению, в случае его перегрева; 4) для гашения пламени водой, в случае воспламенения опилок. Укажите номер правильного ответа: 51. Дозировочно-закаточный агрегат Б4-КАД-1 относится к 1) карусельному типу непрерывного действия; 2) линейному типу периодического действия; 3) карусельному типу периодического действия; 4) комбинированному типу периодического действия. Укажите номер правильного ответа: 52. Степень измельчения мяса в волчках регулируется 1) диаметром отверстий сменных решет; 2) зазором в режущей паре; 3) частотой вращения подающего шнека; 4) частотой вращения измельчающего ножа. Укажите номер правильного ответа: 53. Степень измельчения шпика на шпигорезках регулируется 1) расстоянием между дисковыми ножами первого и второго каскада; 2) величиной подачи измельчаемого сырья; 3) частотой вращения вала с серповидным дисковым ножом; 4) расстоянием между ножами, закрепленными в рамке и величиной подачи продукта. Укажите номер правильного ответа: 54. Вакуум-упаковочная машина МВУ-7 относится к типу 1) камерной машины, работающей по беспакетному способу упаковки; 2) линейной машины, работающей по пакетному способу упаковки; 3) бескамерной машины, работающей по беспакетному способу упаковки; 4) камерной машины, работающей по пакетному способу упаковки. Укажите номер правильного ответа: 55. Ролики первой и второй операций в закаточной машине 3K9-I-250-2 отличаются 1) конструкцией привода; 2) профилем рабочей части; 3) способом крепления к корпусу машины; 4) материалом, из которого они изготовлены. Укажите номер правильного ответа: 56. Шприцы работают при величине вакуума 1) 1–10 кПа; 2) 20–80 кПа; 3) 100–150 кПа; 4) 10–20 Mпa. Укажите номер правильного ответа: 57. Температура стерилизации консервов в непрерывно действующем гидростатическом стерилизаторе А9-ФСА регулируется 1) температурой воды в камере стерилизации; 2) временем нахождения консервов в камере стерилизации; 3) уровнем воды в камере стерилизации; 4) временем нахождения консервов в камере предварительного подогрева. Укажите номер правильного ответа: 58. Для окончательного измельчения мясного сырья при изготовлении сосисок следует применить 1) куттер; 2) гомогенизатор; 3) дезинтегратор; 4) двухкаскадную измельчающую машину. Укажите номер правильного ответа: 59. Мясные продукты после упаковки подвергаются термообработке (погружение в воду с температурой 75-97°С на 1-2 с) 1) в случае выработки продукта из условно годного мяса; 2) при выработке некоторых видов полуфабрикатов; 3) в случае упаковки продукта в тару, не прошедшую бактерицидную обработку; 4) при упаковке продукта в тару, изготовленную из термоусадочных материалов. Укажите номер правильного ответа: 60. Тепловая обработка продукта в установке для стерилизации консервов УСК-1 осуществляется 1) паром; 2) водой, подогреваемой паром; 3) водой, подогреваемой электронагревателями; 4) пароводяной смесью, распыляемой специальной форсункой. Укажите номер правильного ответа: |
Пояснительная записка 5 Планируемые результаты освоения обучающимися... При разработке ооп ноо учтены материалы, полученные в ходе реализации федеральных целевых программ развития образования последних... |
«Пояснительная записка. Планирование результатов освоения ооп ООО.... |
||
Пояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися... Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования |
Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения обучающимися... Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования |
||
Основная образовательная программа (ооп) магистратуры Нормативные... Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения программы |
Основная образовательная программа основного общего образования Система оценки достижения планируемых результатов освоения ооп ООО |
||
Основная образовательная программа (определение) Нормативные документы... Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ооп впо |
Основная образовательная программа (определение) 3 Нормативные документы... Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ооп впо 7 |
||
Основная образовательная программа (определение) Нормативные документы... Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ооп впо |
Основная образовательная программа (определение) Нормативные документы... Компетенции выпускника как совокупный ожидаемый результат образования по завершении освоения ооп впо |
||
Программам среднего профессионального образования являются Итоговая аттестация представляет собой форму оценки степени и уровня освоения выпускниками образовательной программы, проводится... |
Пояснительная записка 7 1 Цель и задачи реализации ооп ООО мбоу «сош№4» г. Аргун 6 Система оценки достижения планируемых результатов освоения образовательной программы |
||
Планируемые результаты освоения обучающимися ооп ООО Описание организации и содержания государственной (итоговой) аттестации обучающихся, промежуточной аттестации обучающихся в рамках... |
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника магистерской ооп Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения магистерской ооп |
||
Пояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися... Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования |
Пояснительная записка 5 Планируемые результаты освоения обучающимися... Особенности, основные направления и планируемые результаты учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся |
Поиск |