Приднестровской Молдавской Республики
|
Скачать 0.66 Mb.
|
|
Приложение к Приказу Министерства просвещения Приднестровской Молдавской Республики от 5 ноября 2012 года № 1205 Типовое Положение «О спортивной школе, детско-юношеской спортивной школе, специализированной детско-юношеской школе олимпийского резерва» 1. Общее положение 1. Настоящее Типовое Положение регулирует деятельность детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских спортивных школ олимпийского резерва спортивных школ (далее ДЮСШ, СДЮШОР). Для негосударственных спортивных школ и учреждений дополнительного образования спортивной направленности, спортивных клубов, данное Положение выполняет функции примерного. 2. Спортивные школы являются учреждениями спортивной направленности, пользуются правами юридического лица и в своей деятельности должны: а) осуществлять физкультурно-оздоровительную и воспитательную работу среди детей и подростков, направленную на укрепление их здоровья и всестороннее физическое развитие; б) вести работу по привлечению учащихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом, оказывать всестороннюю помощь общеобразовательным школам в организации методической и спортивно-массовой работы по культивируемым в ДЮСШ видам спорта; в) выявлять в процессе систематических занятий способных детей и подростков для привлечения их к специализированным занятиям спортом в и специализированных детско-юношеских школах олимпийского резерва; г) обеспечить приобретение учащимися минимума знаний в области гигиены и первой медицинской помощи, а также овладение теоретическими основами и элементарными приемами оценки своего состояния. Спортивная школа является юридическим лицом, имеет свою печать, штампы, бланки со своим наименованием, расчетный и другие счета в банковских учреждениях. 3. В спортивной школе могут создаваться, в установленном законодательством Приднестровской Молдавской Республики, детско-юношеские общественные объединения и организации, действующие в соответствии со своими Уставами и (или) Положениями. Администрация спортивной школы оказывает содействие в работе таких объединений и организаций, несет ответственность за их деятельность. 4. В спортивной школе не допускается создание и деятельность структур политических, общественно-политических, военизированных и религиозных движений и организаций. 5. Спортивная школа имеет право устанавливать прямые связи с учреждениями, организациями, в том числе и иностранными. 6. Спортивная школа осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Приднестровской Молдавской Республики, законами Приднестровской Молдавской Республики, другими актами законодательства Приднестровской Молдавской Республики, настоящим Положением и собственным Уставом. 7. Язык (языки) на котором (которых) ведется образовательный процесс в спортивной школе, определяется Уставом спортивной школы в соответствии с действующим законодательством Приднестровской Молдавской Республики. 8. Должностные лица спортивной школы в установленном законодательством Приднестровской Молдавской Республики порядке несут ответственность за: а) неисполнение основных задач спортивной школы; б) невыполнение функций, определенных ее Уставом; в) реализацию не в полном объеме образовательных программ по видам спорта в соответствии с утвержденными учебными планами; г) качество реализуемых программ; д) соответствие форм, методов и средств образовательного процесса возрасту, интересам и потребностям детей; е) жизнь и здоровье детей и работников спортивной школы во время пребывания в учреждении и участия их в образовательном процессе; ж) несоответствие физических нагрузок нормам, установленным Министерством здравоохранения Приднестровской Молдавской Республике; з) несоблюдение условий для отдыха детей; и) нарушение прав и свобод учащихся, определенных законодательством Приднестровской Молдавской Республики. 9. На основе настоящего Положения разрабатывается и утверждается учредителем свой Устав с учетом направлений деятельности, видов спорта, перспектив развития. Уставом не могут быть изменены нормы настоящего Положения. 2. Цели и основные задачи спортивной школы 10. Целями и основными задачами спортивной школы являются: а) проведение обязательных занятий в пределах учебных программ по культивируемым видам спорта; б) создание условий, в том числе обеспечение спортивным инвентарем и оборудованием, для проведения комплексных мероприятий по спортивной подготовке обучающихся; в) формирование у обучающихся навыков физической культуры с учетом индивидуальных способностей и состояния здоровья, создание условий для вовлечения обучающихся в занятия физической культурой и спортом; г) осуществление спортивных мероприятий во время учебных занятий; д) проведение медицинского контроля учащихся и учебно-тренировочного процесса; е) формирование ответственного отношения родителей (лиц, их заменяющих) к здоровью детей и их физическому воспитанию; ж) проведение ежегодного мониторинга спортивной подготовленности и физического развития обучающихся; з) организация и проведению спортивных мероприятий с участием обучающихся; и) подготовка спортивного резерва. 11. При подготовке спортивного резерва устанавливаются следующие этапы многолетней подготовки спортсменов: а) спортивно-оздоровительный этап; б) этап начальной подготовки; в) учебно-тренировочный этап; г) этап совершенствования спортивного мастерства; д) этап высшего спортивного мастерства. 3. Организация спортивной школы 12. Условием открытия ДЮСШ и СДЮШОР является наличие собственной или арендуемой спортивной базы, необходимой для проведения учебно-тренировочного процесса, квалифицированного руководящего и тренерско-преподавательского состава, административных помещений, возможности организации оздоровительно-спортивного лагеря, обеспеченности финансированием для содержания минимального количества учебных групп, предусмотренного настоящим Положением. 13. Количество отделений по видам спорта в ДЮСШ и СДЮШОР устанавливается учредителем по согласованию для спортивных школ муниципальной формы собственности с уполномоченным исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы физической культуры и спорта. Количество учебных групп в ДЮСШ и СДЮШОР устанавливается в зависимости от специфики вида спорта и имеющихся условий, но не ниже минимального количества, определенного разделом «Наполняемость учебных групп и режим учебно-тренировочной работы ДЮСШ и СДЮШОР для одного отделения», согласно Приложения № 1. 14. Спортивная школа любого вида и наименования создается учредителем (учредителями) по собственной инициативе и регистрируется уполномоченным органом в соответствии с законодательством Приднестровской Молдавской Республики. 15. Организационно-правовая форма учреждения определяется статусом учредителя (учредителей). 16. Отношение между учредителем (учредителями) и спортивной школой определяется учредительными документами (уставом). 17. Права юридического лица у спортивной школы в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают с даты государственной регистрации. 18. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, предоставляемые законодательством Приднестровской Молдавской Республики, возникают у спортивной школы с момента выдачи ей в установленном порядке разрешения (лицензии). 19. Спортивная школа проходит аттестацию в соответствии с Законом Приднестровской Молдавской Республики от 27 июля 2003 года № 294-З-III «Об образовании» (САЗ 03-26). 20. Спортивная школа может иметь филиалы, отделения, структурные подразделения, (что должно быть указано в учредительных документах), которые по ее доверенности могут осуществлять, полностью или частично, функции юридического лица. 21. Филиалы и отделения спортивной школы проходят регистрацию по месту их нахождения (юридическому адресу). Аттестация и аккредитация филиалов и отделений производится в порядке, установленном действующим законодательством. 22. Спортивная школа, в соответствии с действующим законодательством, вправе образовывать комплексы, участвовать в создании ассоциаций, союзов и иных объединений, в том числе с участием спортивных школ, предприятий и общественных организаций не образовательной сферы. 23. Детская юношеская спортивная школа может быть реорганизована в специализированную детско-юношескую школу олимпийского резерва по решению учредителя (учредителей), по согласованию для спортивных школ муниципальной формы собственности с уполномоченным исполнительным органом государственной власти, в ведении, которого находятся вопросы физической культуры и спорта, если это не влечет нарушения обязательств спортивной школы и если учредитель принимает обязательства на себя. 24. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) спортивной школы ее Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу. 25. Ликвидация спортивной школы может быть осуществлена в установленном законом порядке. 26. Спортивные школы могут быть двух видов: а) детско-юношеские спортивные школы с отделениями по видам спорта (ДЮСШ); б) специализированные детско-юношеские школы олимпийского резерва (СДЮШОР). 27. Многолетняя спортивная подготовка спортсменов в спортивной школе осуществляется поэтапно - в группах спортивно-оздоровительных, начальной подготовки, учебно-тренировочных, спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства, при обучении в которых перед спортивными школами ставятся задачи: а) на этапе спортивно-оздоровительном: 1) стабильность состава занимающихся, посещаемость ими тренировочных занятий; 2) динамика прироста индивидуальных показателей развития физических качеств занимающихся; 3) уровень освоения основ гигиены и самоконтроля; 4) уровень освоения основ техники видов спорта, навыков гигиены и самоконтроля; б) на этапе начальной подготовки: 1) привлечение как можно большего числа детей и подростков к систематическим занятиям спортом; 2) воспитание физических, морально-этических и волевых качеств; 3) освоение основ техники избранного вида спорта; в) на учебно-тренировочном этапе: 1) повышение уровня физической подготовки и спортивных результатов; 2) подготовка спортсменов к выполнению объемов тренировочных и соревновательных нагрузок, необходимых для достижения высоких спортивных результатов; г) на этапе спортивного совершенствования: 1) привлечение к специализированной подготовке оптимального числа перспективных спортсменов для достижения ими высоких стабильных результатов; 2) подготовка спортсменов для сборных команд Приднестровской Молдавской Республики; д) на этапе высшего спортивного мастерства: 1) достижение высоких спортивных результатов в республиканских и международных соревнованиях; 2) подготовка спортсменов для сборных команд Приднестровской Молдавской Республики. 28. Этапы многолетней подготовки учащихся-спортсменов в ДЮСШ:
29. Детско-юношеская спортивная школа осуществляет учебно-тренировочный процесс в группах начальной подготовки и учебно-тренировочных. Учебно-тренировочные группы открываются из расчета одна учебно-тренировочная группа (как минимум) на две группы начальной подготовки. 30. Детско-юношеская спортивная школа (ДЮСШ), СДЮШОР в своей структуре могут иметь отделения по видам спорта. 31. Отделения формируются из групп начальной подготовки и учебно-тренировочных групп. Соотношение количества групп начальной подготовки к учебно-тренировочным при комплектовании за счет бюджетных средств должно быть не менее 2:1. Основной задачей ДЮСШ является подготовка спортивного резерва и передача спортсменов в высшее звено. 32. Основными критериями деятельности ДЮСШ на начальном и учебно-тренировочных этапах подготовки являются: а) динамика прироста индивидуальных показателей развития физических качеств и физической подготовленности занимающихся; б) уровень освоения основ техники видов спорта, навыков гигиены и самоконтроля; в) число занимающихся, зачисленных в учебно-тренировочные группы; г) состояние здоровья, уровень физического развития занимающихся; д) динамика роста уровня подготовленности в соответствии с индивидуальными особенностями занимающихся; е) освоение объемов тренировочных нагрузок, предусмотренных программами по видам спорта; ж) число учащихся, переданных в училища олимпийского резерва, школы высшего спортивного мастерства, центры олимпийской подготовки. Учредителем в ДЮСШ и СДЮШОР могут создаваться группы спортивного совершенствования, которые подлежат переутверждению ежегодно. 33. В ДЮСШ и СДЮШОР могут открываться спортивно-оздоровительные группы на платной основе, для всех возрастных категорий. 34. Минимальным показателем для сохранения статуса детско-юношеской спортивной школы является передача не менее 2 учащихся в высшее звено подготовленных в течение аттестуемого периода для районных (сельских) ДЮСШ и 4 учащихся для городских ДЮСШ, или открытие как минимум одной группы спортивного совершенствования. 35. ДЮСШ, не располагающие количественным составом, квалифицированными кадрами, имеющих специальное профильное образование, соответствующими материальными и финансовыми условиями и, в силу этого, не решающие задачи подготовки спортивного резерва, могут быть реорганизованы или ликвидированы. 36. Деятельность ДЮСШ и органов образования должна строиться в тесном организационно-методическом единстве с работой по физическому воспитанию в общеобразовательных школах. При этом может использоваться материальная база общеобразовательных школ для проведения занятий учебных групп ДЮСШ. 37. Специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва (СДЮШОР). СДЮШОР создается на базе существующей ДЮСШ, обеспеченной спортивной базой, квалифицированными тренерскими кадрами и достигших высокого уровня работы по подготовке спортсменов высокого класса. 38. Наряду с задачами детско-юношеской спортивной школы, перед ней ставится главная цель - готовить резерв для сборных команд республики и спортивных клубов (команд). 39. Одним из главных периодов работы со спортсменами является этап спортивного совершенствования. Основными критериями деятельности групп спортивного совершенствования являются: а) уровень физического развития и функционального состояния занимающихся; б) выполнение спортсменами объемов тренировочных, соревновательных нагрузок и плановых заданий, предусмотренных индивидуальными планами подготовки; в) динамика спортивно-технических показателей; г) результаты выступления в республиканских соревнованиях; д) число спортсменов, зачисленных в резервные и стажерские составы команд по видам спорта, центр олимпийской подготовки. 40. Комплексные ДЮСШ наделяются статусом специализированных олимпийского резерва в случае достижения одним из отделений по виду спорта вышеуказанных результатов. 41. Статус специализированной школы олимпийского резерва присваивается исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы физической культуры и спорта (по представлению местных органов управления для муниципальных спортивных школ). 42. Статус специализированной школы олимпийского резерва присваивается при условии непосредственной подготовки в спортивной школе спортсменов участников Олимпийских игр, юношеских Олимпийских игр, чемпионатов и кубков Мира, Европы, чемпионата Балканских стран, первенств Мира, Европы, в том числе среди малых стран, занявших 1-6 место в чемпионатах стран СНГ, кроме Республики Молдовы, а также спортсменов занявших 1 места в чемпионатах Приднестровской Молдавской Республики и Республики Молдова. 43. Специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва создается по одному или нескольким видам спорта на базе существующих ДЮСШ, достигших высокого уровня работы по подготовке юных спортсменов. Условием реорганизации ДЮСШ в СДЮШОР является наличие контингента для формирования не менее двух групп спортивного совершенствования по виду спорта и не менее двух тренеров-преподавателей первой квалификационной категории и выше. 44. Основной задачей СДЮШОР является подготовка спортсменов высокой квалификации, способных пополнить составы кандидатов в сборные команды страны, республики и команды мастеров по игровым видам спорта. 45. СДЮШОР формирует учебно-тренировочные группы, группы спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства. СДЮШОР через один год после присвоения ей специализации должна полностью соответствовать комплектованию, предусмотренному для этой категории школ. 46. Открытие групп спортивного совершенствования производится учредителем по согласованию для спортивных школ муниципальной формы собственности с уполномоченным органом государственной власти при условии утверждения списочного состава групп. 47. Открытие групп высшего спортивного мастерства производится исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы физической культуры и спорта при условии утверждения списочного состава групп. 48. По истечении олимпийского цикла сеть СДЮШОР, кроме утвержденных в предыдущему году, переутверждается. В случае снижения показателей работы по подготовке резерва в сборные команды страны СДЮШОР может быть переведена решением соответствующей вышестоящей организации по подчиненности по согласованию с исполнительным органом государственной власти, в ведении которого находятся вопросы физической культуры и спорта на условия оплаты труда, предусмотренные для ДЮСШ. При этом ДЮСШ может продолжать работать в режиме СДЮШОР в течение двух лет. При улучшении работы по подготовке кандидатов и резерва в сборные команды страны эта школа может быть вновь переведена в номенклатуру СДЮШОР на общих основаниях. |
|||||||||||||||||||||
Похожие:
 |
Приказ министерство здравоохранения и социальной защиты приднестровской... Саз 04-21, в целях дальнейшего совершенствования санитарно-гигиенического обеспечения населения Приднестровской Молдавской Республики,... |
|
Приказ министерство здравоохранения и социальной защиты приднестровской... Саз 04-21, в целях дальнейшего совершенствования санитарно-гигиенического обеспечения населения Приднестровской Молдавской Республики,... |
 |
Приднестровской молдавской республики часть первая Налоговое законодательство и иные нормативные правовые акты о налогах, сборах и пошлинах |
|
Отчет о результатах деятельности Правительства Приднестровской Молдавской Республики в 2017 году Результаты данной работы лягут в основу предстоящих выверенных и взвешенных преобразований в экономике |
|
Российская Федерация Республика Карелия указ главы республики карелия об утверждении Инструкции Главе Республики Карелия, первому заместителю Главы Республики Карелия, заместителям Главы Республики Карелия, в Правительство Республики... |
|
Приказ Министерства обороны Республики Беларусь от 27 июля 2006 г.... На основании Положения о Министерстве обороны Республики Беларусь, утвержденного Указом Президента Республики Беларусь от 19 ноября... |
|
Библиотечная Ассоциация Республики Карелия Национальная библиотека... Лапичкова В. П., зам директора Национальной библиотеки Республики Карелия, исполнительный директор Библиотечной Ассоциации Республики... |
|
Республики бурятия буряад республикын Закона Республики Бурятия«Об Избирательной комиссии Республики Бурятия», заслушав информацию секретаря Избирательной комиссии Республики... |
|
Закон кыргызской республики Закона, основывающегося на положениях Гражданского кодекса Кыргызской Республики, Семейного кодекса Кыргызской Республики, Кодекса... |
|
Библиотечная Ассоциация Республики Карелия Национальная библиотека... Лапичкова В. П., зам директора Национальной библиотеки Республики Карелия, исполнительный директор Библиотечной Ассоциации Республики... |
|
Предоставляемых за счет республиканского бюджета населению республики алтай Республики Алтай на 2000 2007 гг., утвержденной постановлением Правительства Республики Алтай от 11 октября 2005 года n 189, в целях... |
|
Заседание утвердило следующую повестку дня Республики Узбекистан, Украины, Грузии, Латвийской Республики, Литовской Республики, Эстонской Республики, представители Дирекции... |
|
Доклад Первого заместителя Премьер-министра Республики Татарстан... Республики Татарстан Б. П. Павлова на расширенной коллегии Министерства экономики и промышленности Республики Татарстан с участием... |
|
Правительство республики башкортостан постановление В целях реализации Постановления Правительства Республики Башкортостан от 21 апреля 2009 года n 147 "О порядке формирования и ведения... |
|
Донецкой народной республики прика з Республики от 08. 12. 2015 №012. 1/628 «О разработке медико-технологических документов по стандартизации медицинской помощи в системе... |
|
Республики татарстан Закона Республики Татарстан от 16 марта 2015 года №12-зрт «О стратегическом планировании в Республике Татарстан, с Уставом муниципального... |