Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка»


Скачать 1.18 Mb.
Название Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка»
страница 6/8
Тип Методическое пособие
rykovodstvo.ru > Руководство ремонт > Методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8
Глава 10. Обслуживание компьютеров. Работа над специальными проектами

В этой главе обсуждаются задачи технического обслуживания компьюте­ров, которые предстоит выполнять учащимся, а также темы специаль­ных проектов. После изучения этой главы коллектив школьной службы поддержки должен заново рассмотреть свои взгляды на работу службы и ее задачи, сформулированные в предыдущей главе.

Подготовка к занятию

  • Прочитайте материал учебного пособия, выполните упражнения.

  • Изучите дополнительные сведения во вопросам технического обслу­
    живания компьютеров.

50 Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка

План занятия

Обслуживание компьютеров

Обсудите вместе с классом задачи обслуживания из табл. 10.1 пособия для учащихся. По результатам обсуждения составьте упорядоченный по приоритету список задач обслуживания компьютеров для вашей школы.

Упражнение 10.1

Составление графика технического обслуживания

В этом упражнении учащиеся должны составить график технического обслуживания. Чтобы оценить время, необходимое для проведения тех или иных операций, потребуется консультация аналитика службы под­держки.

Работа над специальными проектами

Здесь вы найдете список примерных тем специальных проектов. Допол­ните его темами, которые предложат учащиеся.

Упражнение 10.2

Определение приоритета проекта

Помогите учащимся выбрать первоочередные проекты.

Упражнение 10.3

Подведение промежуточных итогов работы службы технической

поддержки

Здесь учащиеся должны пересмотреть свое видение работы службы под­держки. Им придется заново оценить объем поддержки и специализацию службы. В этом будут полезны ранее составленный график технического обслуживания и список специальных проектов, выбранных сотрудника­ми. Предложите им ответить на вопросы к упражнению, обсудите ответы в классе. По результатам обсуждения примите решение, что в работе службы следует изменить, а что — оставить без изменения.

Приложение 1. База данных службы технической поддержки. Руководство администратора

База данных (БД) службы технической поддержки позволяет учителю и учащимся:

  • регистрировать и отслеживать заявки на устранение неполадок и об­
    служивание компьютеров;

  • регистрировать время работы сотрудников службы и выполнения раз­
    личных проектов;

  • находить способы решения возникающих проблем с компьютерами;

  • создавать, хранить и анализировать отчеты о проделанной работе.

Описанная здесь БД специально разработана для использования при изучении курса «Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка». Предполагается, что пользователи БД ознакомились с посо­бием для учащихся и усвоили содержащийся в нем материал.

Руководство администратора описывает выполнение административ­ных задач, поэтому оно предназначено в основном для учителя и лиц, ор­ганизующих процесс обучения. Для специалистов службы технической поддержки, включая аналитиков и руководителей, роль которых выпол­няют учащиеся, предназначена вторая часть описания БД — руководство специалиста (см. приложение 2).

Изучив материал руководства администратора, вы сможете:

  • установить БД справочной службы на компьютер, работающий под
    управлением Windows XP Professional;

  • настроить доступ к БД через ее веб-интерфейс;

  • создать требуемые справочники базы данных;

  • зарегистрировать в БД пользователей и назначить им соответствую­
    щие права доступа.

БД может быть установлена на сервере локальной сети образователь­ного учреждения, в этом случае ее установку должен выполнять админи­стратор сети (указания по установке БД на сервер не входят в это руководство).

52 Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка

Установка и настройка БД

Для установки БД потребуются:

  • компьютер под управлением Windows XP Professional, оснащенный
    накопителем для чтения компакт-дисков;

  • имя и пароль учетной записи администратора на этом компьютере;

  • установочный диск Windows XP Professional SP1 или выше, либо до­
    ступ к сетевому ресурсу с установочными файлами Windows XP Pro­
    fessional;

  • компакт-диск с дистрибутивом БД (входит в комплект данного мето­
    дического пособия).

Установка служб IIS

Прежде всего необходимо установить службы IIS (Internet Information Services) с установочного компакт-диска Windows XP Professional.

  1. Выберите в меню Пуск (Start) команду Панель управления (Control
    Panel). В ней выберите ссылку Установка и удаление программ и яр­
    лык Установка компонентов Windows (Add or Remove Programs,
    Add/Remove Windows Components). Если вы используете классиче­
    ский вид Панели управления, то дважды щелкните мышью на знач­
    ке Установка и удаление программ, а затем выберите пункт
    Установка компонентов Windows.

  2. В списке Мастера компонентов Windows (Windows Components Wi­
    zard) выберите Internet Information Services (IIS) и щелкните мышью
    на кнопке Далее (Next). По запросу Мастера укажите диск или сетевой
    ресурс с установочными файлами Windows XP Professional. Щелкните
    мышью на кнопке Готово (Finish) и закройте все ранее открытые окна.

Установка БД

Дистрибутив БД находится (в виде архива) на компакт-диске, входящем в комплект данного методического пособия.

  1. Вставьте диск в накопитель для чтения компакт-дисков.

  1. Выберите в оглавлении диска соответствующую ссылку или найдите
    на диске файл Student_Database. exe и перетащите его на Рабочий
    стол, выполните на нем двойной щелчок мышью и выберите команду
    Извлечь все (Extract All).

  1. Щелкните мышью на кнопке Далее (Next).

Приложение 1. Руководство администратора

53

4. Щелкните мышью на кнопке Обзор (Browse), выберите диск С, а за­тем щелкните мышью на кнопках ОК, Далее и Готово.

Настройка виртуального каталога

Далее требуется настроить виртуальный каталог, ссылающийся на фай­лы БД, что необходимо для доступа к базе через веб-интерфейс.

  1. Выберите в меню Пуск (Start) команду Панель управления, Админи­
    стрирование, Internet Information Services (Control Panel, Administ­
    rative Tools, Internet Information Services).

  2. В консоли IIS (рис. П1.1) раскройте папку локального компьютера,
    затем — папку Веб-узлы (Web Sites), щелкните правой кнопкой
    мыши на пункте Веб-узел по умолчанию (Default Web Site) и выбе­
    рите в контекстном меню команду Создать, Виртуальный каталог
    (New, Virtual Directory).



\J Internet Information Services










Консоль Действие Вид Справка










*> - | В

i f @i i :

► ■ II







Щ Internet Information Services

Имя




|Путь

1 Состряь

- J) PAVEL-HOME (локальный ко+int - LJ Вей-узлы

^IISHelp

_database

3

Ер

С: \WINDOWS\web\printers С: \5turient_riataha5e C:\IT-Tracing




a -^ вир

Проводник Открыть Обзор




Пуск Остановить Приостановить

asp

it,а;р










Создать >| Виртуальный каталог,,,







Все гадачи ►













Вид ►

g.gif










Переименовать Обновить Экспортировать список,,,

iif










Свойства










< 1 »

Справка




1 >

Создание виртуального каталога ввб-узла



















Рис. П1.]

L




54 Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка

  1. На странице Мастера создания виртуальных каталогов (Virtual Direc­
    tory Creation Wizard) щелкните мышью на кнопке Далее, введите стро­
    ку student_help_desk и снова щелкните мышью на кнопке Далее.

  2. Щелкните мышью на кнопке Обзор, выберите каталог С: \student_
    help_desk, а затем щелкните мышью на кнопках ОК и Далее.

  3. На странице Разрешения на доступ (Access Permissions) пометьте все
    флажки и щелкните мышью на кнопке Далее. В окне предупрежде­
    ния щелкните на кнопке Да (Yes), а затем — на кнопке Готово.

Настройка компьютера

Перед подключением к БД проверьте настройки компьютера. Правиль­ные настройки для компьютеров, включенных в состав домена или рабо­чей группы, должны быть различными.

^ На компьютере, включенном в домен, выполните следующие действия.

  1. Щелкните правой кнопкой мыши на значке каталога с БД и выбери­
    те в контекстном меню команду Свойства (Properties).

  2. На вкладке Общие (General) снимите флажки Только чтение (Read­
    only) и Скрытый (Hidden).

  3. На вкладке Доступ пометьте флажок Открыть общий доступ к этой
    папке (Share This Folder) и введите в поле Имя общего ресурса (Share
    Name) имя, под которым этот каталог будет доступен пользователям.

  1. Щелкните мышью на кнопке Разрешения (Permissions).

  1. В открывшемся диалоговом окне Разрешения для в списке Группы и
    пользователи щелкните мышью на опции Все (Everyone).

  2. В списке Разрешения для Все в колонке Разрешить (Allow) пометьте
    флажок Полный доступ (Full Control). Убедитесь, что в колонке За­
    претить (Deny) нет помеченных флажков. Щелкните мышью на
    кнопке ОК.

  3. На вкладке Безопасность (Security) поочередно выберите всех поль­
    зователей. Для каждого из них пометьте флажок Полный доступ в
    списке Разрешить.

  4. На вкладке Доступ через веб (Web Sharing) щелкните на радиокнопке
    Предоставить совместный доступ к этой папке (Share This Folder).

  5. Если поле Псевдонимы (Share Name) пусто, то введите в него имя ка­
    талога и щелкните мышью на кнопке ОК.

Приложение 1. Руководство администратора 55

  1. В каталоге, где установлена БД, найдите файл \database\help_
    desk, mdb. Щелкните правой кнопкой мыши на значке этого файла и
    выберите в контекстном меню команду Свойства.

  2. Убедитесь, что на вкладке Общие в разделе Атрибуты сняты флажки
    Только чтение и Скрытый.

  3. На вкладке Безопасность проверьте, что для каждого из перечислен­
    ных пользователей (и групп) в списке Разрешить для в колонке Раз­
    решить помечен флажок Полный доступ. Убедитесь также, что в
    колонке Запретить (Deny) нет помеченных флажков.

^ На компьютере в составе рабочей группы выполните следующие действия.

  1. Щелкните правой кнопкой мыши на значке каталога с БД и выбери­
    те в контекстном меню команду Свойства.

  2. Перейдите на вкладку Доступ через веб.

  3. Щелкните мышью на радиокнопке Предоставить совместный доступ
    к этой папке (Share This Folder).

  4. Включите все разрешения (аналогично варианту для домена).

  5. В поле Разрешения для приложений (Application Permissions) выбе­
    рите Сценарии (Scripts) и щелкните мышью на кнопке ОК.

  6. В каталоге, где установлена БД, найдите файл \database\help_
    desk, mdb. Щелкните правой кнопкой мыши на значке этого файла и
    выберите Свойства.

  7. Перейдите на вкладку Общие.

  8. Убедитесь, что на вкладке Общие сняты флажки Только чтение и
    Скрытый.

  9. Проверьте разрешения (аналогично варианту для домена).

Подключение к БД

Для подключения к БД необходимо отредактировать файл connect. asp.

1. В Проводнике откройте каталог С: \student_help_desk, щелкните правой кнопкой мыши на значке файла connect. asp и выберите в контекстном меню команду Открыть с помощью (Open With). Если в появившемся списке доступен Блокнот, то выберите его; в против­ном случае щелкните мышью на пункте Выбрать программу вруч­ную (Choose Program), выберите Блокнот (Notepad) и щелкните мышью на кнопке ОК.

56

Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка

2. Результат будет примерно таким, как показано на рис. П1.2

9 connect.asp - Блокнот

Файл Правка Формат Вид Справка

fne-"adovbs.1nc"—>

dim path

pat h ='c:\student_hel p_desk\daTabase\he1p_desk.mdb11

connstr - "provider-Microsoft.jet.oiedb.4.0; data source-" & path set con = s er v er. cr eat eobjectf'ADODB. Connect ion") con.connectionstring = connstr

function replaceApostrophe£fi eldName)

rep1aceApostrophe-replace(fie1dName, , )

end function


Рис. П1.2

  1. Отредактируйте строку, начинающуюся со слова «path», следующим
    образом: path="c:\student_help_desk\database\help_desk.mdb".
    Сохраните файл и закройте Блокнот и каталог student_database.

  2. Подключитесь к БД. Для этого запустите Internet Explorer и введите
    в поле адреса строку: http://localhost/student_help_desk/
    index.asp. Откроется страница входа в БД (рис. П1.3).

траница системы - Microsoft Internet Explorer

(J

в


в httr-i.'i'lui.atnsfystuiUJielcjdeski'ndex.asfi

*] Q Переход Links

о~ Вход в систему

к..-=:ое.5т«?ль










Пароль




Вы впервые обратились в службу

поддержки?

Просто зарегистрируйтесь.

Зарегистрироваться

Г7 iJnrnHHanf

пигс*л«й о глубиной щцтл ЗЭ Shti

Рис. П1.3

Приложение 1. Руководство администратора 57

5. Войдите в БД как администратор, указав имя и пароль admin, либо как главный администратор (SFA) с именем и паролем sfa.

Подготовка БД

После установки и настройки базу данных необходимо подготовить к ис­пользованию в конкретной школе.

Возможные роли и учетные записи

Все пользователи БД должны быть зарегистрированы в ней со своими учетными записями и.ролями, обеспечивающими различные права досту­па к БД:

  • Super Faculty Administrator (SFA) (Главный администратор) — об­
    ладает полным доступом к системе, отвечает за определение школ и
    назначение администраторов. Такая учетная запись применяется для
    регистрации администраторов, создания справочников и других задач
    «глобального» характера. После создания необходимых учетных запи­
    сей следует выйти из учетной записи SFA и в дальнейшем использо­
    вать соответствующие роли;

  • Администратор — управляет БД отдельной школы; уполномочен для
    регистрации пользователей, отвечает за настройку справочников и ин­
    вентарных таблиц;

  • Пользователи — делятся на две категории:




  • Пользователисотрудники службы технической поддержки,
    регистрирующие и обрабатывающие заявки. К ним относятся
    учителя, техники службы поддержки и технические специали­
    сты, которые входят в группу сотрудников службы. Создать их
    учетные записи и определить разрешения может только админи­
    стратор;

  • Зарегистрированные пользователи (Registered Users) — обраща­
    ются к БД в поисках различной информации. Они не входят в
    круг сотрудников службы технической поддержки и могут быть
    работниками различных школ. Эти пользователи также могут ре­
    гистрироваться в БД самостоятельно, без участия администратора,
    заполняя регистрационную форму.

58 Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка

Настройка справочников БД

Справочники определяют данные, отображаемые в окнах, списках и дру­гих элементах интерфейса БД. Они должны быть настроены перед исполь­зованием БД, для чего необходима следующая информация:

  • сведения обо всех типах оборудования и ПО на компьютерах, обслу­
    живанием которых предстоит заниматься службе технической поддерж­
    ки; они помогут подготовить справочник инвентарных сведений;

  • сведения о школе (название/номер, адрес, контактная информация
    администратора или завуча);

  • список навыков, доступный для выбора пользователей при их регист­
    рации;

  • список ролей пользователей и разрешений доступа к БД для каждой
    из них. БД уже содержит ряд встроенных ролей: Администратор,
    Техник службы поддержки, Технический специалист. Администрато­
    ру разрешено добавлять пользователей, создавать и редактировать
    справочники и выполнять другие действия в БД, а также добавлять
    новые роли и редактировать разрешения встроенных ролей. Техник
    службы поддержки может регистрировать свое рабочее время, но не
    может распределять заявки (это прерогатива роли Учителя);

  • названия специальных проектов, участники которых регистрируют
    время, посвященное работе над этими проектами;

  • реальные и учетные имена учащихся и других лиц, которые будут яв­
    ляться пользователями БД (учетные записи главного администратора
    и администратора уже созданы).

Внимание!

БД содержит ряд справочников, описанных ниже (табл. П1.1). Следу­ет настраивать их именно в том порядке, в котором они приводятся, поскольку справочники зависят друг от друга.

Все справочники данной БД поддерживают три режима работы:

добавление данных —позволяет добавлять новые рубрики (напри­мер, дополнительные типы компьютеров) в справочник типов обору­дования;

Приложение 1. Руководство администратора

59

  • редактирование — применяется администратором для редактирова­
    ния элементов справочника (например, для исправления опечаток).
    Например, если в школе уже не осталось компьютеров с 64 Мб памяти
    или поступили новые компьютеры, оснащенные 1 Гб ОЗУ, то можно
    исправить крайние значения размера памяти в соответствующем спра­
    вочнике;

  • просмотр — позволяет администратору просматривать любые данные
    в шаблонах. Для большинства справочников в этом режиме также до­
    ступна функция удаления данных.

Разработчики БД уже внесли в справочники полезные, по их мнению, сведения; вам предоставлена возможность изменить и дополнить их по своему желанию.

Таблица Л 1.1

Описание исходных справочников

Справочник

Описание

Типы оборудования

Описывает типы оборудования, классифицированные по двум категориям: «компьютеры» и «периферийные устройства». Применяется для ввода типов оборудования, доступного при инвентаризации

Процессоры

Описывает доступные типы процессоров (например, Pentium III, Celeron, Apple Macintosh G3). Применяется для ввода типов оборудования, доступного при инвентаризации

ОЗУ

Описывает доступные значения размера ОЗУ (например, 128 Мб, 256 Мб, 2 Гб). Определяет доступные специалистам варианты объема ОЗУ

Категории поддержки

Описывает доступные категории поддержки (например поддержка пользователей, приложений, ОС, сетей и оборудования). Разрешено добавление собственных категорий

Типы проблем

Описывает типы неполадок, которые пользователи могут выбирать в различных категориях поддержки (по умолчанию категории соответствуют схемам из приложения 1 в пособии для учащихся). В этот шаблон следует записывать наиболее распространенные в школе типы проблем с компьютерами

Школы

Содержит уникальный код для каждой из зарегистрированных в системе школ и их контактную информацию

60

Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка



Справочник

Описание

Навыки

Описывает доступные наборы навыков (многие из них уже введены в систему) и позволяет задавать дополнительные навыки, необходимые специалистам службы технической поддержки в вашей школе

Роли

Содержит список ролей (например, «техник службы поддержки», «администратор», «учитель») и заданные для них разрешения

Программное обеспечение

Содержит список программ, доступный для выбора при регистрации проблем с ПО; по умолчанию включает Office XP, Windows XP. Возможно добавление ПО, применяемого в конкретной школе. Добавьте сюда программы, поддержкой которых будет заниматься ваша служба технической поддержки

Проекты

Определяет проекты, для которых учащиеся могут регистрировать отработанные часы. Применяется для распределения проектов между специалистами службы технической поддержки

Следующие справочники могут быть созданы только Главным адми­нистратором:

  • Школы — позволяет регистрировать в системе новые школы, или ре­
    дактировать данные для уже зарегистрированных школ. Коды школ
    используются в инвентарных списках, поэтому Главный администра­
    тор должен зарегистрировать каждую школу, в которой будет создана
    служба технической поддержки, либо школы, пользующиеся поддерж­
    кой вашей службы;

  • Роли — позволяет администратору определять роли пользователей БД
    (например, «Администратор», «Специалист» и др.) и назначать им
    разрешения, помечая соответствующие флажки, а также просматри­
    вать имеющиеся роли и разрешения;

  • Пользователи — Главный администратор должен создать для каждой
    зарегистрированной школы как минимум один такой справочник.
    Для этого следует создать запись администратора и выбрать школу,
    затем щелкнуть мышью на кнопке Продолжить и определить список
    доступных навыков. Главный администратор может самостоятельно
    зарегистрировать в системе всех необходимых пользователей (напри­
    мер, если управление БД осуществляется централизованно и персонал
    службы технической поддержки сосредоточен в одной школе). Для
    этого главному администратору лучше войти в систему под учетной
    записью администратора соответствующей школы;

Приложение 1. Руководство администратора 61

Навыки — позволяет регистрировать навыки специалистов службы технической поддержки.

Внимание!

Справочники Навыки и Роли необходимы для регистрации пользова­телей.

Следующие шаблоны разрешено создавать администратору, который вносит в них данные для вверенной ему школы:

  • Категории поддержки — этот справочник существует для каждой
    школы. В разных школах наборы категорий поддержки, указанные в
    этом справочнике, могут отличаться. Данные, введенные одним адми­
    нистратором, доступны и другим администраторам. Обычно категории
    поддержки связаны с типами проблем;

  • Типы проблем — позволяет администраторам регистрировать списки
    типов проблем для каждой из категорий поддержки;

Внимание!

Прежде чем зарегистрировать в системе новый тип проблем, необхо­димо определить соответствующую категорию поддержки.

  • Роли — как сказано выше, этот справочник позволяет определять
    роли пользователей БД.

  • Пользователи — как сказано выше, этот справочник позволяет реги­
    стрировать пользователей;

  • Проекты — позволяет регистрировать проекты, над которыми работа­
    ют специалисты службы поддержки. Поддерживает команды Доба­
    вить, Правка, Назначить исполнителя, Закрыть и Просмотр. При

помощи этого шаблона администраторы назначают исполнителей про­ектов (у проекта может быть несколько исполнителей). Для назначе­ния исполнителя пометьте флажком его имя. Просматривать и изменять состояние проектов разрешено администраторам;

Инвентаризация — позволяет вести инвентарные списки оборудова­
ния и РО.

62

Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка

Создание пользовательских учетных записей

Чтобы специалисты службы поддержки и другие техники могли работать с БД, для них необходимо создать учетные записи.

1. Чтобы добавить пользовательскую учетную запись, щелкните мы­шью на значке Пользователи на главной странице БД — откроется страница Добавление пользователя (рис. П1.4). На ней прежде всего создайте для себя учетную запись администратора.

Qpawa &1Д избранное Сервис Справка

0-

В

[*] Q Переход Links :

arliTiin: admin

Добавление пользователи

..Ожидается brgd данных

Пользоеаталь "

Пароль*

Подтверздение пароля *

Иня +

Фамилия*

е-гпэН*

Учреждение *

Отделение

Коргус

Kiacc

Подразделение

f




1

Us

1

1

1

1

г~

и

1

I










I




HI

1

1

|_

in


Снимание: Звездочкой отмечены пат, обязательные к заполнению

Рис. П1.4

*J Local Irtrwwt

Приложение 1. Руководство администратора

63

2. Введите в поля формы следующую информацию:

Пользователь (обязательное для заполнения)

Если у пользователя уже есть имя, под которым он работает на школьных компьютерах, используйте его; в противном случае создайте имя согласно принятым правилам (например: а иванов)

Пароль (обязательное)

Введите стойкий к «взлому» пароль длиной как минимум три символа, состоящий из букв и цифр (пароли чувствительны к регистру символов). Повторите ввод пароля в поле Подтверждение пароля

Имя (обязательное)

Введите имя или псевдоним пользователя

Фамилия (обязательное)

Ведите фамилию пользователя

e-mail (обязательное)

Введите адрес электронной почты пользователя (например, имя@зспоо1.edu или имя@company.com)

Учреждение (обязательное)

Выберите из списка название или номер школы

Отделение

Введите название отдела, кафедры или другого подразделения, где работает/учится пользователь

Корпус

Введите адрес здания, в котором находится рабочее место пользователя

Класс

Введите год обучения (класс) пользователя (например, 8, 9, 10 или 11)

Подразделение

Введите сведения о подразделении в рамках школы (если оно имеется)

  1. Щелкните мышью на кнопке Продолжить.

  2. Выберите навыки, которыми владеет пользователь (если они известны).

Характеристику «Владеет» получают пользователи с общими знания­ми и базовыми навыками, а характеристику «Владеет в совершенст­ве» — те, кто обладает углубленными знаниями и более совершенны­ми навыками. Обладателям последней характеристики можно пору­чать решение более сложных проблем.

5. Выберите роль для регистрируемого пользователя и щелкните мы­шью на кнопке Сохранить. (Разрешения, которыми обладают раз­личные роли по умолчанию, указаны в табл. П1.2.)

64

Персональный компьютер: настройка и техническая поддержка

Таблица П1.2

Сводная таблица ролей и разрешений

Роль

Разрешение

u о

ев о

& В 2

Ф О Рн V9

О

§

I

II

СО М О Св

i

ев Hi

i

Ф о

«1 !2

I

1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка» icon Методическое пособие для самостоятельной работы студентов 2 курса...
Методическое пособие предназначено для организации эффективной самостоятельной внеаудиторной работы студентов второго курса, получающих...
Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка» icon Методическое пособие Саратов 2008 г. Организация комплексной системы...
Методическое пособие предназначено для руководителей и преподавателей- организаторов обж образовательных учреждений
Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка» icon Методическое пособие Самара, 2011 Методическое пособие обсуждено...
Методическое пособие «Оформление делового письма» для преподавателей средних профессиональных образовательных учреждений
Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка» icon Учебно-методическое пособие для преподавателя предназначено для подготовки...
А. Н., Мишина И. А., Казакова Е. И., Новикова Т. Г., Новиков А. Е., Петрова Е. Н., Руднева О. С., Шимутина Е. Н, Чиндилова О. В....
Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка» icon Методические указания по выполнению практических и лабораторных работ...
Учебно-методическое пособие предназначенодля студентов 3 курса, обучающихся по профессии 23. 01. 03 Автомеханик. Пособие содержит...
Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка» icon Методические указания по изучению курса «Обязательства по оказанию услуг»
Учебно-методическое пособие для магистрантов 1 и 2 курса очной и заочной формы обучения по направлению подготовки
Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка» icon Учебно-методическое пособие для студентов 1, 2 курса очной формы...
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов-очников (1-2 курсов) учебных заведений (факультетов) неязыковых специальностей...
Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка» icon Методическое пособие подготовлено под редакцией: Овчинниковой Е....
Информационно-методические материалы по профилактике экстремизма для специалистов
Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка» icon Учебно-методическое пособие Елабуга 2016 ббк 74. 58 Учебно-методическое...
Методическое пособие предназначено для студентов 1 курса высших учебных заведений неязыковых специальностей
Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка» icon Данное методическое пособие издается в соответствии с Соглашением...
Пособие содержит материалы и лексику, которые могут быть необходимы при преподавании и использовании профессионально ориентированного...
Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка» icon Ru Персональный компьютер, или "Азбука pc" для начинающих http
Олимпиады и контрольно-измерительные материалы по информатике и ит олимпиадная информатика
Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка» icon «Методические рекомендации по выполнению бакалаврской работы 040200....
Учебно-методическое пособие предназначены для студентов-социологов, для преподавателей университета, назначенных научными руководителями...
Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка» icon Учебно-методическое пособие для преподавателей уроков Трезвости Тюмень 2016
С трезвостью по дороге добра : учебно-методическое пособие для преподавателей уроков Трезвости / ред. Р. В. Распопов. – 2-е изд перераб...
Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка» icon Российской Федерации Кафедра педиатрии №2 производственная практика...
Рекомендовано фмс гбоу впо игму минздрава России Минздрава России в качестве методических материалов для преподавателей по проведению...
Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка» icon Учебно-методическое пособие к практическим занятиям по акушерству...
Учебно-методическое пособие представлено кафедрой акушерства и гинекологии сгма в помощь студентам 6 курса лечебного факультета при...
Методическое пособие содержит дидактические и методические материалы для преподавателей курса «Персональный компьютер: на­ стройка и техническая поддержка» icon Методическое пособие для студентов 2011 год ивановский фармацевтический колледж
Методическое пособие по фармакологии предназначено для студентов 2 курса очной и очно-заочной форм обучения (специальность Фармация,...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск