Результаты (освоенные профессиональные компетенции)
|
Основные показатели оценки результатов
|
Формы и методы контроля и оценки
|
ПМ.01 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта
|
|
|
ПК1.1 Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.
|
- выбор диагностического оборудования для определения технического состояния автомобиля, его агрегатов и систем;
- выбор диагностических параметров для определения технического состояния автомобиля, его агрегатов и систем;
- диагностика автомобиля, его агрегатов и систем;
- соблюдение техники безопасности при диагностировании его агрегатов и систем
- организация рабочего места
|
- тестирование
-оценка выполнения практических работ, работ на учебной и производственной практике
- дневник
|
ПК 1.2 Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.
|
- соблюдение техники безопасности при техническом обслуживании и ремонте автомобиля, его агрегатов и систем;
- техническое обслуживание и ремонт автомобиля, его агрегатов и систем;
- организация рабочего места.
|
- тестирование;
- защита практических работ;
- оценка выполнения работ на учебной и производственной практике;
|
ПК 1.3. Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.
|
- соблюдение техники безопасности при устранении простейших неполадок и сбоев в работе;
- организация рабочего места
|
- оценка выполнения работ на учебной и производственной практике;
- оценка выполнения работ на практических занятиях;
|
ПК 1.4 Оформлять документацию по техническому обслуживанию
|
- выбор комплекта учебно-отчетной документации по техническому обслуживанию и ремонту автомобиля, его агрегатов и систем;
- оформление учебно-отчетной документации по техническому обслуживанию и ремонту автомобиля, его агрегатов и систем.
|
-оценка выполнения работ на учебной и производственной практике;
- оценка выполнения работ на практических занятиях;
- дневник
|
|
|
|
|
|
|
ПМ.02 «Транспортировка грузов и перевозка пассажиров»
|
|
|
Тема 2.1 Диспетчерское руководство работой ПС.
|
Служба эксплуатации. Диспетчерская служба. План работы на год, квартал, месяц. Сменно – суточное задание водителям. График работы
|
защита практических работ;
- оценка выполнения работ на учебной и производственной практике;
- тестирование.
- дневник
|
Тема 2.2 Подготовка автомобилей к работе на линии.
|
Подготовка автомобиля перед выездом на линию. Получение инвентаря, соответствующего предстоящей работе.
|
защита практических работ;
- оценка выполнения работ на учебной и производственной практике;
- тестирование.
- дневник
|
Тема 2.3 Выпуск на линию и прием с линии ПС
|
Знакомство с работой медперсонала, механиков. Проверка автомобиля перед выпуском на линию. Прием механиком автомобилей с линии. Документы.
|
оценка выполнения работ на учебной и производственной практике;
- оценка выполнения работ на практических занятиях;
|
Тема 2.4 Перевозка пассажиров.
|
Основные технико – эксплуатационные показатели работы.
Обследование пассажиропотоков. Автобусные и таксомоторные перевозки. Документы. Работа с диспетчерами. Оборудование для связи с диспетчером
|
оценка выполнения работ на учебной и производственной практике;
- оценка выполнения работ на практических занятиях;
|
Тема 2.5 Перевозка грузов
|
Основные показатели работы грузовых автомобилей. Классификация и маркировка грузов. Маркетинг. Логистика.
|
оценка выполнения работ на учебной и производственной практике;
- оценка выполнения работ на практических занятиях;
|
Тема 2.6 Вождение автомобиля
|
Отработка первоначальных навыков вождения. Выполнение основных
упражнений(«эстакада, змейка, параллельная парковка, заезд в гараж задним ходом, разворот в ограниченном пространстве»). Вождение в городских условиях. Знаки. Разметка. Перекрестки, железнодорожный переезд. Приоритет МТС. Остановка, стоянка ТС . Маневрирование
|
оценка выполнения работ на учебной и производственной практике;
- оценка выполнения работ на практических занятиях;
|
ПМ.03 Заправка транспортных средств горючими и смазочными материалами
|
|
|
ПК 3.1 Производить заправку горючими и смазочными материалами транспортных средств на заправочных станциях
|
- заправка транспортных средств различными видами топлива;
- выбор заправочного оборудования, инвентаря, приспособлений;
- подготовка транспортного средства и заправочного оборудования к заправке.
- контроль качества нефтепродуктов с помощью измерительных приборов;
- приём нефтепродуктов на АЗС;
- соблюдение требований техники безопасности
- организация рабочего места
|
- защита практических работ;
- оценка выполнения работ на учебной и производственной практике;
- тестирование.
- дневник
|
ПК 3.2 Проводить технический осмотр и ремонт оборудования заправочных станций.
|
- выбор вида технического обслуживания и ремонта оборудования заправочных станций;
- проведение ТО и ремонт оборудования заправочных станций;
- соблюдение требований техники безопасности;
- организация рабочего места.
|
- защита практических работ;
-оценка выполнения работ на учебной и производственной практике;
- тестирование.
- дневник
|
ПК 3.3 Вести и оформлять учётно-отчётную и планирующую документацию
|
- выбор комплекта учетно-отчетной документации по приёму, хранению и отпуску топлива на заправочной станции;
- оформление отчетной и планирующей документации в соответствии с утверждёнными инструкциями.
|
-оценка выполнения практических работ;
- тестирование;
-оценка выполнения работ на учебной и производственной практике.
- дневник
|
ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ:
|
|
|
Результаты (освоенные профессиональные компетенции)
|
Основные показатели оценки результатов
|
Формы и методы контроля и оценки
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к не устойчивый интерес.
|
- анализ ситуации на рынке труда;
- быстрая адаптация к внутриорганизационным условиям труда;
- участие в работе кружка технического творчества, конкурсах профессионального мастерства, профессиональных олимпиадах;
- активность, инициативность в процессе освоения профессиональной деятельности.
|
- наблюдение за выполнением практических работ; - конкурсных работ;
- участием во внеурочной деятельности.
|
ОК 2. Организовать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
|
- определение цели и порядок работ;
- обобщение результата;
- использование в работе полученные ранее знания и умения;
- рациональное распределение времени при выполнении работ.
|
- наблюдение за выполнением практических работ; - участием во внеурочной деятельности.
|
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своего труда.
|
- самоанализ и коррекция результатов собственной деятельности;
- способность принимать решения в стандартных и нестандартных производственных ситуациях;
- ответственность за свой труд.
|
- наблюдение за выполнением производственных работ;
- конкурсных работ; - участие во внеучебной деятельности.
|
ОК 4.Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.
|
- обработка и структурирование информации;
- нахождение и использование источников информации.
|
- наблюдение за выполнением производственных работ;
- конкурсных работ;
- участие во внеучебной деятельности.
|
ОК 5. Использовать информационно коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
|
- нахождение, обработка, хранение и передача информации с помощью мультимедийных средств информационно-коммуникативных технологий;
- работа с различными прикладными программами.
|
- наблюдение за выполнением производственных работ;
- конкурсных работ; участие во внеучебной деятельности.
|
ОК 6. Работа в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
|
- терпимость к другим мнениям и позициям;
- оказание помощи участникам команды;
- нахождение продуктивных способов реагирования в конфликтных ситуациях;
- выполнение обязанностей в соответствии с распределением групповой деятельности.
|
- наблюдение за выполнением производственных работ, конкурсных работ, участие во внеучебной деятельности.
|
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
|
- уровень физической подготовки;
- стремление к здоровому образу жизни;
- активная гражданская позиция будущего военнослужащего;
- занятия в спортивных секциях.
|
- наблюдение за выполнением конкурсных работ, участие во внеучебной деятельности.
|
