Скачать 1.62 Mb.
|
Доступ к применимому программному обеспечениюДля установки WindowsServer 2008, Microsoft SQL Serverили SharePointServerнеобходимо перейти на веб-сайты, указанные ниже. Все остальные необходимые программы можно установить на начальной странице SharePointServer. Большинство требуемых программ также доступны на перечисленных ниже веб-сайтах. Роли веб-сервера (IIS) и сервера приложений можно включить вручную в диспетчере серверов. В случаях, когда установка необходимых компонентов напрямую через Интернет невозможна или не подходит по другим соображениям, их можно установить с сетевого диска. Дополнительные сведения см. в статье Установка необходимых компонентов из общей сетевой папки (SharePointServer 2010).
(http://go.microsoft.com/fwlink/?linkid=166231&clcid=0x419).
(http://go.microsoft.com/fwlink/?linkid=192577&clcid=0x419) (Возможно, на английском языке)
Источник: http://technet.microsoft.com/ru-ru/library/cc262485.aspx Приложение 4 ГЛОССАРИЙ Дистанционное обучение – интерактивное взаимодействие как между учителем и учащимися, так и между ними и интерактивным источником информационного ресурса (например, Web-сайта или Web-страницы), отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения), осуществляемое в условиях реализации средств ИКТ (незамедлительная обратная связь между обучаемым и средством обучения; компьютерная визуализация учебной информации; архивное хранение больших объемов информации, их передача и обработка; автоматизация процессов вычислительной, информационно-поисковой деятельности, обработки результатов учебного эксперимента; автоматизация процессов информационно-методического обеспечения, организационного управления учебной деятельностью и контроля результатов усвоения учебного материала) (ИКТ) Информационно- коммуникационные технологии - совокупность методов, производственных процессов и программно-технических средств, интегрированных с целью сбора, обработки, хранения, распространения, отображения и использования информации в интересах ее пользователей. ИКТ-компетентность учителя - обладание ИКТ-компетенцией ИКТ-компетенция учителя - неразрывно связанные между собой как в содержательном, так и в деятельностном аспектах, научно-педагогические области: • преподавание учебного предмета с использованием средств ИКТ; • осуществление информационной деятельности и информационного взаимодействия между участниками учебно-воспитательного процесса в условиях использования потенциала распределенного информационного ресурса локальных и глобальной компьютерных сетей; • экспертная оценка психолого-педагогической, содержательно-методической значимости электронных изданий образовательного назначения, электронных средств учебного назначения и учебно-методических комплексов, в состав которых они включены; • предотвращение возможных негативных последствий использования средств ИКТ в образовательном процессе; • автоматизация информационно-методического обеспечения учебно-воспитательного процесса и организационного управления учебным заведением на базе средств ИКТ, в которых учитель должен быть хорошо осведомлен |
«Утверждаю» Директор моу «сош №72» Моу «сош №72» по действиям в ситуациях, требующих повышенной бдительности, и при чрезвычайной обстановке |
Методические рекомендации по составлению комплекта документов Приказ... Директор школы моу «сош п. Целинный Перелюбского муниципального района Саратовской области» |
||
Моу «Лихославльская сош №2» Моу «Лихославльская сош №2» – пилотная площадка по опережающему введению федерального государственного образовательного стандарта... |
Информация о медицинском кабинете в моу «сош с. Демьяс» на 2014-2015 учебный год Наличие медицинской аптечки а моу «сош с. Демьяс» для оказания первой медицинской помощи (состав) |
||
Инструкция Участникам закупочной процедуры по подготовке Коммерческого... Целью работы (закупки) является поставка компьютерного оборудования для обеспечения образовательного процесса в моу «сош «лцо» школьное... |
Положение о районном смотре-конкурсе на лучшую подготовку образовательного... В смотре-конкурсе принимают участие все муниципальные образовательные учреждения мо «Боханский район» (14 моу сош, 2 моу оош, 3 моу... |
||
Доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №123 (моу сош №123) создано в соответствии с Постановлением... |
Рабочая программа по физической культуре в 1 классе составлена в... Моу сош п. Пашково, в соответствии с учебным планом моу сош п. Пашково, в ней учтены изменения, согласно приказу Министерства образования... |
||
Утверждаю: Директор моу «сош №5» Настоящие должностные инструкции составлены на основании Устава чрезвычайных ситуаций, профилактики правонарушений, обеспечения безопасности... |
Учебно-воспитательного распорядка для учащихся моу сош №20 Правила внутреннего учебно-воспитательного распорядка для учащихся моу сош №20 (О режиме работы оу приказ №188 от 28. 08. 12 г.) |
||
Доклад моу «сош №1» О состоянии и результатах образовательного процесса в муниципальном общеобразовательном учреждении |
Публичный доклад моу сош №1 г. Котово за 2013-2014 г ... |
||
Анализа работы школы: представить анализ состояния образовательной... Моу сош №70 за 2011-2012 учебный год, показать результативность реализации коллективом школы основных направлений деятельности, информировать... |
Инструкция администратора безопасности информационных систем персональных... Данная Инструкция определяет основные обязанности и права администратора безопасности информационных систем персональных данных моу... |
||
Публичный отчет директора моу сош с углубленным изучением отдельных... Публичный отчет директора моу сош с углубленным изучением отдельных предметов №68 о деятельности оу за 2007-2008 учебный год |
Доклад «итоги работы» 2007 год моу «сош №37» Моу «Средняя общеобразовательная школа №37» города Перми располагается в микрорайоне Гайва Орджоникидзевского района города Перми... |
Поиск |