1. Ассортимент и условия реализации пищевых продуктов, предназначенных для дополнительного питания учащихся образовательных учреждений http://www.bestpravo.ru/rossijskoje/jm-gosudarstvo/w5n.htm
2. Методология проведения научно-исследовательских работ по школьному питанию
http://www.pitportal.ru/school_lunch/scsanpin/5235.html
3. Организация питания. Школьное меню.
http://licuv1547.mskobr.ru/conditions/organizaciya_pitaniya/
4. Режим питания в детских учреждениях (методические рекомендации) http://zdorov.websib.ru/node/9
5. СанПиН 2.4.5.2409-08 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования» http://base.garant.ru/12161898/
6. СанПиН 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях»
http://www.tehbez.ru/Docum/DocumShow_DocumID_566.html
Литература
7. Борисова И.В., Смирнова С.В. Пищевая аллергия у детей. – Красноярск: Изд-во КрасГМУ, 2011. – 150 с.
8. Лусс Л.В. Аллергия – болезнь цивилизации: эпидемиология, факторы риска, этиология, классификация, механизмы развития//Consilium medicum. – 2002; №2(2). – С. 3.
Приложение 1
Анкета для родителей
1. Возраст ребенка______________ пол___________
2. Принято ли в вашей семье завтракать?
А) Да, конечно. Б) Мы завтракаем только по выходным, когда не надо никуда спешить.
В) Нет, не принято.
3. Есть ли у ребенка пищевая аллергия (или была раньше)________________________на что________________
4. Каким образом проявляется аллергическая реакция? (кожная сыпь, слезотечение, зуд и т.д.)
5. В каком возрасте проявилась аллергия
А) до года Б) с 1 года до 3-х лет
В) с 3-х лет до 7-ми лет Г) с 7 лет до 12 (13) лет
6. Поменялся ли у ребенка с возрастом аллерген (т.е. аллергия проявилась на другой (ие) продукты)
7. Чаще или реже стала проявляться аллергия с возрастом у ребенка?
А) раньше проявлялась чаще
Б) раньше проявлялась реже
В) полностью исчезла
Г) проявилась только недавно (год, два года назад)
Д) проявляется также как и раньше
8. Есть ли у кого-нибудь из родственников такая же аллергия как у Вашего ребенка? (на тот же продукт).
9. Как вы решаете проблему школьных обедов?
А) Ребёнок обедает в школьной столовой. Я оплачиваю обед.
Б) Я даю ребёнку в школу бутерброды и сок.
В) Я даю ребёнку деньги, а он сам покупает что-нибудь в столовой/буфете.
Г) Мой ребёнок обедает дома.
Приложение 2
Результаты сравнительного анализа заболеваемости детей
пищевой аллергией
Возраст
|
Количество
обучающихся,
% от общего числа опрошенных
|
Аллергия,
% от общего числа опрошенных
|
В каком возрасте проявилась аллергия
|
До 1 года
|
С 1 года до 3 лет
|
С 3 до 7 лет
|
С 7 и более
|
9-10 лет
|
21 (31%)
|
8 (12%)
|
3
|
2
|
2
|
1
|
12-14 лет
|
33 (49%)
|
19 (28%)
|
2
|
8
|
3
|
5
|
15-16 лет
|
14 (21%)
|
1 (1%)
|
-
|
-
|
1
|
-
|
|
68
|
28 (40%)
|
5 (25%)
|
10 (20%)
|
6 (15%)
|
6 (15%)
|
Приложение 3
Меню завтраков ГБОУ Школа № 1547
(с 9 октября по 13 октября 2017 г.)
Приложение 4
Пример альтернативного гипоаллергенного меню
Школьное меню (9 окт. - 13 окт.)
|
Альтернативное меню
|
выход
|
калорийность
|
выход
|
калорийность
|
Каша манная молочная
|
Каша рассыпчатая гречневая
|
150 гр
|
178 кал.
|
100 гр
|
200 кал.
|
Каша овсяная молочная
|
Каша рисовая
|
150 гр
|
151 кал.
|
200 гр.
|
156 кал.
|
Сырники
|
Бублик
|
100 гр
|
308 кал.
|
100 гр
|
320 кал
|
Омлет
|
Котлета из говядины
|
150 гр
|
175 кал
|
150 гр
|
160 кал
|
Напиток клубничный
|
Компот из сухофруктов
|
250 мл
|
140 кал.
|
250мл
|
135 кал
|
Приложение 5
1. Инициализация переменных:
2. Подсчет величины BMR (юноши):
3. Подсчет величины BMR (девушки):
4. Добавление в расчет калорийности трех уровней активности (низкий, средний, высокий) за счет кнопок 3, 4, 5:
5. Программирование получения результата (калорийность завтрака/обеда):
Приложение 6
Примеры 3D-моделей школьных блюд для пищевого 3D-принтера
|
|
Программа организации и развития школьного питания в моу «Озёрная...
Создание условий, способствующих укреплению здоровья, формированию навыков правильного питания, поиск новых форм обслуживания детей,...
|
|
Методическое пособие гигиена детей и подростков. Детское питание....
Гигиена детей и подростков. Детское питание. Формирование рационов питания детей и подростков школьного возраста в организованных...
|
|
Приказ от 14 марта 1995 г. N 60 об утверждении инструкции по проведению...
В целях совершенствования охраны и укрепления здоровья детей, улучшения качества и эффективности проведения профилактических осмотров...
|
|
Конкурс направлен на решение следующих задач
Рс (Я)» объявляют о проведении II республиканского конкурса детского технического творчества «легомир». Конкурс направлен на приобщение...
|
|
Программа социально педагогической направленности дошкольного образования...
Программа предназначена для подготовки детей к школьному обучению, рассчитана на детей старшего дошкольного возраста (5 7 лет) и...
|
|
Организация технологического процесса приготовления сложных горячих блюд школьного питания
Выполнил Токарев Алексей Костантинович студент 4 курса специальности 19. 02. 10 Технология продукции общественного питания
|
|
Питание детей при целиакии Янкина Г. Н
Из питания детей с целиакией исключаются глютенсодержащие продукты из пшеницы, ржи, ячменя и овса. Из злаковых продуктов разрешается...
|
|
Рабочая программа внеклассных занятий для детей школьного возраста...
«Оленегорская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, VIII вида»
|
|
Средняя общеобразовательная школа
В соответствии с должностными обязанностями водителя школьного автобуса, перевозящего детей, в целях качественной и безопасной работы...
|
|
Конкурсная инструкция
Россия, Московская область, город Ступино, улица Чайковского, д. 54, для организации школьного питания
|
|
Образовательная программа дополнительного образования детей «Робототехника»
Робототехника является одним из важнейших направлений научно- технического прогресса, в котором проблемы механики и новых технологий...
|
|
Выводы Глава II. Опытно- экспериментальная работа по развитию певческой...
...
|
|
Решение областной межведомственной комиссии по оздоровлению и занятости...
По вопросу «Утверждение расчета стоимости дневного рациона питания в организациях отдыха и оздоровления детей области на период оздоровительной...
|
|
Решение олимпиадных заданий школьного и муниципального уровней разных...
Объяснить особенности заданий, алгоритм их выполнения, использование картографического материала для выполнения заданий
|
|
I. Пояснительная записка стр. 3
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа для детей школьного возраста
|
|
«Формирование познавательной активности детей младшего школьного...
Тема: Формирование познавательной активности детей младшего школьного возраста средствами творческих заданий
|