2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры


Скачать 2.13 Mb.
Название 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры
страница 7/12
Тип Документы
rykovodstvo.ru > Руководство эксплуатация > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Часть 2. Лингвистические аспекты преподавания русской лексики

а) основная литература:

п/п

Автор

Название книги / статьи

Отв. редактор (для коллектив­ных работ)

Место издания

Издатель-ство

Год издания

Название журнала (сборника)

Том (выпуск) журнала / сборника

Номер журнала

1

Караулов Ю.Н.

Общая и русская идеография.




М.




1976










2

Морковкин В.В.

Семантика и сочетаемость слов




М.




1984


Сочетаемость слов и вопросы обучения русскому языку иностранцев.







3

Новиков Л.А.

Семантика русского языка.




М.




2001










4

Слесарева И.П.

Проблемы описания и преподавания русской лексики.




М.




1990










5

Слесарева И.П.

«Ближние» и «дальние» синтагматические связи




М.




1984

Сочетаемость слов и вопросы обучения русскому языку иностранцев.







б) дополнительная литература:

п/п

Автор

Название книги / статьи

Отв. редактор (для коллектив­ных работ)

Место издания

Издатель-ство

Год издания

Название журнала (сборника)

Том (выпуск) журнала / сборника

Номер журнала

1

Акишина А.А., Кано Х., Акишина Т.Е.

Жесты и мимика в русской речи. Лингвострановедческий словарь.




М.




1991










2

Аркадьева Э.В. и др.

Когда не помогают словари.




М.




2002











3

Арутюнова Н.Д.

Типы языковых значений. Оценка. Событие. Факт.




М.




1998










4

Аскольдов С.А

Концепт и слово




М.




1997

Русская словесность. От теории словесности к структуре текста: Антология.







5

Ахманова О.С.

Основы компонентного анализа.




М.




1969










6

Бабенко Л.Г.

Лексические средства обозначения эмоций в русском языке.




Свердловск




1989










7

Бабенко Л.Г.

Словарь синонимов русского языка.




М.




2011










8

Бацевич Ф.С., Космеда Т.А.

Очерки по функциональной лексикологии.




Львов




1997










9

Вагнер В.Н.

Лексика русского языка как иностранного и её преподавание. Изд 2-е.




М.




2009










10

Васильев Л.М.

Современная лингвистическая семантика.




М.




1990










11

Верещагин Е.М., Костомаров В.Г.

Лингвострановедческая теория слова.




М.




1980










12

Верещагин Е.М., Костомаров В.Г.

Национально-культурная семантика русских фразеологизмов




М.




1982

Словари и лингвострановедение.







13

Верещагин Е.М., Костомаров В.Г.

Язык и культура.




М.




1983

Верещагин Е.М., Костомаров В.Г.







14

Гак В.Г.

Глагольная сочетаемость и её отражение в словарях глагольного управления




М.




1984

Сочетаемость слов и вопросы обучения русскому языку иностранцев.







15

Гак В.Г.

Об относительности лексикологических категорий в лексикографии




М.





1978

Учебные словари. С. 13–25.







16

Гореликова М.И., Магомедова Д.М.

Лингвистический анализ художественного текста.




М.




1989










17

Жидкова Г.Ф.

Учебное пособие по развитию лексических навыков.




М.




1991










18

Залевская А.А.

Некоторые актуальные проблемы психолингвистического исследования лексики 




Тверь




1991

Проблемы семантики: психолингвистические исследования. С. 5–18.







19

Караулов Ю.Н.

Основы лингвокультурного тезауруса русского языка 




Москва–Калуга




2004

Русское слово в русском мире. С. 245–296.







20

Караулов Ю.Н.

Русский язык и языковая личность.




М.




1987

Караулов Ю.Н.







21

Караулов Ю.Н., Филиппович Ю.Н.

Лингвокультурное сознание русской языковой личности. Моделирование состояния и функционирования.




М.




2009

Караулов Ю.Н., Филиппович Ю.Н.







22

Клименко А.П.

Лексическая системность и ее психолингвистическое изучение.




Минск




1974










23




Книга о грамматике. Изд. 3-е.

Под ред. А.В. Величко.

М.




2009










24

Колесникова А.Ф.

Проблемы обучения русской лексике.




М.




1977










25

Комлев Н.Г.

Компоненты содержательной структуры слова.




М.




1969










26

Кочнева Е.М., Луцкая Н.М., Морковкин В.В.

Системная организация и систематизация лексики при обучении русскому языку филологов




М.




1984

Теория и практика обучения русскому языку филологов. С. 47–57.







27

Кузнецова А.М.

От компонентного анализа к компонентному синтезу.




М.




1986










28

Кузнецова Э.В.

Лексикология русского языка.




М.




1982










29

Кузнецова Э.В.

Семантические группы русских глаголов в практике преподавания русского языка студентам-филологам




М.




1984

Теория и практика обучения русскому языку иностранных студентов-филологов.







30




Лексика русского языка: Сб. упр.

Под ред. Э.И. Амиантовой.

М.




2003

Лексика русского языка: Сб. упр.







31




Лексическая основа русского языка

Под ред. В.В. Морковкина

М.




1984










32

Литвин Ф.А.

Многозначность слова в языке и речи (проблема сочетаемости).




М.




1986










33

Лихачёв Д.С.

Концептосфера русского языка 










1993

Известия АН. Сер. Лит. и яз. С. 3–9. Т. 52. 

№ 1.




34

Морковкин В.В.

Опыт идеографического описания лексики.




М.




1977










35

Морковкин В.В.

Семантика и сочетаемость слов. Сочетаемость слов и вопросы обучения русскому языку иностранцев.




М.




1984










36

Никитин М.В.

Основы лингвистической теории значения.




М.




1988










37

Николаева Т.М.

Невербальные средства человеческой коммуникации и их место в преподавании языка




М.




1969

Роль и место страноведения в практике преподавания русского языка как иностранного. С. 47–84.







38

Новиков Л.А.

Антонимия в русском языке.




М.




1973










39

Огольцев В.М.

Семантизация культурного компонента языковой единицы в словаре устойчивых сравнений




М.




1982

Словари и лингвострановедение.







40

Ружицкий И.В.

Модальные частицы как один из способов реализации прагматического уровня языковой личности




М.




2001

Язык. Сознание. Коммуникация.

Вып. 16.




41

Ружицкий И.В.

Мнемы как ключевые образы языкового сознания




М.




2006

Русское слово в русском мире: Государство и государственность в языковом сознании россиян. С. 176–195.







42

Ружицкий И.В.

Прагматический компонент значения слова 










2007

Institute of Russian Studies, Chungbuk National University. Reosiahag. С. 65–79.

№3




43

Ружицкий И.В.

Лингводидактические аспекты концепции языковой личности




Чебоксары




2010

Словесник. Учитель. Личность: Материалы Всероссийской науч.-практ. конф. 29 ноября 2009 г. С. 12–18.







44

Ружицкий И.В

Цепочка ассоциаций как единица восприятия (Россия и русские в языковом сознании носителей иных культур)




М.




2011

Вестн. ЦМО МГУ. С. 75–83

№3




45




Русский ассоциативный словарь

Под ред. Ю.Н. Караулова, Ю.С. Сорокина, Е.Ф. Тарасова, Н.В. Уфимцевой, Г.А. Черкасовой.



















46




Русский семантический словарь.

Под ред. Н.Ю. Шведовой.

М.




1998-2000

Тт. I–II 







47

Брилёва И.С., Вольская Н.П., Гудков Д.Б., Захаренко И.В., Красных В.В. 

Русское культурное пространство. Лингвокультурологический словарь.





М.




2004










48




Словарь-справочник по русскому языку для иностранцев. Глагол. Прилагательное. Наречие. Существительное.




М.




2011










49

Степанов Ю.С.

Константы: Словарь русской культуры.




М.




1997










50

Стернин И.А.

Коммуникативный подход к слову и обучение лексике 




М.




1988

Языковая системность при коммуникативном обучении.







51

Стернин И.А.

Лексическое значение слова в речи.




Воронеж




1985

Стернин И.А.







52




Толковый словарь русских глаголов 

Под ред. Л.Г. Бабенко.

М.




1999










53

Уфимцева Н.В.

Ассоциативный тезаурус русского языка как модель языкового сознания русских

Под общ. ред. Н.В. Уфимцевой.

М., Барнаул




2004

Языковое сознание: теоретические и прикладные аспекты: Сб. ст. С. 189–201.







54




Учебный словарь сочетаемости слов русского языка

Под ред. П.Н. Денисова и В.В. Морковкина.

М.




1983










55

Шведова Н.Ю.

Типы контекстов, конструирующих многоаспектное описание слова.




М.




1982

Русский язык: текст как целое и компоненты текста.







56

Щерба Л.В.

О трояком аспекте языковых явлений и об эксперименте в языкознании




Л.




1974

Языковая система и речевая деятельность. С. 24–39.






































1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры icon Нормативный срок освоения программы Характеристика профессиональной...
Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры icon Нормативный срок освоения программы Характеристика профессиональной...
Нормативно-правовые основы разработки основной профессиональной образовательной программы
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры icon Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии
Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры icon Программа одб. 01 Русский язык
Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования к результатам освоения профессиональной программы подготовки...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры icon 2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников и требования...
Основная профессиональная образовательная программа профессионального образования по специальности 110809 Механизация сельского хозяйства...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры icon Образовательная программа аспирантуры 01. 04. 10 Физика полупроводников
Учебно-методическое пособие предназначено для аспирантов ннгу, обучающихся по основной профессиональной образовательной программе...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры icon Регламент по организации периодического обновления опоп в целом и...
Характеристика профессиональной деятельности выпускников, освоивших образовательную программу
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры icon Регламент по организации периодического обновления опоп ппссз в целом...
Характеристика профессиональной деятельности выпускников, освоивших образовательную программу
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры icon Регламент по организации периодического обновления опоп ппссз в целом...
Характеристика профессиональной деятельности выпускников, освоивших образовательную программу
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры icon Пояснительная записка к проекту профессионального стандарта «Прессовщик изделий из пластмасс»
Общая характеристика области профессиональной деятельности, вида профессиональной деятельности, трудовых функций 3
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры icon Пояснительная записка к проекту профессионального стандарта «Опиловщик фасонных отливок»
Общая характеристика области профессиональной деятельности, вида профессиональной деятельности, трудовых функций 3
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры icon Министерства российской федерации
Методическое пособие лимфомы кожи : составлено на основе типового учебного плана и программы специализации (аспирантуры, ординатуры...
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры icon Пояснительная записка цели и задачи реализации Программы Принципы...
Описание образовательной деятельности по профессиональной коррекции нарушений развития детей
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры icon 4. 2 Анализ востребованности и профессиональной подготовки выпускников...
Система управления качеством образовательной и научно-исследовательской деятельности Университета 15
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры icon Содержание программы I. Паспорт Полное наименование программы Основания...
Характеристика педагогического коллектива, повышение профессиональной квалификации
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускников программы аспирантуры icon Программа профессиональной переподготовки врачей «психотерапия»
Характеристика профессиональных компетенций врача-психиатра, подлежащих совершенствованию в результате освоения дополнительной профессиональной...

Руководство, инструкция по применению




При копировании материала укажите ссылку © 2024
контакты
rykovodstvo.ru
Поиск