Скачать 350.73 Kb.
|
2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплиныВ результате освоения дисциплины аспирант должен: Знать: - особенности функционального научного стиля изучаемого иностранного языка, необходимые для восприятия и грамотной интерпретации научных иноязычных текстов и оформления собственного дискурса. - правила коммуникативного поведения в ситуациях межкультурного научного и профессионального общения в устной и письменной формах - требования к содержанию и оформлению научных трудов на изучаемом языке, принятые в международной практике с целью публикации собственных работ в зарубежных научных изданиях. Уметь: -осуществлять устную коммуникацию в монологической и диалогической формах в ситуациях научного и профессионального обмена ( делать презентации, доклады, слушать научные сообщения, лекции, участвовать в обсуждениях ); - писать научные статьи, эссе, тезисы. - читать научную литературу на иностранном языке и оформлять извлеченную информацию в виде аннотации, перевода, реферата; - использовать этикетные формы научно - профессионального общения; Иметь навыки (приобрести опыт): - работы с обширными базами научной информации с применением изучаемого иностранного языка; - использования различных видов чтения на иностранном языке: просмотрового, ознакомительного, изучающего для обработки большого количества информации; - выступления перед аудиторией с сообщениями, презентациями, докладами по тематике, связанной с проводимым исследованием; - компрессии информации для составления аннотаций, обзоров, рефератов - продуцирования собственных письменных научных текстов на иностранном языке В результате освоения дисциплины аспирант осваивает следующие компетенции: (В части ПК (профессиональных компетенций), будут различия в зависимости от Аспирантских школ)
3. Место дисциплины в структуре образовательной программыНастоящая дисциплина относится к обязательным дисциплинам базовой части. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах соответствующей специализации: Английский язык: General English, Academic English, English for Business, English for Economics, Financial English. Немецкий язык: Deutsch für fortgeschrittene Lerner, Mittelstufe Deutsch, Oberstufe Deutsch, Deutsch für den Beruf; Wirtschaftsdeutsch, Business Deutsch, Deutsch für Juristen, Deutsch für Finanzsystem. Французский язык: le Français général, le Français sur objectifs spécifiques, le Français sur objectif universitaire, le Français des affaires, le Français juridique. Испанский язык: Español - nivel básico, nivel intermedio, nivel superior; Español de negocios; Español por profesiones – economía internacional, relaciones internacionales, relaciones económicas internacionales; servicios financieros: banca y bolsa; comercio exterior, historia, sociología, etc. Для освоения учебной дисциплины, аспиранты должны владеть следующими знаниями и компетенциями: Требования к поступающим в аспирантуру соответствуют экзаменационным требованиям за полный курс неязыкового вуза, предполагающим владение иностранным языком не ниже уровня B1 (Второй уровень – Level 2 (Intermediate), согласно Общеевропейской шкале уровней владения иностранным языком (CEFR – The Common European Framework of Reference for Languages). Этот уровень предполагает следующие профессиональные и академические навыки и умения: понимание общего смысла нестандартной корреспонденции и теоретических статей в известной профессиональной сфере. Умение достаточно адекватно вести протокол встречи или семинара, где обсуждается знакомая тема. Понимание указаний во время занятий или домашних заданий со слов преподавателя или лектора. Понимание большинства инструкций и сообщений, например, компьютерных библиотечных каталогов (с незначительной посторонней помощью). Умение записать некоторую информацию во время лекции, если лекция проходит под диктовку. Вступительный экзамен содержит следующие задания: 1.Устное реферирование текста по специальности /со словарём/. Объём текста – 2500-3000 печатных знаков. (Время подготовки – 40 минут). 2. Изучающее чтение текста общенаучного содержания с целью выявления необходимой информации в виде заданий на выбор верного варианта из трёх (True/False/Not Given). Объём текста – 2500-3000 печатных знаков, предлагается 5 заданий (время подготовки – 20 минут). 3.Краткая беседа с преподавателем на свободную тему: биография, учёба, работа, круг научных интересов. (см. Приложение 1) Примечание: В качестве вступительного испытания по иностранному языку могут засчитываться международные языковые сертификаты (см. Приложение 2). Основные положения данной дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении дисциплины: «Академическое письмо на иностранном языке», на втором году обучения в аспирантуре, а также в дальнейшей профессиональной деятельности и межкультурной коммуникации. |
Рабочая программа общеобразовательной учебной дисциплины оуд. 03... «Иностранный язык» рекомендованной фгау «фиро»; в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности... |
Рабочая программа дисциплины Иностранный язык Основной целью Место дисциплины в структуре оп дисциплина входит в базовую часть дисциплин (модулей). Б1 |
||
Иностранный язык Задания для практических работ разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального... |
Рабочая программа по дисциплине гсэ. Ф. 01 Иностранный язык Курс «Иностранный язык» занимает важное место в лингвистической подготовке будущих работников сферы «Социальный сервис и туризм» |
||
Рабочая программа по дисциплине гсэ. Ф. 01 Иностранный язык ... |
Рабочая программа дисциплины иностранный язык ... |
||
Российской Федерации Федеральное агентство по образованию Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности... |
Программа наименование дисциплины: русский язык как иностранный Рекомендуется... Место дисциплины в структуре ооп: «Гуманитарный, социальный и экономический цикл», базовая (обязательная) часть цикла |
||
Программа предмета «Иностранный язык» (Английский) ... |
Литература общие положения Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены... Председателя Совета умо 28 января 2011 года, рабочей программы учебной дисциплины огсэ. 03 Иностранный язык (английский), утвержденной... |
||
Программа дисциплины «Иностранный язык (английский)» Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования |
Рабочая программа дисциплины иностранный язык Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
||
Программа к курсу «Millie» Все это повышает статус предмета «иностранный язык» как общеобразовательной учебной дисциплины |
Среднего профессионального образования Рабочая программа учебной дисциплины «Иностранный язык» предназначена для реализации фгос спо |
||
Программа дисциплины «Венгерский язык» по направлению подготовки... Преподавание филологических дисциплин (удмуртский язык и литература, Иностранный (английский/венгерский/финский) язык |
Учебно-методический комплекс дисциплины гсэ. Ф1 Иностранный Язык... Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Поиск |