Результаты самообследованияМОУ СОШ №43 города Мурманск.
В ходе самообследования школы были проанализированы состояние и результаты педагогической и управленческой деятельности учителей и руководителей образовательного учреждения, методическое обеспечение педагогического процесса, качество образовательной и воспитательной деятельности школьного коллектива, исследован уровень обученности учащихся 4-х, 9-х, 11-х классов, проведен анализ психолого-педагогической деятельности учебного заведения.
Основными целями школы являются формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни. Вся деятельность педагогического коллектива подчинена реализации названных целей.
В учреждении имеются основные нормативно-организационные документы: устав, локальные акты, регламентирующие отдельные стороны деятельности, годовой учебно-календарный план, учебный план, штатное расписание. В создании нормативно-правовой базы администрация школы опиралась на п. 6 ст. 2 Закона об образовании. Ведется системная работа по локальным актам, регламентирующим уставную деятельность, деятельность педагогического коллектива, образовательно-воспитательный процесс. Администрация учреждения определилась в необходимом количестве локальных актов, исходя из особенностей учреждения, сложившейся практики работы, установившихся традиций. Действующие локальные акты позволяют администрации регламентировать деятельность учреждения, сглаживать социальную напряженность.
Анализ школьной документации показал наличие организационно-распорядительной документации, ее соответствие организационно-правовым нормам действующего законодательства. Коллегиальная деятельность фиксируется в протоколах педагогических советов. Анализ протоколов свидетельствует, что тематика заседаний соответствует планам работы школы, выносимые на обсуждение вопросы актуальны и разнообразны.
Распорядительная деятельность директора находит свое отражение в приказах по вопросам финансово-хозяйственной деятельности, по организации образовательно-воспитательного процесса, результаты внутришкольного контроля по разным направлениям фиксируются в итоговых справках и актах, находят свое отражение в приказах по школе.
Номенклатурные документы постранично пронумерованы, прошнурованы и скреплены подписью директора и печатью школы. Личные дела обучающихся оформлены аккуратно, номера личных дел совпадают с номерами в алфавитной книге и в классных журналах. В удовлетворительном состоянии находится книга выдачи документов строгой отчетности. Не обнаружено несоответствия оценок в книге выдачи аттестатов и в классных журналах, ведется запись выдачи похвальных грамот, листов. При проверке выявлено грамотное ведение документации, наличие номенклатуры дел. Вместе с тем разработаны должностные инструкции на все категории работающих.
Изучение структуры движения обучающихся показало, что выбытие происходит по заявлению родителей, что фиксируется в книге приказов. Приказы оформляются грамотно, с обоснованием, на всех выбывших имеются подтверждения. Администрацией школы налажен контроль за посещаемостью учебных занятий, вовремя выясняются причины нарушений устава, ряд обучающихся ставится на внутришкольный учет. Данный вопрос находит отражение в планах работы, протоколах совещаний.
Изучена работа администрации по созданию безопасных условий функционирования учреждения и контролю за реализацией социальной защиты обучающихся. Вопросы охраны труда и обеспечение безопасности образовательного процесса являются одним из приоритетных направлений деятельности администрации. Управление охраной труда основывается на : Федеральном законе «Об основах охраны труда в Российской Федерации», Законе об образовании и других законодательных и нормативно-правовых актах, а также определено должностными обязанностями по охране труда. Соблюдение требований СанПин 2.4.5. 2409 - 08 осуществляется, в целом соблюдение санитарно-гигиенических требований, состояние техники безопасности можно оценить как удовлетворительное.
Создавая благоприятные условия для обучения и воспитания, руководство школы уделяет внимание организации горячего питания. Их 513 обучающихся 180 питаются бесплатно, 100- за счёт родительских средств. Все необходимые требования к качеству приготовления пищи, составлению меню, санитарному состоянию пищеблока, хранению продуктов соблюдаются. Однако надо продолжить работу по обновлению инвентаря.
Образовательное учреждение обеспечивает социальные гарантии участников образовательного процесса. Выявлено, что школа проводит большую работу с детьми, оказавшимися в трудной жизненной ситуации. На учете состоят 16 опекаемых ребенка. Все опекаемые учатся хорошо и удовлетворительно. Вся необходимая документация находится в надлежащем порядке. Ежегодно проводится анализ проделанной работы, заслушиваются отчеты социального педагога - Кривцун Л.И. на совещаниях при директоре. В школе на учете состоят 5 неблагополучных семей, с которыми проводится профилактическая работа совместно с инспекторами КДН и в соответствии с составленным планом. На учете в КДН состоит 4 несовершеннолетних подростка. Вся работа с этими детьми основана на индивидуальном подходе. Для профилактики безнадзорности, беспризорности несовершеннолетних детей, а также профилактики правонарушений и вредных привычек у подростков разработан план совместных действий педагогического коллектива. Координирующая роль в решении данного вопрса отведена совету профилактики, который проводится 1 раз в месяц. Традиционно в ноябре проводится неделя правовых знаний, в декабре - декада «SOS», в феврале – декада профилактики профилактики вредных привычек.
Результаты мониторинга реализации основных и дополнительных образовательных программ
Образовательные программы, направления.
|
№ п/п
|
Наименование
|
Уровень
|
Численность лиц, обучающихся за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации
|
1
|
Программа начального общего образования
|
общеобразовательный
|
235
|
2
|
Программа основного общего образования
|
общеобразовательный
|
240
|
3
|
Программа среднего (полного) общего образования
|
общеобразовательный
|
25
|
4
|
Программа среднего (полного) общего образования, обеспечивающая дополнительную (углублённую) подготовку обучающихся по предметам технического профиля
|
общеобразовательный
|
25
|
5
|
Программа среднего (полного) общего образования, обеспечивающая дополнительную (углублённую) подготовку обучающихся по предметам естественнонаучного профиля
|
общеобразовательный
|
25
|
6
|
Программы дополнительного образования следующих направленностей:
- физкультурно-спортивной;
- социально-педагогической;
- военно-патриотической;
- художественно-эстетической;
- естественнонаучной;
- научно-технической.
|
Дополнительное образование
|
125
|
7
|
Программы подготовки детей дошкольного возраста к обучению в школе
|
Дополнительное платное образование
|
по договорам с физическими лицами с оплатой ими стоимости обучения
|
8
|
Программы обучению детей 1-4 классов информатике
|
Дополнительное платное образование
|
по договорам с физическими лицами с оплатой ими стоимости обучения
|
Расписания учебных занятий составлено с учетом целесообразности организации воспитательно-образовательного процесса, создания необходимых условий для обучающихся разных возрастных групп, дневной и недельной динамики работоспособности. При анализе соответствия расписания учебному плану выявлено: расписание учебных занятий включает в себя все образовательные компоненты, представленные в учебном плане школы.
Оценка реализации учебных программ, тематического планирования выявила их соответствие образовательному минимуму по всем предметам, федеральный компонент образовательного стандарта реализуется полностью.
В целях сохранения единого образовательного пространства, обеспечения преемственности преподавание ведется по учебникам, значащимся в Федеральном Перечне учебных изданий.
Анализ классных журналов показал: обязательный минимум содержания образования выдерживается; практическая часть образовательных компонентов выполняется согласно календарно-тематическому планированию; уроки по региональному компоненту проводятся. Журналы заполняются аккуратно, в соответствии с указаниями к ведению классного журнала, количество оценок достаточное.
Административные контрольные работы, результаты промежуточной итоговой аттестации соответствуют триместровым и годовым оценкам на 76%.
Результаты итоговой аттестации за курс среднего общего образования, за последние три года показывают, что качество знаний выпускников на среднем уровне. 80% выпускников поступают в ВУЗы и СУЗы на бюджетной основе.
Анализ выполнения требований СанПиН 2.4.2.1178-02 к кабинетам и другим учебным помещениям представлен в таблице:
Наименование кабинета
|
Требования к кабинету СанПин
|
Фактически в ОУ
|
Кабинеты начальной школы
|
П.2.3.8.
Обучающихся I ступени обучают в закрепленных за каждым классом учебных помещениях, выделенных в отдельный блок.
|
Обучающиеся I ступени обучаются в закрепленных за каждым классом учебных помещениях, выделенных в отдельный блок (6 кабинетов; общая площадь - 302 кв. м.).
|
Кабинеты физики и химии
|
П.2.4.4.
Кабинеты физики и химии должны быть оборудованы специальными демонстрационными столами, где предусмотрены пульты управления проектной аппаратурой, подача воды, электричества, канализации.
Для обеспечения лучшей видимости учебно-наглядных пособий демонстрационный стол рекомендуется устанавливать на подиум.
В кабинетах физики и химии устанавливают двухместные ученические лабораторные столы (с надстройкой и без нее) с подводкой электроэнергии, сжатого воздуха (лаборатория физики). Лаборатория химии оборудуется вытяжными шкафами, расположенными у наружной стены возле стола преподавателя.
|
В ОУ имеются специально оборудованные кабинеты физики и химии со специальными демонстрационными столами, с подачей воды, электричества, канализации.
Для обеспечения лучшей видимости учебно-наглядных пособий демонстрационный стол установлен на подиум.
В кабинетах физики и химии установлены двухместные ученические столы Кабинет физики укомплектован учебно-наглядным оборудованием в соответствии с ПНП «Образование»;. Лаборатории кабинетов физики и химии оборудованы вытяжными шкафами.
|
Кабинеты иностранного языка
|
П.2.4.5.
Кабинеты иностранного языка включают следующее оборудование: стол преподавателя с пультом управления и тумбой для проекционных аппаратов; подставка под магнитофон и проигрыватель; секционные шкафы (встроенные или пристроенные) для хранения наглядных пособий и ТСО; лингафонные рецептивные установки.
|
Кабинеты иностранного языка включают следующее оборудование:
Рабочее место ученика:
компьютер, телефонно-микрофонная гарнитура;
Рабочее место учителя:
компьютер, CD-проигрыватель, DVD-проигрыватель, телефонно-микрофонная гарнитура
|
Кабинеты информатики
|
П.2.4.6.
Оборудование кабинетов информатики должно соответствовать гигиеническим требованиям, предъявляемым к видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы.
|
В школе оборудованы 2 кабинета информатики на 3 этаже; площадью 55, 7 кв.м., 50,0кв.м.
В 1-ом кабинете в наличии: 11 компьютеров для учащихся с ЭЛТ мониторами , для преподавателя ноутбук, интерактивная доска, мультимедийный проектор.
Во 2-ом кабинете - 12 ученических рабочих мест с ЖК мониторами,1 место для преподавателя с ЖК монитором, интерактивная доска, мультимедийный проектор, сетевыми принтерами.
Компьютеры обоих классов подключены к локальной вычислительной сети и имеют выход в Интернет.
В лаборантских (площадь 20,3 кв.м., 11,00 кв. м.) находятся 2 сервера, выполняющих функции организации доступа всех пользователей к вычислительным ресурсам школы и сети Интернет.
Площадь на 1 рабочее место для уч-ся не менее 4,5 кв.м., что соответствует норме (1-ый класс используется не менее 8 учебных часов в день – учебные занятия, факультативы, ИГЗ, внеклассная работа).
Учебная мебель:
1-ый кабинет:
11 столов под компьютерную технику, расположены периметрально, 8 аудиторных столов в центре кабинета, 27 стульев, стол для преподавателя, кресло.
2-ой кабинет:
12 столов под компьютерную технику, расположены периметрально, 6 аудиторных столов в центре кабинета, 24 стула, стол для преподавателя, стулья.
В кабинетах установлены компьютеры:
1-ый кабинет:
11 ученических - Celeron 233; преподавателя – ноутбук.
2-ой кабинет:
12 ученических – ,
Последний замер электромагнитного излучения проводился Роспотребнадзором в феврале 2008 года. Все компьютеры, установленные в школе признаны соответствующими нормам СаниПиН.
Оснащенность ТСО: Компьютеры персональные –
51 шт., из них: в учебных кабинетах – 42 шт., в кабинетах специалистов – 9 шт.
В составе локальной сети – 51 шт., с выходом в Интернет – 51 шт.
Сканеры - 4 шт.,
Принтеры -14 шт., из них - 11 лазерных, 3 струйных цветных.
Одновременно в кабинете могут заниматься от 10 до 12 уч-ся, что соответствует санитарно- гигиеническим нормам. В обоих кабинетах имеется освещение: естественное, основное, для освещения используются люминесцентные лампы- светильники закрытого исполнения. Классные доски освещены, в кабинете размещение светильников вдоль рядов рабочих мест и периметрального расположения вдоль рабочих мест уч-ся. Уровень освещенности соответствует нормам по оборудованию: экран (норма -300 лк); фактически от 350 до 450 лк; клавиатура (норма- 400 лк); фактически от 400 до 600 лк; классная доска (норма- 300- 500 лк); фактически 400 лк.
В кабинетах используется приточно – вытяжная вентиляция, имеется заземление.
Замеры электро – магнитного излучения и электростатического напряжения соответствуют норме.
Кабинеты информатики используются для проведения уроков, факультативных и индивидуальных занятий, длительность занятий с уч-ся в соответствии с возрастом составляет от 10 до 30 мин., в период проведения учебных занятий уч-ся используется комплекс специальных упражнений для снятия утомления с глаз.
В компьютерных классах в наличии имеются медицинские аптечки для оказания первой медицинской помощи, огнетушители (порошковые), 2 шт.
|
Спортивный зал
|
П.2.3.17.
Спортивный зал следует размещать на 1 этаже в пристройке. Его размеры предусматривают выполнение полной программы по физвоспитанию и возможность внеурочных спортивных занятий.
Количество и типы спортивных залов предусматриваются в зависимости от вида общеобразовательного учреждения и его вместимости.
Площади спортивных залов приняты 9х18 м, 12х24 м,18х30 м при высоте не менее 6 м.
При спортивных залах должны быть предусмотрены снарядные, площадью 16-32 кв.м в зависимости от площади спортзала; раздевальные для мальчиков и девочек, площадью 10,5 кв.м каждая; душевые, площадью 9 кв. м каждая; уборные для девочек и мальчиков, площадью 8 кв. м каждая; комната для инструктора, площадью 9 кв.м.
В состав помещений физкультурно-спортивного назначения необходимо включать помещение (зону), оборудованное тренажерными устройствами, а также, по возможности, бассейн
|
Спортивный зал размещен на 1 этаже образовательного учреждения (в пристройке).
Размер спортивного зала предусматривает выполнение в полном объеме программы по физическому воспитанию и возможность проведения внеурочных спортивных занятий с обучающимися.
Площадь спортивного зала 307 кв.м., высота 6 м. 12х25
При спортивном зале имеется тренерская – 16,8 кв.м., раздевалки для мальчиков и девочек, общей площадью 34,6 кв. м; уборные для девочек и мальчиков. Имеет необходимое спортивное оборудование акт испытания № 13 от 10.06.2008 года.
|
Лекционная аудитория
|
П.2.3.19.
В учреждениях с углубленным изучением отдельных предметов, гимназиях и лицеях следует иметь лекционную аудиторию. Ее размеры устанавливаются по вместимости в ней возрастной параллели обучающихся, состоящей не более чем из 3 классов, из расчета 1 кв.м на одно место.
|
Лекционной аудитории в ОУ в наличии не имеется.
|
Библиотека
|
П.2.3.20.
Тип библиотеки зависит от вида общеобразовательного учреждения и его вместимости.
В учреждениях с углубленным изучением отдельных предметов, гимназиях и лицеях библиотеку следует использовать в качестве справочно-информационного центра, оснащенного всеми видами технических средств обучения (далее - ТСО), обеспечивающего условия для индивидуальных занятий обучающихся.
Площадь библиотеки - информационного центра необходимо принимать из расчета не менее 0,6 кв.м на одного обучающегося.
В помещении библиотеки предусматриваются следующие зоны: читательские места, информационный пункт (выдача и прием литературы), места для работы с каталогами, фонды открытого доступа, фонды закрытого хранения, зона с кабинками для индивидуальных занятий с ТСО и боксы для хранения передвижных тележек.
|
Площадь библиотеки – 73,1 кв.м.
В помещении библиотеки предусмотрены зоны: читательские места, информационный пункт (выдача и прием литературы), место для работы с каталогами, фонд открытого доступа, фонд закрытого хранения.
|
Мастерские для трудового обучения
|
П.2.4.7.
В мастерских для трудового обучения размещение оборудования осуществляется с учетом создания благоприятных условий для зрительной работы, сохранения правильной рабочей позы и профилактики травматизма. Столярные мастерские оборудуются верстаками, расставленными либо под углом 45 градусов к окну, либо в 3 ряда перпендикулярно светонесущей стене так, чтобы свет падал слева, расстояние между ними должно быть не менее 80 см в передне-заднем направлении. В слесарных мастерских допускается как левостороннее, так и правостороннее освещение с перпендикулярным расположением верстаков к светонесущей стене. Расстояние между рядами одноместных верстаков - не менее 1,0 м, двухместных - 1,5 м. Тиски крепятся к верстакам на расстоянии 0,9 м между их осями. Слесарные верстаки должны быть оснащены предохранительной сеткой, высотой 0,65 - 0,7 м. Сверлильные, точильные и другие станки должны устанавливаться на специальном фундаменте и оборудоваться предохранительными сетками, стеклами и местным освещением. Инструменты, используемые для столярных и слесарных работ, должны соответствовать возрасту обучающихся. В слесарных и столярных мастерских и кабинетах обслуживающего труда устанавливаются умывальники и электрополотенца. В каждом кабинете (мастерской) для оказания первой медицинской помощи должны быть аптечки. Все работы выполняются обучающимися в специальной одежде (халат, фартук, берет, косынка). При выполнении работ, создающих угрозу повреждения глаз, следует использовать защитные очки.
|
В образовательном учреждении имеются специально и в соответствии с требованиями оборудованные учебные мастерские: столярная, слесарная, мастерская для трудового обучения (обслуживающий труд). В ОУ оборудованы учебные мастерские (столярная и слесарная), – 72 кв.м. В мастерской для трудового обучения размещение оборудования осуществляется с учетом создания благоприятных условий для зрительной работы, сохранения правильной рабочей позы и профилактики травматизма обучающихся. Слесарная мастерская мастерская оборудована 4 1-но местными верстаками, расположенными в 2 ряда, вдоль помещения мастерской.
В мастерской установлены: токарный станок- 4 шт., фрезерный станок- 2 шт., сверлильный станок-4 шт., электрозаточный станок-1 шт. наждачный настольный – 1 шт., тиски – 16 шт.
Освещение согласно проекту, направлено вертикально вниз и равномерно освещает каждое рабочее место на станках и верстаках. Расстояние между рядами одноместных верстаков -100 см. Тиски крепятся к верстакам на расстоянии 100 см между их осями. Слесарные верстаки оснащены предохранительным экраном, высотой 1 м. В столярной мастерской установлены токарный станок- 5 шт., сверлильный станок- 2 шт., шлифовальный– 1 шт., цирку4лярно-фуговочный – 1 шт., верстаки столярные – 8 шт., расстояние – 65 см, между рядами – 70 см.
Сверлильные, токарные, фрезерные и станки установлены на специальных фундаментах и оборудованы специальными предохранительными кожухами и местным освещением. Инструменты, используемые для столярных и слесарных работ, соответствуют возрасту обучающихся. В мастерской и кабинете обслуживающего труда установлены раковины с подводкой горячей и холодной воды.
Все работы выполняются уч-ся в специальной одежде: (фартук, косынка). При выполнении работ, создающих угрозу повреждения глаз, в мастерской используются защитные очки.
В кабинете обслуживающего труда имеется в наличии:
бытовые: марки: Janome – 4 шт. подольские класса 2М - 18, «Чайка» - 1 шт., исправные 23шт.
Оверлоги:. марки: Janome 644 D- 1Компьютер-1шт.,
э\утюг-1 шт.,
гладильная доска
В мастерской и кабинете обслуживающего труда для оказания первой медицинской помощи имеются аптечки, огнетушители.
|
Выводы:
Кабинеты и другие учебные помещения МОУ СОШ № 43 соответствуют требованиям СанПиН, обеспечивают реализацию образовательных программ по всем учебным предметам в полном объеме.
Оснащение образовательного процесса по общеобразовательным программам основного общего образования, среднего (полного) общего образования (согласно требованиям к оснащению образовательных программ в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов Федерального компонента государственного стандарта общего образования) составляет в среднем 65 %.
Уровень оснащения образовательного процесса по общеобразовательным программам основного общего образования, среднего (полного) общего образования достаточный
Оснащение образовательного процесса по общеобразовательным программам основного общего образования, среднего (полного) общего образования (согласно требованиям к оснащению образовательных программ в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов Федерального компонента государственного стандарта общего образования), обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам иформационно - технологического профиля составляет в среднем 90 %.
Уровень образовательного процесса по общеобразовательным программам начального, основного общего, среднего (полного) общего образования достаточный.
Уровень образовательного процесса по предметам, обеспечивающим дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам информационно - технологического профиля высокий.
Обеспеченность программ учебными помещениями
Для организации учебного процесса используются учебные кабинеты (специализированные, универсальные
Наименование предмета
|
Количество кабинетов
|
Специализированные
|
Кабинет истории и обществознания
|
2; площадь -174,2 кв. м;
|
Кабинет русского языка и литературы
|
3; площадь -150,7 кв. м;
|
Кабинет химии и лаборатория
|
1; площадь -93,5 кв. м;
|
Кабинет географии
|
1; площадь -50,4 кв. м;
|
Кабинет физики и лаборатория
|
1; площадь -93 кв. м;
|
Кабинет биологии и лаборатория
|
1; площадь -73, 5 кв. м;
|
Кабинет английского языка
|
3; площадь -174,8 кв. м;
|
Лингафонный кабинет
(с компьютером на каждом рабочем месте)
|
1; площадь - 60, 6 кв. м;
|
Кабинет математики
|
3; площадь -150,9 кв. м;
|
Кабинет начальной школы
|
6; площадь -302 кв. м;
|
Кабинет музыки
|
1; площадь -50, 1 кв. м;
|
Универсальные
|
Мастерская обслуживающего труда
|
1; площадь -73,8 кв. м;
|
Учебные мастерские:
|
2; общей площадью 152,3 кв. м
|
слесарная мастерская – 79,1 кв. м
|
1; площадь - 79,1 кв. м
|
столярная мастерская
|
1; площадь - 73,2 кв. м
|
Материально-техническое обеспечение учебного процесса
Кабинеты информатики
|
Компьютеры – 25 шт.;
интерактивный комплект – 2 шт.;,
принтеры 4 шт.,
сканеры – 4 шт.,
копировальный аппарат – 1 шт.;
мультимедийный проектор - 2 шт.
|
Кабинет физики
|
Укрмплектован учебно-наглядным оборудованием в соответствии с ПНП «Образование»;
Компьютер 1 шт.;
Телевизор 1 шт.;
DVD-видео-проигрыватель – 1 шт.
|
Кабинет химии
|
Телевизор 1 шт.;
DVD-видео-проигрыватель 1 шт.;
Ноутбук – 1 шт.;
мультимедийный проектор 1 шт.
|
Кабинет математики
|
Ноутбук 1 шт.;
мультимедийный проектор 1 шт.;
Устройство Mimio Xi-1 шт.
|
Лингафонный кабинет
|
Рабочее место ученика - 14:
компьютер, телефонно-микрофонная гарнитура;
Рабочее место учителя:
компьютер, CD-проигрыватель, DVD-проигрыватель, телефонно-микрофонная гарнитура
|
Кабинет географии
|
Ноутбук 1 шт.;
мультимедийный проектор 1 шт.;
интерактивный комплект 1 шт.;
|
Кабинет русского языка и литературы
|
Ноутбук 1 шт.;
мультимедийный проектор 1 шт.;
телевизор 1 шт.;
DVD-проигрыватель 1 шт.;
|
Кабинет музыки
|
Электропианино 1 шт.;
Гитара 1 шт.;
Аккордеон 3 шт.;
Пианино 1 шт.;
музыкальный центр 1 шт.;
телевизор с караоке 1 шт.; интерактивный комплект 1 шт
DVD-проигрыватель 1 шт.;
Комплект народные музыкальные инструменты,
Микрофоны 2 шт.;
|
Кабинет начальной школы
|
телевизор с караоке 6шт.;
DVD-проигрыватель 6 шт.;
магнитные плакаты 5 шт.;
слайд-проектор 2 шт.;
|
|
