Скачать 0.64 Mb.
|
Тема следующим образом: в заголовке Кому укажите адрес преподавателя, Копия– адрес «соседа слева». В качестве Темы укажите «Распоряжение»;
Контрольные вопросы: 1. Способы перемещения по страницам WWW 2. Дайте определение понятиям:Браузер, URL, FTP, WWW, гиперссылка 3. Что необходимо для использования электронной почты. 4. Прикладные сервисы Интернет, методы доступа, протоколы передачи 5. Поиск информации в Интернет 6. Как отправить сообщение, ответить на сообщение? 7. Дайте определение понятиям:: To, From, Subject, Inbox, Attachment 8. Порядок пересылки файлов по электронной почте. 9. Что необходимо проверить, если при доставке и получении почты программа выдает ошибки 10. Почтовые клиенты: назначение, типы, состав. 11. Порядок настройки учетной записи электронной почты. 12. Дайте определение понятиям: учетная запись, POP3, SMTP, сервер входящей (исходящей) почты, порт. 13. Принцип передачи сообщений в электронной почте 14. Формат почтового сообщения Практическое занятие 3 Телефонные аппараты и АТС Цель работы: обобщить знания по теме «Телефонные аппараты и АТС». Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения: Студент должен уметь:
знать:
Краткие теоретические материалы по теме практической работы Телефонная связь - наиболее массовая система проводной связи, обеспечивающая обмен речевой информацией в оперативно-управленческой деятельности пожарной охраны. Основная задача телефонии заключается в передаче звука на некоторое расстояние. Телефонная сеть общего пользования, создававшаяся в течение последнего столетия, в основном предназначалась для передачи речи. Однако сегодня через эту сеть можно передавать речь, цифровые данные, изображения, видео и другие виды информации. Телефонная связь возможна только при наличии телефонных сетей. Телефонная сеть представляет собой комплекс технических сооружений и оборудования, состоящий из телефонных узлов связи, телефонных станций, линий проводной связи и абонентных установок. Процесс телефонной передачи сообщения заключается в преобразовании звуковых колебаний речи в колебания (изменения) электрического тока, передачи его по проводным линиям и обратном преобразовании электрических колебаний в звуковые. Задание
Контрольные вопросы
Практическое занятие 4 Расчет дальности действия очень высоких частот и высоких частот радиосвязи Цель работы: способствовать отработке навыка расчета дальности действия очень высоких частот и высоких частот радиосвязи. Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения: Студент должен уметь:
знать:
Краткие теоретические материалы по теме практической работы Параметр - дальность действия радиосвязи, как правило, приводится в характеристиках радиостанций. Для выпускаемых в настоящее время стационарных и мобильных радиостанций дальность связи лежит в пределах 10-30 км, а для носимых - 1-3 км. Дальность радиосвязи зависит не только от электрических параметров радиостанции, но и от условий, в которых организуется радиосвязь (характер местности, высота установки антенны и т.д.). При наличии прямой видимости между передающей и приемной антеннами пользуются формулой Б. В. Введенского: (1.1) где Ет – напряженность электрического поля полезного сигнала в точке приема, дБ; РΣ - мощность, излучения передающей антенны, Вт; σ- коэффициент направленного действия передающей антенны; λ - длина волны, м; d- протяженность линии радиосвязи, км; h1,h2- высоты поднятия соответственно передающей и приемной антенн, м. Для радиостанций, используемых в пожарной охране, такое превышение составляет 20 дБ, т.е. (1.2) где Ет - напряженность электрического поля полезного сигнала в точке приема, дБ; ЕП — напряженность электрического поля помех в точке приема, дБ. В основу расчета ожидаемой дальности радиосвязи положены графические зависимости изменения напряженности электромагнитного поля Ет, дБ, приведенной к точке приема, от расстояния d, км, для различных значений произведения высот подъема передающей и приемной антенн h1,h2, м2. Эти графические зависимости представлены на рисунке 1.1 и показывают медианные (или среднестатистические) значения напряженности поля ОВЧ (УКВ) радиоволн. Если рельеф местности отличается от среднепересеченного, необходимо ввести дополнительный коэффициент ослабления сигнала Bосл, дБ, значения которого для полосы частот 148-174 МГц приведены в табл. 1.1 При расчете условий обеспечения заданной дальности радиосвязи минимальное значение напряженности поля полезного сигнала на входе приемника радиостанции Емин, дБ, при котором обеспечивается высокое качество радиосвязи, принимается равным 20 дБ. ПРИМЕР 1 Условие задачи. Рассчитать дальность действия радиосвязи между удаленным пунктом связи ПЧ и ЦУС. Высота подъема антенны ЦУС равна 25 метров, высота подъема антенны ПСЧ – 4 метра. Параметр рельефа местности Δh = 170 метров. В ПСЧ установлена радиостанция “Motorola” GM-360 с выходной мощностью передатчика Рпер =40 Вт. Длина фидерного тракта передатчика и приемника соответственно равны l1=3 метров и l2=9 метров. Допустимый процент времени проявления помех со стороны мешающих радиостанций принять равным 10 %. РАСЧЕТ Определение дальности радиосвязи необходимо проводить, исходя из минимального значения напряженности поля с учетом влияния рельефа местности, выходной мощности передатчика, затухания антенно-фидерных трактов передатчика β1l1 и приемника β2l2, коэффициентов усиления передающей G1 и приемной G2 антенн. Величина напряженности поля полезного сигнала на входе приемного устройства, дБ, определяется по (1.3): (1.3) где Емин=20 дБ - минимальное значение напряженности поля полезного сигнала на входе приемника радиостанции, при котором обеспечивается высокое качество радиосвязи; Bосл, дБ - дополнительный коэффициент ослабления сигнала, значения которого для полосы частот 148-174 МГц приведены в табл. 1.1, для данного примера Bосл=8дБ; Bм, дБ – поправочный коэффициент, учитывающий отличие мощности передатчика от 10 Вт, необходимо пользоваться графиком, приведенном на рис. 1.2, для данного примера Bм=6дБ; β1, = β2 =0,15 дБ/м - коэффициент погонного затухания фидерного тракта передатчика и приемника соответственно; l1, и l2 — длина фидерного тракта передатчика радиостанции ПСЧ и приемника радиостанции ЦУС соответственно, м, для данного примера l1=3 метра, l2=9 метров; G1: = G2 = 1,5 дБ - коэффициенты усиления антенн передатчика и приемника соответственно; Ви, дБ – поправка учитывающая надежность канала связи, При этом поправка Ви составляет -5 дБ. Произведение высот подъема передающей и приемной антенн составляет h1·h2,=4·25=100 м2. По полученным данным находим дальность действия радиосвязи между удаленным пунктом связи ПЧ и ЦУС по рисунку 1.1 . |
Сборник методических указаний для студентов по выполнению практических работ При изучении дисциплины важно не знание на память, а понимание. Главное в подготовке специалиста – развитие мышления, что не связано... |
Сборник методических указаний для студентов по выполнению лабораторных работ дисциплина «химия» Методические указания для выполнения лабораторных работ являются частью основной профессиональной образовательной программы Государственного... |
||
Методические рекомендации по выполнению контрольных работ по английскому... Рекомендовано к изданию научно-методическим советом Псковского государственного политехнического института |
Методические указания для студентов по выполнению лабораторных и... Методические указания для студентов по выполнению лабораторных и практических работ |
||
С. В. Пилипенко отраслевых технологий В настоящих методических указаниях представлены основные методические материалы к выполнению практических работ по пк 01 Приготовление... |
Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических... Методические рекомендации по выполнению лабораторных и практических работ для студентов 2-го курса |
||
Методические рекомендации для студентов по выполнению практических... Методические рекомендации по мдк 04. 03 «Основы профессионального общения» созданы Вам в помощь для выполнения заданий при выполнении... |
Газообразное состояние вещества Сборник методических материалов для самостоятельных работ студентов по дисциплине " Химия " для студентов технического профиля... |
||
Методические указания по выполнению практических и лабораторных работ... Учебно-методическое пособие предназначенодля студентов 3 курса, обучающихся по профессии 23. 01. 03 Автомеханик. Пособие содержит... |
Методические указания по выполнению практических работ по математике... Методические указания предназначены для студентов 1 курса специальностей: 100701 Коммерция (по отраслям), 140409 «Электроснабжение»... |
||
Методические рекомендации для студентов по выполнению практических работ по дисциплине «химия» |
Методические указания по выполнению практических работ пм. 03 Выполнение окрашивания волос Методические рекомендации по выполнению практических заданий по профессиональному модулю «ПМ. 03 Выполнение окрашивания волос», разработаны... |
||
Сборник Сборник учебно-методических материалов представляет собой комплексное издание, содержащее рекомендации студентам заочного отделения... |
Методические указания по выполнению курсовой работы по дисциплине аудит При разработке методических указаний по выполнению курсовой работы в основу положены |
||
Методические указания к выполнению практических работ для студентов... Представленное пособие предназначено для выполнения практических работ по профессии «Оператор эв и вм» по теме «Обработка мультимедийной... |
Методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине «Право» Основная задача практических занятий — научить студентов понимать смысл закона и применять нормы права в соответствии с конкретными... |
Поиск |