Скачать 2.96 Mb.
|
6.3. Темы курсовых работ
Темы курсовых работ также могут избираются студентами по согласованию с преподавателем из числа вопросов, выносимых для обсуждения на практические (семинарские) занятия. 6.4. Темы выпускных квалификационных работ
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 7.1.Рекомендуемая литература 7.1.1.Основная литература
7.1.2.Дополнительная литература
7.2.Электронные образовательные ресурсы 1. СПС «КонсультантПлюс». 2. ИПО системы «Гарант». 3. Сайт ЭБС издательства «Лань». Режим доступа: http://e.lanbook.com/. 4. Сайт «Университетской библиотеки онлайн». Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/spravka/usloviya_dostupa.html. 5. Сайт «Научной электронной библиотеки eLIBRARY.RU». Режим доступа: http://elibrary.ru/defaultx.asp. 6. Сайт Верховного суда РФ www.supcoutr.ru. 7. Сайт государственной автоматизированной системы «Правосудие» www.sudrf.ru. 8. Сайт информационно-правовой системы АКТОСКОП www.actoscope.com. 9. Информационный ресурс www.pravo.ru. 7.3.Программное обеспечение
При использовании планшетного компьютера на базе операционной системы Аndroid возможно использование текстовых редакторов Office suite или Kingsoft office (либо аналогичных). 8. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 8.1.Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий: стандартно оборудованные лекционные аудитории, компьютерный класс, экран настенный, видеопроектор, wi-fi. 8.2.Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся: видеопроектор, ноутбук, переносной экран, wi-fi. 8.3.Требования к специализированному оборудованию: мультимедийные средства. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМ Учебно-методические материалы по лекциям, практическим занятиям; методические рекомендации по подготовке и проведению практических (семинарских) занятий и контролю Учебные занятия по дисциплине проводятся в виде лекций и практических (семинарских) занятий. Лекция представляет собой одну из основных организационных форм обучения, направленных на первичное овладение знаниями. Главное назначение лекции – обеспечить теоретическую основу обучения, развить интерес к учебной деятельности, дать ориентиры для самостоятельной работы над изучением дисциплины. При подготовке к лекциям необходимо учитывать следующие общие методические рекомендации по изучению Особенной части уголовного права. Особенную часть уголовного права целесообразно изучать системно. Особое внимание следует обратить на значимость уяснения студентами наиболее важных признаков системообразующих норм Особенной части уголовного права. Такой прием обоснован не только системностью норм права, но и наличием в УК РФ большого количества специальных уголовно-правовых норм. В Особенной части уголовного права можно выделить три базовых блока, от уяснения которых зависит правильное применение более половины статей Особенной части УК РФ. Возглавляет эту триаду насилие в отношении личности. Это обусловливается не только особой общественной опасностью насилия, но и системообразующим свойством насилия. Кроме базовых уголовно-правовых норм, в которых раскрываются признаки разных видов насильственной деятельности, содержащихся в главе 16 «Преступления против жизни и здоровья», в других главах Особенной части УК РФ содержится много составов преступлений (более 40 статей, содержащих более 120 составов преступлений), в которых насилие выступает одним из элементов объективной стороны состава преступления, способом совершения преступления. Студенты должны уяснить, что насилие бывает физическим и психическим. В основу деления насилия на физическое и психическое действующий УК РФ, судебно-медицинская практика, судебно-следственная практика кладут в одних составах преступлений деяние-способ, в других – последствия. В современной юридической литературе в качестве критерия классификации насилия предлагается брать последствия: физический или психический вред человеку. Общественно опасным последствием физического насилия является физический вред, который представляет собой вредное изменение в биологической природе человека, лишающее его личных физических благ. Если учесть и деяние-способ, и последствия, то для физического насилия характерны такие признаки, как: а) неправомерное энергетическое (механическое, физическое, химическое, биологическое) или б) информационное воздействие на органы, ткани или функции организма другого человека; в) воздействие осуществляется помимо или против воли другого человека; г) причиняет физический вред человеку (смерть, вред здоровью, физическую боль, страдания, утрату физической свободы). По действующему законодательству разновидностями физического насилия (или его составляющими) являются: 1) умышленное причинение смерти (убийства); 2) умышленное причинение вреда здоровью (ст. 111, 112, 115 УК РФ); 3) иное насилие, не связанное с причинением вреда здоровью (ст. 116, частично ст. 117 УК РФ), и ограничение или утрата физической свободы (частично ст. 127 УК РФ). Психическое насилие в современной юридической литературе определяется как умышленное неправомерное причинение психического вреда потерпевшему вопреки его воле. Общественно опасным последствием психического насилия является психический вред, который представляет собой вредное изменение в эмоциональной сфере человека в виде отрицательных психических состояний. Психический вред подразделяется на четыре вида: 1) опасение преступной угрозы; 2) состояние внезапно возникшего сильного душевного волнения (аффект); 3) негативные эмоциональные состояния, не достигающие степени аффекта; 4) психические страдания. В юридической литературе последнего времени обсуждается вопрос о психолого-физиологической и правовой природе обмана и гипноза. Р.Д. Шарапов пришел к выводу о том, что они по-разному воздействуют на человека. Гипноз вызывает особое психофизиологическое состояние человека – гипнотический сон, характеризующийся измененным сознанием либо полным отсутствием такового, что с уголовно-правовой точки зрения является беспомощным состоянием потерпевшего. Обман исчерпывается целью вызвать у жертвы неправильные, ложные представления о тех или иных обстоятельствах и не связан с психофизиологической переорганизацией человеческого сознания. Внешне это подтверждается тем, что в отличие от гипноза обману не свойственна последующая амнезия. Исходя из особенности воздействия гипноза и обмана на человека, их последствий, учитывая, что в гипнотическое и «обманное» состояние человека можно привести против и помимо его воли, автор делает вывод о том, что гипноз и обман – это физическое насилие. Другие исследователи относят их к психическому насилию. Разные суждения обусловлены разными основаниями (деяние-способ или последствия) для деления насилия на физическое и психическое. В традициях советского и постсоветского уголовного права мошенничество, в объективную сторону которого входят обман и злоупотребление доверием, не считается насильственным преступлением, а использование гипноза в судебно-следственной практике, по крайней мере, по делам о мошенничестве, признается как разновидность злоупотребления доверием. Исторически исследование психического насилия начиналось с такой его разновидности как угроза применения физического насилия. Это неслучайно, так как во многих составах преступлений действующего УК РФ под психическим насилием подразумевается угроза причинения физического насилия. Более того, часто в УК физическое насилие и угроза его применения и иные виды насилия помещаются в разных составах преступлений с другими санкциями (см., например, ст. 131, 132 и ст. 133 УК РФ). В отдельную статью выделена ответственность только за одну разновидность психического насилия – за угрозу убийством и причинением тяжкого вреда здоровью (ст. 119 УК РФ). Кроме нее угроза в качестве деяния названа в ст. 296, ст. 318, ст.321 УК РФ. Для одних составов преступлений характерна наличная угроза (ст. 119, 162 и др. ст. УК РФ), для других – с отсрочкой исполнения (например, в ст. 163 УК РФ). Угроза как способ совершения преступления указана еще в ряде составов преступлений. В юридической литературе угроза определяется как общественно опасный информационный способ воздействия на психическую неприкосновенность человека. Она характеризуется следующими признаками: 1) угроза традиционно относится исследователями к информационным способам воздействия на человека, посягающим на его психическую неприкосновенность; 2) она не является единственным видом психического насилия (в составах преступлений называют в качестве способа совершения преступлений, например, угрозу уничтожением имущества, распространения позорящих сведений и др.); 3) она может быть выражена в различных видах и формах (угроза применения насилия определенного, неопределенного характера и др.); 4) для нее характерен свой механизм воздействия на потерпевшего; 5) целью высказывающего угрозу является возбуждение состояния страха у потерпевшего; 6) она должна быть реально воспринята потерпевшим; реальность (опасение осуществления) угрозы определяется объективными и субъективными факторами (отсюда виден и момент окончания преступления – момент осознания потерпевшим угрозы и качественный ее признак – реальность); 7) угрожающее лицо не всегда имеет цель заставить потерпевшего совершить какое-либо деяние. Наиболее распространенными формами угроз являются словесная, письменная, с применением оружия или предметов, используемых в качестве оружия, угрозы жестом, по телефону или с использованием других средств связи и т.д. (Гребенкин Ф.Б., Фомичева М.А.). Таким образом, традиционно основными составляющими, блоками (видами) физического насилия или угрозы его применения, причинение которых или угроза которыми влияет на квалификацию преступлений, в объективную сторону которых включено насилие, являются: умышленное причинение смерти, вреда здоровью и совершение иных насильственных действий, не связанных с причинением вреда здоровью. Структура физического насилия и угрозы применения физического насилия, если принимать во внимание базовые неквалифицированные составы преступлений, в которых оно закреплено, выглядит так:
В зависимости от роли насилия в объективной стороне состава преступления выделяются два типа составов насильственных преступлений. Первую группу образуют составы преступлений, в которых насилие является основным деянием в объективной стороне (сюда относятся и рассмотренные выше базовые составы преступлений, в которых называются их признаки: убийство, вред здоровью и др., угроза убийством или причинением тяжкого вреда здоровью); вторая группа – это составы, в которых насилие выступает способом совершения основного деяния (например, хищение чужого имущества с применением насилия, не опасного или опасного для жизни или здоровья, – ст. 161 и 162 УК РФ). Необходимо разделять насилие, закрепленное в норме в качестве основного состава преступления, и насилие как способ совершения преступлении, показать студентам правила квалификации преступлений при разных вариантах закрепления признаков насилия в статьях УК. В Особенной части УК РФ более 30% статей предусматривают насилие в качестве основного или альтернативного элемента основного или квалифицированного сложного или составного состава преступления. Законодатель при этом использует различные формулировки. В одних случаях применяется общий термин «с применением насилия или с угрозой его применения». УК РФ содержит более 50 составов преступлений с такой формулировкой (например, ч. 1 ст. 131, 132 УК). В некоторых статьях (ст. 144 УК) и в первых частях статей 126, 127, 148, 164, 206, 211 и др. насилие и угроза его применения не называются, а подразумеваются. В воинских и в некоторых общеуголовных составах преступлений конкретный вид вреда здоровью или общий термин «насилие или угроза его применения», названные в ч. 1 статьи, сочетаются с конкретным вредом здоровью, указанным в ч. 2, что уточняет пределы максимального насилия в ч. 1 статьи УК РФ. Такая формулировка является самой предпочтительной с точки зрения четкости и единообразного понимания насилия. Угроза применения насилия чаще всего предусматривается в основном составе преступления. Редко угроза применения разных видов физического насилия рассредоточивается по различным частям состава преступления (как, например, в ст. 131, 132 УК РФ). Кроме общего термина «насилие» законодатель употребляет и менее обобщенные, но тоже собирательные термины: «с применением насилия, опасного для жизни или здоровья, либо с угрозой применения такого насилия», «…не опасного для жизни или здоровья, либо с угрозой применения такого насилия» (например, ст. 161, 162 УК). Понятие насилия, не опасного и опасного для жизни или здоровья, впервые предлагалось в постановлении ПВС РСФСР от 22 марта 1966 г. (с последующими изменениями) «О судебной практике по делам о грабеже и разбое» применительно к действующему в то время УК РСФСР. Предложенная трактовка этих понятий в постановлении ПВС РФ от 27 декабря 2002 г. № 29 «О судебной практике по делам о краже, грабеже и разбое» применительно к грабежу и разбою отличается от предыдущей, хотя и она не совсем стыкуется с новым понятием тяжкого и легкого вреда здоровью, признаки которых закреплены в УК РФ. Под насилием, опасным для жизни или здоровья (ст. 162 УК РФ), следует понимать (п.21 постановления), во-первых, такое насилие, которое повлекло причинение потерпевшему тяжкого и средней тяжести вреда здоровью потерпевшего, а также причинение легкого вреда здоровью, вызвавшего кратковременное расстройство здоровья или незначительную стойкую утрату общей трудоспособности, т.е. причинение любого вреда здоровью потерпевшего (ст. 111, 112, 115 УК РФ). Кстати, другого вида легкого вреда, т.е. не вызвавшего такие последствия, УК РФ и не знает. Вторая разновидность насилия, опасного для жизни или здоровья, называется в абз. 3 и 5 п. 21 постановления: это насилие, которое хотя и не причинило вред здоровью потерпевшего, однако в момент применения создавало реальную опасность для его жизни или здоровья. Если в ходе хищения чужого имущества в отношении потерпевшего применяется насильственное ограничение свободы, вопрос о признании в действиях лица грабежа или разбоя должен решаться с учетом характера и степени опасности этих действий для жизни или здоровья, а также последствий, которые наступили или могли наступить (например, оставление связанного потерпевшего в холодном помещении, лишение его возможности обратиться за помощью). Таким образом, как насилие, опасное для жизни или здоровья, следует расценивать и такое, которое хотя и не причинило вред здоровью потерпевшего, но в момент причинения создавало опасность для жизни или здоровья. Под насилием, не опасным для жизни или здоровья (п. «г» ч. 2 ст. 161 УК РФ), следует понимать, во-первых, побои или совершение иных насильственных действий, связанных с причинением потерпевшему физической боли либо с ограничением его свободы (связывание рук, применение наручников, оставление в закрытом помещении и др.), т.е. в перечне названы действия, о которых идет речь в ст. 116 и 127 УК РФ. Сопоставив это понятие с опасным для жизни или здоровья насилием, следует сделать вывод о том, что оно, во-вторых, не должно быть опасным для жизни или здоровья. Таким образом, во-первых, при определении данных разновидностей насилия высшая судебная инстанция исходит и из деяния-способа, и из последствий. Кроме причинения различного вреда здоровью и применения иного (удары, укусы и т.п.) насилия (условно назовем эту составляющую опасного и не опасного для жизни или здоровья насилия реальным признаком), постановление ПВС РФ включает в эти понятия оценочный признак: создавало это насилие или не создавало реальную опасность для жизни или здоровья потерпевшего1. Если насилие создавало опасность для жизни или здоровья (связали потерпевшему руки, обмотали голову лейкопластырем и закрыли надолго в помещении; или оставили в тридцатиградусный мороз привязанным к дереву с кляпом во рту и завязанными руками), то, несмотря на то, что такое насилие может и не повлечь вред здоровью (по этому признаку оно оценивается как не опасное для жизни или здоровья), оно должно быть признано насилием, опасным для жизни или здоровья потерпевшего. Таким образом, для вменения такого насилия необходимо выявить два его признака: 1) тяжесть физического вреда здоровью; 2) характер действия-способа. Во-вторых, понятия насилия, опасного и не опасного для жизни или здоровья, являются условными. Так, несмотря на то, что лишение жизни тоже опасно для жизни, тем не менее, оно не включается в это насилие, так как требует самостоятельной квалификации. В-третьих, эти понятия собирательные, т.е. насилие, опасное для жизни или здоровья, например, включает в себя все разновидности вреда здоровью. По этим трем признакам насилие, опасное и не опасное для жизни или здоровья, отличается от созвучных, но других понятий, в частности, от признака тяжкого вреда здоровью (вред, опасный для жизни человека) и признака средней тяжести вреда здоровью (не опасный для жизни человека). Первый из них, как было отмечено ранее, – это телесные повреждения, заболевания или патологические состояния, которые при обычном течении заканчиваются смертью (проникающие ранения грудной клетки, брюшной полости т.д.); у вторых отсутствует этот признак. Получается, что насилие опасное и не опасное для жизни уже по содержанию, составляющим. Признаки тяжкого вреда входят как составляющие в понятие насилия, опасного для жизни или здоровья. Такое соотношение следует и из названий насилия: опасное для жизни или здоровья и опасное только для жизни. Несмотря на то, что такая интерпретация насилия, опасного и не опасного для жизни или здоровья, предлагается высшей судебной инстанцией применительно к грабежу и разбою, эти понятия могут служить и служат на практике ориентиром при толковании этих терминов применительно и к другим составам преступлений, в которых используется такая терминология. Однако необходимо при этом учитывать особенности основного и квалифицированных составов преступлений. Например, даже применительно к неквалифицированному разбою в понятие насилия, опасного для жизни или здоровья, не включается тяжкий вред, т.к. он выделен в квалифицированный состав разбоя. Кроме того, понятия насилия, опасного и не опасного для жизни или здоровья, необходимо сопоставлять с объемом возможного физического вреда в конкретном составе преступления, который определяется по величине санкции. В вымогательстве, например, в насилие, не опасное для жизни или здоровья, видимо, надо включать и истязание. При определении этих понятий в литературе существуют неоднозначные суждения при оценке минимального насилия в не опасном и максимального вреда – в опасном для жизни или здоровья насилии. Конкретное минимальное насилие должно быть в пределах ст. 116 УК РФ и не создавать реальную опасность для жизни или здоровья потерпевшего. Прежде чем предлагать правила квалификации преступлений при различных вариантах закрепления физического или психического насилия в УК РФ, необходимо еще раз отметить, что конкретные виды насильственных действий и их последствий закреплены в УК РФ в качестве самостоятельных составов преступлений: «Убийство» (ст. 105 УК РФ), «Умышленное причинение тяжкого вреда здоровью» (ст. 111 УК РФ) и др. В основных составах этих преступлений насилие выступает основным деянием в объективной стороне состава преступления. Кроме такого закрепления, в Особенной части УК насилие входит как составная часть многих других преступлений: в качестве основного деяния, квалифицирующего признака, как последствия ненасильственных деяний и т.д. В Особенной части УК РФ много составов преступлений, в которых насилие выступает способом совершения основного деяния. При этом необходимо различать: 1) насилие в сложных преступлениях, в которых одно действие не уголовно наказуемо, другое – уголовно наказуемо; 2) в составных преступлениях, в которых оба действия уголовно наказуемы. В связи с этим возникает вопрос: какой объем насилия включается в сложный или составной состав преступления, а какой – нет и требует самостоятельной квалификации по статьям, предусматривающим уголовную ответственность за конкретное насилие (преступления против жизни, здоровья, телесной неприкосновенности, физической свободы человека)? Выбирая различные варианты квалификации действий виновных, необходимо определиться, что имеет место: конкуренция уголовно-правовых норм (и тогда руководствоваться правилами преодоления различных видов конкуренции) или идеальная либо реальная совокупность преступлений, требующая квалификации деяния по совокупности составов преступлений. Единое преступление будет иметь место только при условии, что общественная опасность составного состава насильственного преступления является более высокой и (или) равной для сложных составов преступлений. В противном случае содеянное оценивается как идеальная совокупность преступлений. Формальным критерием, позволяющим судить о большей или меньшей степени общественной опасности составов преступлений, являются санкции уголовно-правовых норм. Санкции основных составов преступления, в которых названы признаки конкретного вида насилия, необходимо сопоставить с санкцией составного или сложного насильственного состава преступления. Например, в ч. 1 ст. 131 УК «Изнасилование» насилие указано в обобщенной форме: половое сношение, с применением насилия. Минимальное противоправное насилие должно быть в пределах уголовно-наказуемого насилия: ч.1 ст. 127, 116 УК, а пределы максимального насилия должны регулироваться правилом: если санкция статьи (части статьи), предусматривающей насилие в качестве способа совершения другого преступления или неуголовно-наказуемого действия (например, ч. 1 ст. 131 УК), больше санкции статьи, предусматривающей конкретное насилие (например, ч.1 ст. 112, 115 УК), то действия квалифицируются по одной ч. 1 ст. 131 УК, поскольку общественная опасность изнасилования с применением такого насилия учтена санкцией ч. 1 ст. 131 УК; если санкция меньше (например, по сравнению с ч.1 ст. 111, 105 УК РФ), то действия квалифицируются по совокупности ч.1 ст. 131 УК и ч.1 ст. 111 УК, поскольку общественная опасность такого насилия не учтена санкцией ч. 1 ст. 131 УК. Что касается равных санкций, то, видимо, правила должны быть разные для сложных преступлений с входящими в них двумя деяниями, оцениваемыми в качестве преступления, и с одним преступным деянием. Для первой ситуации равных санкций не должно быть, так как законодатель здесь не учитывает факт совершения двух общественно опасных деяний. При равенстве санкций в таком случае действия также должны квалифицироваться по совокупности преступлений. Когда же сложное преступление состоит только из одного уголовно значимого действия, квалификация по совокупности не требуется. Итак, квалификация сложных преступлений, совершаемых с применением физического насилия (в большей части они применимы и к преступлениям, совершаемым с применением психического насилия), должна производиться с учетом следующих правил: 1. Поскольку насилие – это умышленное деяние, постольку физический вред, причиненный по неосторожности, требует самостоятельной оценки (по совокупности, если нет состава с двойной формой вины). Это правило небесспорно, поскольку не все авторы не признают неосторожного насилия. 2. Насильственный способ сложного преступления не охватывает убийство, которое квалифицируется по совокупности со статьями УК РФ об убийстве, за исключением специальных многообъектных убийств (ст. 277, 295, 317, 357 УК РФ). 3. Если насильственный способ сложного преступления выразился в причинении любого вреда здоровью или совершении иных насильственных деяний, повлекших физическую боль, незаконное удержание или лишение человека свободы, то решение вопроса о наличии в содеянном единого преступления или идеальной совокупности зависит от соотношения характера и степени общественной опасности сложного насильственного состава преступления в целом с характером и степенью общественной опасности общих составов преступлений, предусматривающих конкретный физический вред2. В большинстве составов преступлений, содержащих в качестве способа совершения угрозу физическим насилием, содержание ее, интерпретация не совпадает с физическим насилием, даже в статьях, где содержится и такого рода описание насилия как: с применением насилия, опасного для жизни или здоровья, и угрозы применения «такого» насилия, например, в ст. 162, 221, 226, 229. В статьях УК РФ, в которых говорится о насилии или угрозе применения насилия, в понятие насилия, охватываемого одной статьей, как правило, включаются побои (ст. 116), легкий вред (ст. 115) и средний вред (ст. 112) здоровью. Причинение тяжкого вреда и смерть квалифицируются по совокупности. Угроза же насилием включает все составляющие физического насилия, в том числе и угрозу убийством. Второй блок уголовно-правовых норм регулирует отношения, возникающие при посягательствах на собственность, в том числе хищения. Эта группа норм рассматривается в соотношении с другими имущественными преступлениями, предусмотренными в статьях Особенной части УК РФ. |
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право часть особенная» Учебно–методический комплекс по дисциплине «Уголовное право часть особенная» подготовлены в соответствии с требованиями Государственного... |
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Уголовное право (Особенная часть)» «Уголовное право (Особенная часть)» для специальности «юриспруденция» 030. 501 для направления «бакалавр юриспруденция» 030. 500 |
||
Тематический план учебной дисциплины “Уголовное право (Особенная... Требования Федерального государственного образовательного впо по направлению подготовки 030900 – “Юриспруденция” (бакалавриат) |
Учебно-методический комплекс по дисциплине уголовное право (Особенная часть) Форма обучения – очная, заочная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя) сокращенная |
||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право» Учебно-методический комплекс по дисциплине «уголовное право» : учебно-методическое пособие / составитель А. М. Жуков. – Тольятти... |
Учебно-методический комплекс дисциплины ««Международное уголовное право» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего... |
||
Учебно-методический комплекс по дисциплине «гражданское право. Особенная часть» Федеральное государственное бюджетное образовательное учрежедение высшего профессионального образования |
Уголовное право Уголовное право (Особенная часть): Планы семинарских, практических занятий и методические рекомендации по организации самостоятельной... |
||
Рабочая программа дисциплины Уголовное право. Особенная часть Направление... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
Российской федерации Е. Л. Невзгодина, А. С. Пронин. Гражданское право Российской Федерации. Часть 2 (Особенная). Учебно-методический комплекс (для студентов... |
||
Учебно-методический комплекс дисциплины «коммерческое право» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
Учебно-методический комплекс дисциплины «Таможенное право» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
||
Учебно-методический комплекс дисциплины «римское право» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
Учебно-методический комплекс дисциплины «право интеллектуальной собственности» Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
||
Учебно-методический комплекс дисциплины «Трудовое право» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... |
Учебно-методический комплекс для студентов, обучающихся по направлению... Программа дисциплины уголовное право составлена в соответствии с требованиями фгос впо направлению 40. 03. 01 «Юриспруденция» |
Поиск |